學生認錯檢討書(合集15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學生認錯檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生認錯檢討書1
尊敬的老師,親愛的同學們:
對不起,老師,同學,我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天的事情其實現(xiàn)在回憶起來也不是什么大事,但是由于我當時沒有冷靜的去解決問題,我抑制不住內心的沖動,揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的'父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到他..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑,我會盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學搞好關系!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生認錯檢討書2
尊敬的老師
您好!
我是xx,在經過自己認真的反思后,我已經認識到了自身存在的問題,學生的本職工作就是學習,而我不應該本末倒置,將學習的事情滯后,這無非是我做過最錯誤的事情,如果不是經過您的提醒,或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。
仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學,我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽講,按時完成作業(yè),而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問題,如果一個學生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經越來越靠近了,這樣消極散漫的.態(tài)度,對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。
我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學工作都已經很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會再出現(xiàn)類似的事情,請您放心。
在經過反思后,我還意識到,自己怠慢學習的態(tài)度對身邊的同學也造成了不好的影響,我們是一個整體,每一個人的情緒變化都會在潛移默化中,產生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學習狀態(tài)中,一個良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態(tài)。
真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題,如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個什么樣的狀態(tài),而且會造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時調整自己的狀態(tài),全身心投入到學習中,拿出一名學生應有的態(tài)度,從今天開始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學生,不再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫 下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級一員.應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的.態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風 老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天我打架里,跟同學發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產生了這種嚴重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現(xiàn)在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學,今天在打斗的`過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。
事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽,打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天xx同學參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了xx同學那里,我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學,本來以為沒什么事情,因為很正常,xx同學似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。
比賽到了一半,隊友把球傳給了我,xx同學本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當時沒想什么我在踢球的時候xx同學故意的伴我一腳著很明顯,當時同學們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為xx同學是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調解,我再也不打架了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生認錯檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
說到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質變的前提”。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,并且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復,進入教室的時間雖說越來越精準,卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,力不從心,出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的`學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書6
您好!
我是高三年級xx班的xx同學。在前幾天,我在犯了一件很嚴重的,這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在xx月xx日,我因為逃課而去翻了學校的,我因為翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤,都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了,還被學校停課了一周的時間,并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里,我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后,我認識到逃避是不能解決問題的,所以我主動來給承認錯誤,主動來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五,在上第一節(jié)課之前,我就突然想起了我早上從家里出來的時候,忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險,所以一時情急之下,就忘了跟老師請假,打算翻圍墻出去。而因為我跑的`太急了,就在我翻圍墻翻到一半的時候掉了下來,砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來,就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情,最后還讓他們親自過來,把我領回了家。
明明這件事情,我只要跟老師報告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓,我以后一定不會因為一時激動就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規(guī)定放在眼里的行為,而且它還會在同學們之間產生了非常惡劣的影響。打碎學;ㄆ康男袨椋粌H我自己受痛不說,還破壞了學校的公物。這兩個錯誤,無論是影響上來說,還是從結果上來說,都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我,我都要來給老師承認錯誤,來跟老師說一聲對不起。我現(xiàn)在已經知道了這兩個錯誤的嚴重性,您現(xiàn)在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學;ㄅ璧腻X,我已經交給了學校教務處。至于我這次的錯誤,我向老師保證,我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會認認真真的對待我以后每一天的學習,好好的完成當天學習任務,做好學生的本分。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書7
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!
昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。
我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應該打傷同學,也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的`態(tài)度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢慢的進步和成長。
最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學,向全校的同學們道個歉,由于我的沖動,和另一名同學扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認錯,向老師、同學們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
學生認錯檢討書8
尊敬的xx:
你好!
我是xx,我真的是非常的內疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習慣帶入大到了班級,這種作風首先就不正確,現(xiàn)在我非常的后悔個人的行為影響了整體班級的形象,這些對于我來講非常的自責,而且今天我還是在自習課的時候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來繼續(xù)讓您失望,作為一名學生我就 應該清楚自己的職責,自習課本應是絕對的安靜,這個時候都在學習,同學們都需要一個好的學習環(huán)境,我讓您失望了。
想一想今天我在自習課的時候就這一點沒有做好,實在是不應該,我覺得只有不斷的規(guī)劃自己,擺正自己的位置這些才是最關鍵的,可是今天我擾亂的自習課的秩序,現(xiàn)在我想來都覺得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應該要有一個爭取的心態(tài)去面對,就像是學習一樣一旦不去堅持了就會倒退,今天在上自習課的時候您就一再的強調了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當時大家都在學習,有的同學在寫作業(yè),還有在復習的,就在這個時候我就不安分了,當時我就一直在說話。
我跟周圍的同學一直在在討論,但是在自習課的時候一旦發(fā)出了聲音那簡直就沒有辦法學習,我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個的好的心態(tài),總是沒錯的,這段時間以來在自習課的時候我就一直不在狀態(tài),經常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學生了,這么一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您,今天我在您離開教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團糟,我這么以來部分同學也就跟著我一起了,本來安靜的教室當時就炸開了鍋,我實在是不知道怎么跟您解釋了。
這次事情非常的嚴重,我想您肯定是很失望,過去一段時間我也沒有一個好的狀態(tài),我給班級拖后腿了,現(xiàn)在我的心情也是很低落,我充滿了無限的'愧疚之情,討論的大家的工作一個氣氛,我實在是不知道怎么去面對了,我應該找機會向同學們認錯,畢竟是我耽誤了大家的時間,還讓您這么生氣,您從來不會這么生氣的,今天在教室您嚴重的批評了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點,我也會好好的反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書9
尊敬的老師:
今天我遲到了。在這里,我將對我的行為進行深入的回顧。今天早上,我上學前上廁所耽誤了上課時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們的職責,但我做得不好,這嚴重影響了其他學生的課堂。
事實上,我可以按時到達學校。如果我能在上學前做好準備,我就可以避免這樣的事情。也許在很多人看來,遲到是一件小事,甚至有很多理由遲到。但作為一名學生,沒有理由按時上課。遲到的原因是為了自己的錯誤。這些借口只會讓我們對小錯誤麻木,導致反復教學。
遲到現(xiàn)在可能是個小問題,但一旦形成了遲到的習慣,就會對我們未來的事業(yè)和生活發(fā)展造成極其嚴重的'后果。如果我在商務談判中遲到,我的職業(yè)生涯將失去信譽。如果我在任務中遲到,我的國家將失去重要的財產。如果我將來成為一名教師,在課堂上遲到,我的學生將對時間的概念變得薄弱。那么,我是一個永恒的罪人,誤導了我的孩子。
現(xiàn)在我們經常對小錯誤漠不關心,往往不能面對自己的錯誤,但正是這種癱瘓的思想導致了我的行為。劉備曾經教過他的兒子,不要做小事意味著我們應該有一種預防小事的意識。這種意識現(xiàn)在在我們心中太弱了,今天這件事的發(fā)生暴露了我們的思想問題。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書10
親愛的老師:
您好!
本學期以來,我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績和學習態(tài)度上讓您操心,生活中也總愛和同學們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問題,我都真的感到很對不起。但是,相比起過去的這些問題,如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤,更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今,錯誤已經犯下,我真的感到無比的.后悔和遺憾。
但如今,老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過來,徹底認識到了自己的學習和生活問題,發(fā)現(xiàn)了自己習慣中的錯誤,了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤,知道了錯從何來。
聽著您的教導,我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來,我都太多貪戀松懈輕松的生活,在學習上不重視,在生活中不管理,導致身上處處都是毛病。一直以來,您雖然經常教導我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風,完全進入了自我為中心的狀態(tài),再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤,沒有發(fā)覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來,我真的很慚愧,也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經松懈且封閉了自己,沒有意識到自己做的是錯誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經及教導多次,但我仍然犯下了錯誤。
但我明白,不在意并不意味著我可以隨意的犯錯,這并不是正確的行為,反而是個的身邊同學們最大的影響!經過反思,我想起了我們是一個團隊,是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫,這又給同學們帶來了多少麻煩問題!
老師,我知道自己錯了。我不該不重視的紀律,更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤,我很后悔,我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。
為次,在這次的檢討之后,我會從思想上去糾正自己的態(tài)度,調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個對班級有益,在學習上出色的好學生!我知道這很困難,但還望老師和同學們能多多幫助我,監(jiān)督我,我一定會積極改變自己,將自己的錯誤彌補回來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書11
您好!
我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的'大姐姐?墒,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書12
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
面對此次的錯誤,我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學習態(tài)度,思想覺悟也沒有達到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切,恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴格,也反應出自身的責任意識不到位。經過這兩天的反思和對照檢查,我深刻地認識到此次學習中出現(xiàn)問題的根源,是源于我對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。
我沒有嚴格要求自身,導致了如此渙散的工作作風!現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向班主任做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內心的感謝。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的.克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
總之,我的行為給班上的同學們帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔!敖泿熞椎,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書13
尊敬的校靈導、老師;
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄少許,使學生我聲聲沉痛,一雙不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教道,回想全部犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一些的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦檔,它束縛我的手腳,奪去我的笑容.上天伶愛,能讓我遇見這樣博愛的靈導和老師,給我一次把所罪形傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使這樣也洗睇不去這些罪形.
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且趾高氣揚,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自視過高的外套,赤的把全部的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我愧汗怍人.
這幾天我真的是很琛刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能購裝作沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也決對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑站老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情正是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信認.
犯了如此的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了如此的.錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的癆累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能購了解的,我們可以做的正是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信認的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱.而我們作為他們最親的人也不能購惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人.沒有任何人可以取代.
我琛刻的反省;反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的姿意妄為.
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人.結果感謝校靈導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖.
檢討人;上文庫
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書14
尊敬的老師:
您好!
昨天上完了網(wǎng)課,您給我們布置了作業(yè),讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發(fā)在群里面,可是我卻因為自己的粗心大意,忘記了有這個作業(yè),所以沒有按時完成這個作業(yè),因此沒有在規(guī)定的時間內將作業(yè)的完成截圖發(fā)給老師,F(xiàn)在經過老師您的教導,我已經知道了自己的不對。
本來這一次的作業(yè)并不多,就是我們那一天學習的內容的幾個引申,十多分鐘就能夠完成的作業(yè),可是我卻因為上了其它的.課,再加上后面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數(shù)學作業(yè)這一回事,等看到同學們陸續(xù)發(fā)作業(yè)的截圖的時候我才想起來有這么一回事。盡管我已經是在努力的完成作業(yè)了,可是還是沒有在時間截止之前完成作業(yè)。這件事情主要是我太過于粗心大意了忘記了自己的作業(yè),還有就是太過于貪玩了,上完課之后就應該爭取把作業(yè)寫完的,可是我卻想著玩去了,所以沒有在規(guī)定的時間內寫完作業(yè)并上傳。
這件事情因為時間截止了,可是我還是后面講作業(yè)交上去了加上跟您說明了原因,老師您覺得我認錯的態(tài)度還可以,所以并沒有怎么責怪我。事后我想了想,自己做錯了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應該有僥幸的心理,我應該要正確認識自己的問題,這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯誤。我現(xiàn)在是已經知道了自己身上的問題所在,所以我要根據(jù)這些問題來進行改正:
1、對待事情太過于粗心大意,對待事情不細致。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,如果我們不能注意細小的事情,對待它不重視的話是十分容易釀成大的錯誤的,所以我以后面對任何的事情都要細致,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務。這件事情之后我計劃,要給自己準備一個小的本子,將自己后面的作業(yè)和需要學習的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。
2、對待學習太過于懶散,不夠認真。這一次的錯誤有一個原因就是我太貪玩了,課后沒有想著怎么好好鞏固學習,只是想著玩去了,后面隨著時間的延長,這才讓自己沒有在規(guī)定的時間內寫完當天的作業(yè)。所以從今天開始,我計劃每上完一節(jié)課,我就要爭取在最短的時間內完成作業(yè),課后好好鞏固當天的知識,這樣在所有的作業(yè)完成之后我就可以放心的休息娛樂了。
最后,再一次為我作業(yè)沒有及時完成的事情向老師道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書15
尊敬的x老師:
在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。
回顧本人錯誤經過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有x課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的`思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經答應過了?墒俏曳浅G宄,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學分、受處分的。
現(xiàn)在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業(yè)學習安排,再也不這樣隨意曠課了。
您的學生:xxx
xx年x月x日
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