作弊檢討書【熱】
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在英語的考試?yán)锩,帶著抄有單詞的紙條進(jìn)入考場,沒有認(rèn)真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分?jǐn)?shù),我也是不應(yīng)該這樣來違反考場的紀(jì)律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。
在考試之前,其實(shí)我也是很擔(dān)心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學(xué)的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點(diǎn),但是我卻并沒有學(xué)得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的'成績,同時如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分?jǐn)?shù),而不是靠平時努力的去學(xué),而想要成績好,其實(shí)沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學(xué)習(xí),把單詞記好,把語法弄懂才行?荚嚨臅r候,也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分?jǐn)?shù),但是也是我沒有來得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。
其實(shí)從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分?jǐn)?shù)其實(shí)是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進(jìn)步,反而可能這個壞習(xí)慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認(rèn)真的來學(xué)的,英語的學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)很多的時間和精力的,也是一個持續(xù)的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。
老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復(fù)習(xí),在考試的時候認(rèn)真的去做題目,真實(shí)的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書2
敬愛的老師:
我是__中學(xué)__班的一名普通學(xué)生,我叫___,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。
我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的',而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:___
日期:__年__月__日
作弊檢討書3
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候作弊的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的.辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在期末考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的`信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
作弊檢討書5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的.。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:×××
日期:××××年××月××日
作弊檢討書6
尊敬的班主任老師:
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負(fù)小同學(xué),并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),更為嚴(yán)重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀(jì)律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
針對此次我的'考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認(rèn)識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識。
第二,我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯道歉,并且從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。
第三,我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績,將學(xué)習(xí)成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班級的xx同學(xué),我居然在高考來臨之際這么緊張的時候犯了考試作弊的錯,我的確應(yīng)該遭受批評,的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰,只希望學(xué)校不要在這個特殊時期開除我,讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學(xué)校組織的第一場大型的高考模擬考,而我卻在這么嚴(yán)肅而關(guān)鍵的考試中作弊劜,我感到無地自容。
其實(shí)在多日前,老師就在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,老師們也為這場考試準(zhǔn)備了很久,所以希望我們認(rèn)真嚴(yán)肅的來對待這場考試,一定不能作弊,要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復(fù)習(xí)以前的知識,每天都在做題做試卷。我現(xiàn)在回憶起那時的場景,我就后悔不已,因?yàn)槟菚r同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書,炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿頭大汗。而我火燒眉毛了,還不知道著急,別人早已刷了幾百道題,我還在那里偷懶睡大覺。結(jié)果就導(dǎo)致我在模擬考上傻眼了,試卷上的`題目都不知道做,眼看著時間已過去一大半,我就越來越來坐不住了。我四處瞄了瞄,發(fā)現(xiàn)我剛好又坐在了教室的角落了,前面又是成績很好的同學(xué),然后我就趁著監(jiān)考老師去上廁所的那個間隙,頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前,看到幾題就趕緊抄了下來,正當(dāng)我抄到一半老師就剛好回來撞到了這一幕。所以就把我當(dāng)場把我那個科目記了零分。后來又被叫到辦公室批評教育了一頓,并讓我回家反省。
現(xiàn)在經(jīng)過我?guī)滋焐羁痰姆词『透改傅呐u教育,我已經(jīng)知道自己錯了,我不應(yīng)該在考試前不努力復(fù)習(xí),別的同學(xué)都在做考前沖刺,為什么我要在那里偷懶,都已經(jīng)快要高考了,我還沒有一點(diǎn)緊迫性,如何對的起我這些年上的課,如何對的起辛苦掙錢送我上學(xué)的父母,如何對得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負(fù)責(zé),將來又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué),他很有可能會被誤以為是自愿借我抄的,而導(dǎo)致她被無辜受牽連,這是最不應(yīng)該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下,這此作弊她什么也不知道,希望老師不要處罰她,而且我也向她道歉,我不應(yīng)該作弊,不應(yīng)該抄她的試卷,讓她為難。
經(jīng)過這次事件后,我必須要趕緊行動起來,高考越來越近,我要為高考而緊張起來,我要加倍努力學(xué)習(xí),痛改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,以最好的狀態(tài),拿出自己的實(shí)力,我要憑著自己的本事考上一個好大學(xué)。而不是在一場場考試作弊中來敷衍自己,敷衍老師,敷衍父母。這樣我只會在將來更加的后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺攧?wù)會計課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,
經(jīng)過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連
最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi).給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評,。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。望采納
作弊檢討書9
尊敬的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。
而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。 其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊檢討書10
敬愛的x老師:
您好!
x月x日在期中英語考試上,我躲過了檢查的老師將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了考場并在考試期間用手機(jī)查閱了事先準(zhǔn)備好的資料,犯下作弊的大錯。
您對我此次居然用手機(jī)作弊既失望又十分生氣。我平時表現(xiàn)還算不錯,認(rèn)真乖巧,勤學(xué)好問,但是我的數(shù)學(xué)并沒有因?yàn)槲艺J(rèn)真而有所提升,期中考試前,我把所有的精力都花在了數(shù)學(xué)上,為了做到答應(yīng)了班主任的數(shù)學(xué)成績提上來,為了不讓父母露出失望的神情,我在努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候卻遺忘了英語和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來越近,我也越來越恐慌。我害怕同學(xué)們說為什么作為英語課代表成績怎么那么差,我害怕因?yàn)橛⒄Z成績下滑您會對我感到失望,于是不得已我想到了作弊。我利用您對我的信任,進(jìn)了我考場,盡管我做了很久的心理斗爭,在最后15分鐘,我還是邁出了這一步。我用手機(jī)做英語題的翻譯,還沒做幾分鐘就被您逮個正著。
經(jīng)過您長時間的教育,我終于明白我錯了,我這種行為反映了很多重大的問題。
1、考試的目的是為了檢驗(yàn)我們的成果,讓我們真實(shí)準(zhǔn)確的了解到自己的知識儲備還有目前的水平,但它絕不是為了分?jǐn)?shù)的高低而設(shè)立的,而我卻忽略了這一點(diǎn)。我一味的追求分?jǐn)?shù)的高低,意圖用旁門左道取得好成績,哄騙老師和家長。
2、考試作弊是不誠信的表現(xiàn)。都說,做什么事都要先學(xué)會做人,而誠信立人,我把我的我做人的底線丟失得一干二凈。沒有了誠信,我等于丟失了做人的基本。
3、我沒有經(jīng)得起壓力,總想著要事事變得優(yōu)秀、完美,但是人無完人,如何能要求事事完美,更不能一蹴而就,我需要做的是一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí),而不是想著走捷徑。
4、我作為班級里還算優(yōu)秀的同學(xué),作為班上英語課代表,我應(yīng)該做的是樹立一個好榜樣,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,而如今我卻因?yàn)橐患核嚼麕ь^作弊,我枉顧學(xué)校的三令五申,辜負(fù)了同學(xué)們和老師們的信任,我給班上引導(dǎo)了一種不良風(fēng)氣,我讓班上同學(xué)和學(xué)校蒙羞了,實(shí)在是愧疚萬分!
口說無憑,我會在今后的學(xué)習(xí)中向您證明我的悔過之心,經(jīng)過這次的事件,我一定吸取教訓(xùn),并以此為戒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一門考試上,我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點(diǎn)分?jǐn)?shù),所以選擇了作弊的方式。結(jié)果在作弊的時候被身邊的同學(xué)告發(fā)了。其實(shí)我當(dāng)時的確很想打那個同學(xué),我不知道他是故意還是無意的,但是當(dāng)時我很火燥,后面我還是忍耐了下來。當(dāng)初雖然很生氣這個同學(xué)將我告發(fā)了,但是后來反思了之后,我還是很感謝那個同學(xué),是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態(tài)度,對真實(shí)的態(tài)度,我都是應(yīng)該去反思的。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了,這的確是我犯下的`錯,也是我作為一名學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對自己沒有一個準(zhǔn)確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情,但是自己并沒有去做過,這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個結(jié)果,我認(rèn)為也是最好的安排吧。
這至少讓我看清了自己到底應(yīng)該是一個什么樣子,也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,我的處罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學(xué)們了。雖然顏面掃地,但是我相信經(jīng)過這一次,會讓我對作弊這樣的事情永遠(yuǎn)的拒絕,我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。
作弊之后,老師叫來了我的家長,當(dāng)面跟我的父母說了我的問題。當(dāng)時我頭也不敢抬起來,更是不敢去說些什么。因?yàn)槲抑雷约鹤龀龅倪@件事情一定會讓我爸媽失望,更會讓老師失望的。老師當(dāng)時問我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說因?yàn)橄氲玫揭粋更好一點(diǎn)的成績,好跟著姐姐出去旅游。當(dāng)時老師就有點(diǎn)生氣了,想要得到一個更好的成績應(yīng)該靠自己去爭取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?
這個成績不是我的,就算拿著這個成績可以去旅游,我的心里會安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績,想必我自己也注定是不會開心的。在這里,還是要感謝那個同學(xué)指出了我的問題,雖然當(dāng)時有些執(zhí)迷不悟,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過的錯,我不會再犯,希望老師您能夠原諒我這一次,我一定會好好表現(xiàn)自己的。請您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在這次的月考當(dāng)中,我不認(rèn)真的做卷子,反而是帶了小抄在考場上作弊,這樣不誠實(shí)獲取成績的方式是很不可取的,我要對我這種行為負(fù)責(zé),承擔(dān)應(yīng)有的后果,也是要好好的反省檢討自身的問題。
老師給予的懲罰我也理解,畢竟我這種作弊的行為是非常嚴(yán)重的,而且還會給同學(xué)們帶去不好的影響,讓其他同學(xué)也會有樣學(xué)樣。成績本來應(yīng)該是要靠自己努力得到了,而不是耍這種小聰明,拿小紙條抄答案來蒙混過關(guān),即使這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),如果長此以往,我的成績又是虛假的,那么當(dāng)真的考試嚴(yán)厲的時候,我也會一下子退步很多,最終的結(jié)果也會是不好的,所以其實(shí)我還是應(yīng)該日常里把學(xué)習(xí)給搞好,而不是在考試的時候作弊。
其實(shí)老師在考前就跟我們說了,要考哪些東西,我也是學(xué)過的,我要是考前能稍微多復(fù)習(xí)下,其實(shí)也不用擔(dān)心月考成績會差到哪里去,但是我就是不放心,就想著拿紙條進(jìn)考場,真的考試的時候,又不會做了,由于有一個小紙條在誘惑著我,我就忍不住看了,也是我自己沒有控制住我自己,讓自己陷入了作弊的這種丑事當(dāng)中,其實(shí)這也是我第一次作弊,心里很緊張,為了能讓成績好看一點(diǎn),滿足自己的虛榮心,不想自己在同學(xué)面前的成績那么差,就犯了這么嚴(yán)重的錯誤,可以說很不值得。
如果我平時能在學(xué)習(xí)上面多用功,在上課的時候,能稍微多聽老師講課,而不是自己在下面發(fā)呆,在晚自習(xí)的時候能抓緊時間做作業(yè),爭取多復(fù)習(xí)一點(diǎn),多做點(diǎn)題目,那么我考試的時候完全會是很有信心的,也不會出現(xiàn)這種想要作弊的心理,更不會擔(dān)心自己的成績有多差,這都是我平時沒有認(rèn)真,沒有把老師講的話聽到心里,特別是我還才剛剛進(jìn)入高一,本來是應(yīng)該努力的,應(yīng)該抓緊時間去學(xué)習(xí)的',可是我現(xiàn)在就那么的懶散,不去珍惜時間,那么我真的到了高三,可能就會后悔當(dāng)初自己沒有好好積累,打好基礎(chǔ)了。
老師,我真的知道我錯了,也意識到我作弊的這種行為是很不好的,在今后的學(xué)習(xí)中,我要在平時多積累,多花點(diǎn)時間,只有平時學(xué)習(xí)好了,我才更有信心的去面對考試,同時再也不作弊了,這么不誠實(shí)的行為不會給我?guī)砣魏蔚暮锰,反而是無盡的傷害和壞處,也希望老師相信我,我以后一定會努力用功的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的.人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,
后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名學(xué)生,今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因?yàn)榭荚囎鞅,這樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯誤,現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討。
首先,我不應(yīng)該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊,不可否認(rèn)在某一方面來說,就是自己的僥幸心理在作祟,想著自己“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),老師就不會發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過一次又如何,終究傷害的還是自己。
其次,就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個想法的時候,已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,我們是即將走入社會中的人,就要學(xué)會對自己的一言一行負(fù)責(zé)人,端正自身的思想,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,很顯然我并沒有做到這一點(diǎn)。做出這個錯誤的決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,其實(shí)說白了,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個方面來看,這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過反思后我認(rèn)識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,有什么問題及時改正,這樣難得的機(jī)會我都沒有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),但是對于自己來說那又有什么意義呢,不是自己的終究不是自己的',沒有辦法清楚自己的實(shí)力,就沒有辦法找到努力的方向,所以這其實(shí)是在害自己。
最后,希望能夠獲得原諒。
在經(jīng)過深刻的反思后,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤,對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊,我也說一聲抱歉,我也一定會將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識自己,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書15
敬愛的老師:
您好!
數(shù)學(xué)是我的弱項,這也是平時的我沒努力學(xué)習(xí),這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的.考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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