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小學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-15 17:06:32 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生檢討書(shū)(匯編15篇)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生檢討書(shū)(匯編15篇)

小學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的`一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx

小學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了,一定會(huì)做個(gè)好孩子!我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架,如果有人打架,我會(huì)勸他們。如果有人逃課,我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì)告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)跟他說(shuō),欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的`,我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。

  請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是對(duì)老師撒謊了,對(duì)此我的心里十分愧疚,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內(nèi)心的愧疚不安。

  今天早上,老師像平常一樣問(wèn)我們的家庭作業(yè)情況,我明明沒(méi)有完成家庭作業(yè),但是我卻說(shuō)我完成了。因?yàn)槲覀儼嗌先藬?shù)很多,一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費(fèi)我們上課的時(shí)間了,所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí),我謊稱說(shuō)我完成了,因?yàn)槲覀冞@一組的人最多,檢查起作業(yè)來(lái)要比其他組的時(shí)間要長(zhǎng),所以一般組長(zhǎng)都不會(huì)查的很嚴(yán)。當(dāng)xxx同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)我完成作業(yè)時(shí)也沒(méi)做多想,繼續(xù)去檢查下一個(gè)同學(xué)了,我平常都會(huì)按時(shí)完成家庭作業(yè),所以xxx同學(xué)對(duì)我很是放心,當(dāng)xxx同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí),我松了口氣,心里暗自慶幸著,覺(jué)得自己逃過(guò)了一劫。

  可認(rèn)我沒(méi)想到的是在下午的時(shí)候,老師居然又查起了作業(yè),而且不再是讓組長(zhǎng)查,是老師自己一個(gè)一個(gè)的查。看著那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上,臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容,我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安,因?yàn)槲沂菦](méi)有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時(shí),臉色十分難看,看向我的眼神里滿是失望,這讓我的心越發(fā)愧疚不安,我不僅沒(méi)有完成作業(yè),還撒謊說(shuō)我完成了。

  我辜負(fù)了老師的期望,也辜負(fù)了xxx同學(xué)的行人,她明明那么相信我,但我卻讓她失望了,甚至還連累她,讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的'印象。我不該不完成作業(yè),不該去欺騙老師,更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運(yùn)沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒(méi)有完成,因?yàn)槲彝嫘奶,回家后只顧著和別人玩去了,然而作為一名學(xué)生,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn),就好像一顆樹(shù)苗的根,如果從一開(kāi)始根就沒(méi)長(zhǎng)好,那么一會(huì)如何成長(zhǎng)為一顆蒼天大樹(shù)呢?

  想到這里,我的內(nèi)心就更加愧疚不安,還有xxx同學(xué),我們平時(shí)是很要好的朋友,我不想因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生矛盾,之后我會(huì)去跟她道歉的。

  老師我已經(jīng)好好反省了自己,知道自己犯下的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,昨天的作業(yè)我會(huì)補(bǔ)上,對(duì)于老師的懲罰我也沒(méi)有任何異議,希望老師能給我好好彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。

  我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的'正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)?lái)麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

小學(xué)生檢討書(shū)5

  尊敬的老師:

  您好,我是四年級(jí)(3)班的XX,前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

  事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

  老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的'教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

  您的學(xué)生:XX

日期

小學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  此番我抄作業(yè)的事情被您發(fā)現(xiàn),在班上直接點(diǎn)名批評(píng)了我,這讓我感到非常的羞恥,除此之外我也意識(shí)到了自己這種行為在您看來(lái)是有多么的可恥,對(duì)不起,我承認(rèn)我這不是第一次了,我也是逐漸的沉浸在自己不去動(dòng)腦筋就能完成作業(yè)的快感之中,所以才這么多次抄襲別人的作業(yè),對(duì)不起,我知道我這次的過(guò)錯(cuò)很大,但是我不是那種偏執(zhí)的人,既然老師您都點(diǎn)出我的錯(cuò)誤在哪了,那么我肯定就會(huì)去注意,您放心我以后絕對(duì)不會(huì)再這么做了。

  我抄襲作業(yè)這件事的起因還得從上個(gè)月的一次事情說(shuō)起,那次放假您布置的家庭作業(yè),我放在學(xué)校忘記帶回去了,等到來(lái)學(xué)校讀書(shū)那天您要我們交作業(yè)了,我就在那拼命的補(bǔ),后來(lái)我的同桌覺(jué)得我就算一刻不停的去補(bǔ),也來(lái)不及了,所以他就拿他的給我抄了,這一次就讓我嘗到了甜頭,別人假期每天都要在家里花時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),而我假期都在玩,我照樣把作業(yè)交上去了,我突然就不想努力了,之后每一次我都是等著別人寫(xiě)完了,我就借他們的抄,在今天我也是終于被您發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)這也算自己活該,老師您讓我們寫(xiě)一篇作文,后來(lái)我也是原封不動(dòng)的照著同桌的抄,這不被您發(fā)現(xiàn)才怪,以前可能是您沒(méi)注意,畢竟都是正確答案,您也不好說(shuō)什么,這次可就是證據(jù)確鑿了,不可能有人作業(yè)也寫(xiě)的一模一樣,這是常識(shí),唉,老師我現(xiàn)在是徹底的知道了,抄襲作業(yè)是一件多么錯(cuò)誤的事情了。

  首先,這讓我沒(méi)辦法直接的看到自己目前的學(xué)習(xí)情況,課堂作業(yè)不就是老師您為了鞏固我們當(dāng)堂課學(xué)到的東西,然后讓我們靈活的運(yùn)用起來(lái)嗎?家庭作業(yè)更是重要,可以讓我們把當(dāng)天接受的知識(shí),都在腦子里過(guò)一遍,讓它成為自己的東西,這樣就會(huì)記得更加的牢固,這才是作業(yè)存在的意義,而我卻是辜負(fù)了老師的一番好意,這樣下去我的學(xué)習(xí)效率肯定是比別人差的,這毋庸置疑。

  其次,我的.這種思想就是不對(duì)的,自己的事情自己做,這是老師您教過(guò)我們好多遍的道理,我現(xiàn)在作業(yè)是可以抄襲別人的,那等到考試的時(shí)候,有監(jiān)考老師監(jiān)督,難道我還能去抄別人的嗎?我不就是在搬起石頭砸自己的腳嗎?到時(shí)候我由于長(zhǎng)期沒(méi)得到鍛煉,解題能力肯定是直線下降,考試是否能把題做完都是個(gè)問(wèn)題。

  作為一個(gè)小學(xué)生多動(dòng)腦筋去想問(wèn)題才是好習(xí)慣,我在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè),不能讓其成為一個(gè)擺設(shè)品,我明明自己可以完成的,我以后再也不會(huì)偷懶了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  先在這里跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該在做早操的時(shí)候遲到。因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,在與其他班級(jí)的“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)的爭(zhēng)奪中,比別人落后了一步,需要我們整個(gè)班級(jí)付出更大的努力才能夠追上去。對(duì)不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在早操的時(shí)候,一定不會(huì)遲到。

  學(xué)校設(shè)置早操這一個(gè)環(huán)節(jié),就是為了鍛煉我們的身體。在我們這個(gè)年齡階段,是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段,這個(gè)階段很多同學(xué)都開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)子,鍛煉能夠使我們長(zhǎng)的更高,身體更好,免疫力得到增強(qiáng),就不會(huì)那么容易生病。也是養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個(gè)階段,我們養(yǎng)成了經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣,并保持下去,我們的身體就會(huì)變得更好。

  同學(xué)們?cè)绮俣紱](méi)有遲到,只有我遲到了,我就需要從自己身上找原因。因?yàn)閯e人都能做到的事情,只有你一個(gè)人做不到,就說(shuō)明一定是你個(gè)人的問(wèn)題。找到了問(wèn)題,就去想著怎么解決這個(gè)問(wèn)題。只有解決了問(wèn)題,才能夠早操不遲到。

  我遲到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,上課經(jīng)常會(huì)差點(diǎn)遲到。我每天都起的很早,但是還是改變不了這種情況。我知道這可以說(shuō)是我性格的問(wèn)題,也可以說(shuō)是我沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有責(zé)任心。我自己其實(shí)有想改變現(xiàn)狀的想法,但是我自己實(shí)在是改變不了。我希望老師與同學(xué)們能夠幫助我,改變我做事拖拖拉拉的性格,讓我變得利索一點(diǎn),做事能夠快一點(diǎn)。

  明明是很簡(jiǎn)單的一件事,我卻必須要花比別人多一倍的時(shí)間才能夠完成。就比如早上刷牙洗臉,別人十分鐘就能夠做完,甚至有些人只要五分鐘就能夠完成,我卻需要花半個(gè)小時(shí)。我自己覺(jué)得自己很快,但時(shí)間卻過(guò)了很久了。

  我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,以后我也會(huì)努力的改正我的缺點(diǎn),爭(zhēng)取早點(diǎn)改正。希望同學(xué)們能夠給我一些幫助,告訴我提升效率的方法,一起來(lái)改正我拖拖拉拉的做事效率。謝謝老師讓我寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)來(lái)反省自己的錯(cuò)誤,讓我能夠早點(diǎn)改正,以后絕不再犯一樣的錯(cuò)誤。

  我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了,我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校。謝謝老師,謝謝同學(xué)們,希望在你們的幫助下,我能夠變得更好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的xxx,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的`家人。進(jìn)學(xué)校以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)9

  您好!

  在來(lái)我們學(xué)校之前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,更不用說(shuō)自己照顧自己。因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較特別,從三年級(jí)開(kāi)始我們就需要在校住宿了,我之前一直生活在自己老家,跟著爺爺奶奶,在爺爺奶奶的照顧下,我不用管太多的事情,所以像疊被子,套被套這種事情我都不會(huì)。跟著爸媽來(lái)外地讀書(shū),來(lái)到我們學(xué)校之后,我才發(fā)現(xiàn),四年級(jí)的我就需要自己學(xué)會(huì)做這么多事情了。第一次住宿我很不適應(yīng),所以常常有一些不好的情緒。最近學(xué)校宿舍衛(wèi)生查的很嚴(yán),但我真的做不好這些事情,這次就是因?yàn)槲业谋蛔記](méi)有疊好,所以被記了名字。我也才意識(shí)到我無(wú)意間犯的錯(cuò)誤。

  這是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有想到自己就受到了批評(píng),這一點(diǎn)上我是非常內(nèi)疚的。作為一名新生,我應(yīng)該要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀,生活觀。不可以隨意放縱自己。今天早上沒(méi)有好好疊被子,就是自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)脾氣,不疊被子。這才被擠了名字,也讓我們宿舍的.大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說(shuō)一句抱歉,畢竟是因?yàn)槲乙粋(gè)人的過(guò)錯(cuò)而把大家都拉下了水,這是我最愧疚的一點(diǎn)。我也能和大家保證,今后的每一次疊被子,我都能好好的疊好,放好。然后再去上課,絕對(duì)不會(huì)在給大家惹麻煩了。

  從這件事情我也逐漸明白學(xué)校的用意,我們年紀(jì)雖然很小,但是如果我們想快速的成長(zhǎng),我們就必須自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。第一步就是要學(xué)會(huì)照顧自己,管理好自己的生活。在這個(gè)年紀(jì)住校能夠鍛煉我們的自主性,也能培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的品質(zhì)。雖然這段時(shí)間我過(guò)得很困難,但當(dāng)我熬過(guò)了這一段時(shí)間時(shí),我的生活也逐漸變得好了起來(lái);氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f(shuō)我能照顧好自己了。這不就是住校生活給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)嗎?但是這次我犯得此次錯(cuò)誤暴露了我容易被情緒左右的缺點(diǎn),在我們的人際交往和生活中,一個(gè)人如果容易被情緒左右的話,很容易失去一些朋友。因?yàn)楫?dāng)我們沖動(dòng)的時(shí)候,就很容易傷害別人。

  所以,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),在今后也會(huì)好好的疊被子,不再讓我們的宿舍和班級(jí)都被我一個(gè)人影響到了。我也會(huì)在今后的每一天里好好學(xué)習(xí),努力的吸收知識(shí)養(yǎng)料,快快長(zhǎng)大,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,也為我們的家庭和社會(huì)支撐起一片天地。希望未來(lái)的我能做到這些,無(wú)私奉獻(xiàn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在xx月xx日在英語(yǔ)課上睡覺(jué)而犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我想在這里做一個(gè)深刻的檢討,希望老師能夠感受到我真誠(chéng)的悔過(guò)之心,并進(jìn)行批評(píng)指正。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:在今天的午休時(shí)間里,我因?yàn)樾沦I了一本漫畫(huà)書(shū),導(dǎo)致我興致勃勃地看了起來(lái),而且越看越起勁,看到后面連睡意都沒(méi)有了,老師期間進(jìn)來(lái)提醒我一次讓我睡覺(jué),我就假裝睡了起來(lái),但是老師走后我又悄悄拿起漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。別的同學(xué)都睡了,只有我還在看漫畫(huà)書(shū),可我好像被書(shū)里的內(nèi)容迷惑了,怎么也停不下來(lái),直到午休時(shí)間快到了,我才有了一點(diǎn)睡意。但是馬上又要上課了,我起先堅(jiān)持著,讓自己盡量不在課上睡著,我使勁揉臉讓自己盡量保持精神,但是我發(fā)現(xiàn)午休時(shí)間沒(méi)有睡覺(jué)確實(shí)很不好,到了下午第一堂課根本就撐不住,所以到最后我的眼皮不受控制的就耷拉下了,手機(jī)版我就趴在桌子上睡著了。直到老師叫醒我,我還想繼續(xù)睡,更可氣的是我還覺(jué)得老師打擾到我睡覺(jué),跟老師頂嘴,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  所以,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不應(yīng)該在午休時(shí)間看漫畫(huà),導(dǎo)致不睡覺(jué),最后到上課就想睡覺(jué);我不應(yīng)該在午休時(shí)間假裝睡覺(jué),欺瞞老師;最不應(yīng)該的`是跟老師頂嘴,老師是為我好,想把我叫醒,讓我繼續(xù)聽(tīng)課,而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說(shuō)的我都改正,在以后做到:

  1、不帶漫畫(huà)書(shū)進(jìn)教室,改掉愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的習(xí)慣。

  2、在每天的午休時(shí)間里都按時(shí)睡覺(jué),遵守學(xué)校的作息時(shí)間規(guī)律。

  3、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持每天精神滿滿,做到上課不打瞌睡,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、不跟老師頂嘴,不管犯了什么錯(cuò),都不能跟老師頂嘴,還要虛心接受批評(píng)。

  所以吸取這次的教訓(xùn),我保證以后絕不再犯這樣的錯(cuò)誤,也希望老師能夠相信我,原諒我。雖然我知道我這次做的并不對(duì),但是我誠(chéng)心悔過(guò),也特別懊惱;雖然我知道我并不是班上最懂事最聽(tīng)話的學(xué)生,但我想在以后的學(xué)生生涯里,盡力去做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,不讓爸媽操心,不讓老師為我擔(dān)心,把成績(jī)提上去,把學(xué)習(xí)規(guī)劃好,讓爸爸媽媽和老師都能夠?yàn)槲因湴!所以,老師,您不要再生我的氣了,我以后在每一堂課上都不會(huì)睡覺(jué),做到認(rèn)真聽(tīng)講,更不會(huì)跟您頂嘴,您能夠原諒我嗎?

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)11

  老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,

  我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的.時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.

  今后我會(huì)做到:

  1.認(rèn)真聽(tīng)講

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)

  3.做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

您的學(xué)生:xx

小學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  不重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致我在以往很難進(jìn)入相應(yīng)的狀態(tài),當(dāng)耳邊傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的時(shí)候我卻沒(méi)有將心思放在早自習(xí)的學(xué)習(xí)之中,也許是覺(jué)得錯(cuò)過(guò)早自習(xí)也沒(méi)有太大影響的緣故才會(huì)導(dǎo)致這次遲到事件的發(fā)生吧,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣以及自身的懈怠讓我在遲到之初還對(duì)此感到不以為意,后來(lái)經(jīng)過(guò)批評(píng)才明白自己的確需要檢討早自習(xí)遲到的嚴(yán)重過(guò)失。

  其實(shí)我應(yīng)該意識(shí)到遲到的危害性并用心對(duì)待學(xué)習(xí)才行,雖然早自習(xí)很少學(xué)習(xí)新的課程內(nèi)容卻對(duì)喚醒一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分重要,更何況早自習(xí)往往是學(xué)生記憶力較強(qiáng)的時(shí)間段自然得用心背誦課文才行,然而就因?yàn)樽约旱男傅∫约安幌矚g早自習(xí)的緣故以至于出現(xiàn)了遲到的狀況,不得不說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)毫不重視的我被老師批評(píng)也是情有可原的事情,而且遲到過(guò)后名字在門(mén)衛(wèi)處被登記也會(huì)影響到班集體的聲譽(yù),我應(yīng)該要考慮到遵守校規(guī)的重要性并想辦法不再遲到才行。

  通過(guò)對(duì)早自習(xí)遲到的危害性進(jìn)行分析不難明白老師感到失望的原因,至少因?yàn)檫t到違反校規(guī)本就是有些得不償失的事情,當(dāng)其他同學(xué)都在早自習(xí)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻弄出這種不良風(fēng)氣,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)也許是自己在遲到過(guò)后被批評(píng)的原因所在,更何況遲到后的自己想要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也并非是簡(jiǎn)單的事情,至少已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的早自習(xí)已經(jīng)讓我體會(huì)到這樣的損失有多么嚴(yán)重,捫心自問(wèn)為何不能夠早些來(lái)到學(xué)校從而防止遲到的狀況出現(xiàn)呢?

  越來(lái)越懈怠的.學(xué)習(xí)狀況讓我意識(shí)不到錯(cuò)過(guò)早自習(xí)將會(huì)遭受怎樣的損失,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)縱容早自習(xí)遲到的狀況發(fā)生以至于遭受批評(píng),殊不知錯(cuò)過(guò)一次早自習(xí)的我相當(dāng)于在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面也會(huì)落后于人,若是不能夠早些改正的話只會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)難以得到有效的提升,因此我得端正態(tài)度并認(rèn)真反思造成遲到的原因所在,這樣的話才能夠從根源上解決遲到的問(wèn)題并重視早自習(xí)的學(xué)習(xí),而且已經(jīng)在學(xué)習(xí)進(jìn)度上落后許多的自己自然不能夠再次逃避,看似不必為了早自習(xí)的學(xué)習(xí)感到困擾卻也因此錯(cuò)過(guò)了鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)。

  正因?yàn)椴荒軌蜉p易錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才要反思遲到的過(guò)失,任何用以學(xué)習(xí)的時(shí)間都不應(yīng)該被遲到的問(wèn)題所浪費(fèi),所以我會(huì)重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并通過(guò)自我監(jiān)督來(lái)避免遲到的狀況產(chǎn)生,而且已經(jīng)品嘗到遲到滋味的自己也不會(huì)再次縱容這種狀況發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  那天我不小心遲到了,雖說(shuō)是不小心,但也是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò)也是我的錯(cuò)。我不該遲到啊,遲到后在門(mén)口登記時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為,是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代校學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的.問(wèn)題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺(jué)時(shí)間,怪就怪在這本書(shū)真的太好看了,讓我舍不得放下,結(jié)果晚上睡得很晚,第二天當(dāng)然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……

  當(dāng)然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的思維思考問(wèn)題,這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校,我有時(shí)沒(méi)有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上課。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不遲到。

  我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住《xx文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng),是思想覺(jué)悟不高,是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問(wèn)題。我不應(yīng)該遲到。我錯(cuò)了,我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該遲到。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚,但還是不能挽救損失。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書(shū),讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象?

  現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了,責(zé)任全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里,應(yīng)妥善處理問(wèn)題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無(wú)禮不遷怒,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過(guò)失。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)14

  您好!

  我不文明,在教師上課的時(shí)候隨地吐痰,吐在課桌旁邊,其他勸阻我我沒(méi)有搭理,繼續(xù)自私的吐痰。這樣做不但惡心,還污染環(huán)境,嚴(yán)重影響我們的生活,畢竟一個(gè)這樣邋遢的人誰(shuí)都不愿意相處。

  吐痰是不對(duì)的,我被同學(xué)舉報(bào),被叫到辦公司里面單獨(dú)教育,要我必須做出解釋,我被老師狠狠的批評(píng),從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衛(wèi)生,如果不下心吐到他人身上,吐到其他同學(xué)身上也不好,要成為一個(gè)好學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要道德素質(zhì)高,知道愛(ài)干凈安衛(wèi)生,不能隨意的屠天,隨意的污染環(huán)境。

  我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候隨意的吐痰,更不該在公眾場(chǎng)合吐痰,并且之后死不悔改,以前的錯(cuò)誤我已經(jīng)知道也明白,我在范了,我會(huì)好好的遵循老師的話,做好衛(wèi)生防御工作,避免自己在隨意的吐痰,做一個(gè)安衛(wèi)生的學(xué)生,過(guò)去老師教導(dǎo)我的話我一直都記在心中,清楚了解也知道該如何去做,不會(huì)在犯渾。

  對(duì)于同學(xué)舉報(bào)我的事情,我也不會(huì)怨恨在心中,我得感謝他,如果不是他揭露了我的錯(cuò)誤,不是他舉報(bào)到老師這里我就不可能夠明白隨意吐痰的危害,就不能輕易的做出這樣低素質(zhì)的事情來(lái),F(xiàn)在想一想我就后悔,稍微思考一下我就感覺(jué)臉發(fā)燒?吹酵瑢W(xué)們排斥的目光我明白了誰(shuí)都不愿意和不愛(ài)干凈的人一起玩,以后我一定改,我馬上改,不會(huì)在吐痰了。

  不管以后在學(xué)校還是在家中,我都會(huì)聽(tīng)話,我會(huì)好好做最老實(shí)的人,做一個(gè)愛(ài)干凈的人,看到其他人隨意吐痰就及時(shí)的制止,做文明生活的執(zhí)行者和監(jiān)督者,不在做壞事,更不會(huì)吐痰了,以前的壞習(xí)慣,以前的.毛病,我hi一點(diǎn)點(diǎn)改正,不敢犯錯(cuò),也不管做錯(cuò)了,不想其他同學(xué)看到我就遠(yuǎn)離,我要與大家一起玩游戲,我要和大家一起學(xué)習(xí),我會(huì)向同學(xué)道歉,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  對(duì)于老師教導(dǎo)我的話,我一定聽(tīng),老師告誡的事我一定做,認(rèn)真誠(chéng)懇的接受錯(cuò)誤批評(píng),不斷的調(diào)整和規(guī)范,做好思想工作做好相關(guān)的約束和檢討,做最聽(tīng)話的好學(xué)生,做最守紀(jì)律的人,我和所有同學(xué)共同維護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的教師,以后就算想要吐痰也不會(huì)隨意吐,會(huì)把它吐到垃圾堆里,會(huì)認(rèn)真好好的保護(hù)我們教室衛(wèi)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xxx十分抱歉。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō):“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)。?/p>

  其次,我打架的.行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。

  望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。

  事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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