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小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2022-11-19 09:12:17 檢討書 我要投稿

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),要注意檢討書不能寫成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  昨天上完了網(wǎng)課,您給我們布置了作業(yè),讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發(fā)在群里面,可是我卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠,忘記了有這個(gè)作業(yè),所以沒(méi)有按時(shí)完成這個(gè)作業(yè),因此沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作業(yè)的完成截圖發(fā)給老師,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的不對(duì)。

  本來(lái)這一次的作業(yè)并不多,就是我們那一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容的幾個(gè)引申,十多分鐘就能夠完成的作業(yè),可是我卻因?yàn)樯狭似渌恼n,再加上后面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數(shù)學(xué)作業(yè)這一回事,等看到同學(xué)們陸續(xù)發(fā)作業(yè)的截圖的時(shí)候我才想起來(lái)有這么一回事。盡管我已經(jīng)是在努力的完成作業(yè)了,可是還是沒(méi)有在時(shí)間截止之前完成作業(yè)。這件事情主要是我太過(guò)于粗心大意了忘記了自己的作業(yè),還有就是太過(guò)于貪玩了,上完課之后就應(yīng)該爭(zhēng)取把作業(yè)寫完的,可是我卻想著玩去了,所以沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)并上傳。

  這件事情因?yàn)闀r(shí)間截止了,可是我還是后面講作業(yè)交上去了加上跟您說(shuō)明了原因,老師您覺(jué)得我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還可以,所以并沒(méi)有怎么責(zé)怪我。事后我想了想,自己做錯(cuò)了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應(yīng)該有僥幸的心理,我應(yīng)該要正確認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在是已經(jīng)知道了自己身上的`問(wèn)題所在,所以我要根據(jù)這些問(wèn)題來(lái)進(jìn)行改正:

  1、對(duì)待事情太過(guò)于粗心大意,對(duì)待事情不細(xì)致。俗話說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”,如果我們不能注意細(xì)小的事情,對(duì)待它不重視的話是十分容易釀成大的錯(cuò)誤的,所以我以后面對(duì)任何的事情都要細(xì)致,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務(wù)。這件事情之后我計(jì)劃,要給自己準(zhǔn)備一個(gè)小的本子,將自己后面的作業(yè)和需要學(xué)習(xí)的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。

  2、對(duì)待學(xué)習(xí)太過(guò)于懶散,不夠認(rèn)真。這一次的錯(cuò)誤有一個(gè)原因就是我太貪玩了,課后沒(méi)有想著怎么好好鞏固學(xué)習(xí),只是想著玩去了,后面隨著時(shí)間的延長(zhǎng),這才讓自己沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完當(dāng)天的作業(yè)。所以從今天開始,我計(jì)劃每上完一節(jié)課,我就要爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),課后好好鞏固當(dāng)天的知識(shí),這樣在所有的作業(yè)完成之后我就可以放心的休息娛樂(lè)了。

  最后,再一次為我作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成的事情向老師道歉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無(wú)關(guān)的事情,有說(shuō)有笑,卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力,每次都如此奮斗堅(jiān)持,可惜上課時(shí)我還是開小差,與同學(xué)說(shuō)話了。

  這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好,不該講話。

  以后上課我一定做最聽話的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽話,開小菜,我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師,不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說(shuō)話,就算有再多的問(wèn)題再多的話,也會(huì)在上完課之后才會(huì)說(shuō)話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無(wú)意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。

  來(lái)到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會(huì)隨意的開口,更不會(huì)隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺(jué)的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽話,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我,以后聽話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的'任何事情。

  少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個(gè)聽話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會(huì)加油努力奮斗,不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無(wú)聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰(shuí)的想要變成成績(jī)優(yōu)秀的人,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課,不會(huì)沒(méi)有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

  我不會(huì)一直都要老師盯著,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說(shuō)話聊天,任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績(jī)。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來(lái),做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級(jí)xx班的您的學(xué)生xxx,今天下課在操場(chǎng)玩耍時(shí),我不小心害xx班的xxx摔了一跤,她的腿擦破了一些皮,流了一些血。她跟老師告狀之后,老師您找到我,和我聊了一聊事情的原因。后來(lái)老師您讓我寫一封檢討書,做出自己最深刻的檢討,所以我無(wú)比真誠(chéng)的寫了這一封檢討書,希望老師可以原諒我的行為。

  我知道我在班里算是一個(gè)比較吵鬧的學(xué)生,老師您也肯定不是很喜歡我。因?yàn)槲覀兌贾,所有的老師都喜歡懂事聽話的學(xué)生,而我這個(gè)不聽話的學(xué)生總是給您惹麻煩,所以,我猜老師您是不那么喜歡我的。不過(guò)就算老師您不喜歡我,我也想告訴你,我是喜歡您的,也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課,還喜歡您這個(gè)人,您溫柔又善良,我每次犯錯(cuò),你都不會(huì)罵我,您只會(huì)告訴我什么是錯(cuò)的,什么是對(duì)的。所以,這次又給您惹麻煩,真的很抱歉,又讓老師為我擔(dān)心,費(fèi)心費(fèi)力為我解決事情了。

  今天下課,我和xxx在操場(chǎng)玩,一起追趕。后面玩的激烈一些之后,她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了,我趕緊跑過(guò)去扶她,結(jié)果她卻說(shuō)都是因?yàn)槲。我?dāng)時(shí)很生氣,便跟她吵了起來(lái)。后來(lái)她就跑去告訴了她的班主任,她的班主任找到您說(shuō)是我害的她摔了一跤,您找到我,您沒(méi)有問(wèn)我是不是我做的,而是問(wèn)我事情的前因后果。我當(dāng)時(shí)很感激您,很感激您沒(méi)有第一時(shí)間就來(lái)質(zhì)問(wèn)我為什么要害別人摔跤,而是問(wèn)我事情的原委。您是一個(gè)公平正直的人,您給予了我信任,也給予了我尊重,在這里,我想和老師您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您的'信任,也謝謝您的關(guān)心。同時(shí)我也檢討了自己,這件事不是她一個(gè)人的責(zé)任,我也有責(zé)任,這是逃脫不掉的。

  我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險(xiǎn)的地方追趕,課間時(shí)間是給我們休息和溫習(xí)的,而我和同學(xué)吵鬧會(huì)嚴(yán)重影響到別人的學(xué)習(xí),甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故,不僅讓大家無(wú)法好好學(xué)習(xí),還威脅到了大家的安全。我們讀二年級(jí)了,不再是一個(gè)幼兒園的小朋友,我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),而不是和小時(shí)候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生,做家長(zhǎng)的小棉襖。給大家?guī)?lái)快樂(lè),而不是給老師制造麻煩,所以,老師,很對(duì)不起您,讓您為我煩心了。

  最后,我想和xx老師再說(shuō)一聲對(duì)不起,是我不聽話,讓您費(fèi)心了。我以后一定會(huì)做您的好學(xué)生,不再吵鬧打鬧。我會(huì)努力爭(zhēng)取老師的喜歡,希望您能夠喜歡我,鼓勵(lì)我,支持我。我也一定會(huì)配合老師的教學(xué),努力做一個(gè)懂事的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書4

尊敬的xx:

  尊敬的老師我因沒(méi)有跑早操而受罰,對(duì)此我感到非常的愧疚,我向老師保證在以后的學(xué)習(xí)期間不會(huì)再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,我會(huì)按照學(xué)校的作習(xí)時(shí)間去完成每一件事,不違反班矩班規(guī),聽老師要求完成的每件事,往后我會(huì)把不足的慢慢改正的,希望老師可以給我個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我的.行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書5

  老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,

  我為我當(dāng)初的`所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次、

  今后我會(huì)做到:

  1、認(rèn)真聽講

  2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)自己所發(fā)生的錯(cuò)誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,也是大錯(cuò)特錯(cuò),所以在自己對(duì)自己的錯(cuò)誤在心里做出一個(gè)深刻的檢討之后,我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從自己來(lái)到XX學(xué)校之后,您就不止一次的告誡我們?cè)谧约旱纳钪泻蛯W(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的做到足夠的謹(jǐn)慎和細(xì)致,要盡量的避免自己的錯(cuò)誤的發(fā)生。您還說(shuō),如果因?yàn)樽约旱臒o(wú)意而發(fā)生了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們也應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,保證之后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  在我發(fā)生錯(cuò)誤之后,在我意識(shí)到自己這次的做法是錯(cuò)誤的時(shí)候,我就對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯(cuò)誤給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了影響,也影響到了自己正常的學(xué)習(xí),耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更是對(duì)班上的學(xué)生也造成了一定的影響,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果感到非常的抱歉,現(xiàn)在也感到非常的錯(cuò)誤,但是我也感謝這次的錯(cuò)誤也沒(méi)有造成什么特別嚴(yán)重的后果,但是既然自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我也需要吸取這次的錯(cuò)誤給我?guī)?lái)的教訓(xùn),雖說(shuō)教訓(xùn)是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問(wèn)題的時(shí)候,一定不會(huì)再一次的出現(xiàn)錯(cuò)誤,也一定會(huì)對(duì)這件事情牢記在心,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己。我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤,對(duì)自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度和思想做出了嚴(yán)格且認(rèn)真的審視,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題提出了改善,我也經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了自己更多的錯(cuò)誤,也希望自己能夠借此機(jī)會(huì),向您和自己做出一定的保證。

  我保證,自己一定會(huì)更加的端正自己的態(tài)度和思想,保證在今后的學(xué)習(xí)之中,再生活當(dāng)中,一定會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真仔細(xì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)都能夠出色的完成,認(rèn)真且嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,已經(jīng)對(duì)學(xué)校所明令禁止的事情,我一定不會(huì)去涉足,更是會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討,吸取自己的錯(cuò)誤的教訓(xùn),我也會(huì)按時(shí)的完成老師交代的作業(yè),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤的思想和態(tài)度影響到自己的學(xué)習(xí),也不會(huì)因?yàn)樽约旱膫(gè)人原因?qū)Π嗉?jí)和學(xué)校造成影響。

  我也相信自己經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤,一定會(huì)更加的謹(jǐn)慎行事,不讓自己再一次的犯錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和班級(jí)可以相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書7

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為、覺(jué)悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的.嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書8

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的.錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書9

尊敬的老師:

  我和我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),起因是因?yàn)槲液退呐笥褷?zhēng)吵,直到最后一擊。事實(shí)上,無(wú)論我個(gè)人對(duì)他有多大的意見或不滿,我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭(zhēng)。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無(wú)論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

  但那天我沒(méi)有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯(cuò),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個(gè)深刻的回顧!一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)會(huì)管理自己情感的過(guò)程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會(huì)控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的'憤世嫉俗能給我?guī)?lái)什么?我想學(xué)會(huì)看,寬容我周圍的一切。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。

  我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來(lái)自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠(chéng)地面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì)傾聽別人的話,而不是評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步,而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步!碑(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。

  通過(guò)打架,在深刻反思的同時(shí),我也感到幸運(yùn),我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒,這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,在對(duì)老師進(jìn)行自我批評(píng)的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望,未來(lái)的一切都會(huì)在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭(zhēng),無(wú)論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的覺(jué)醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)  

您好!

  這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛(ài),在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長(zhǎng)。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一開始只是想鬧一鬧,并沒(méi)有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠(chéng)的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你原諒我。

  這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫畫,畫的'也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說(shuō)你畫的這么難看,還出來(lái)畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮,又對(duì)她說(shuō)畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時(shí)候就忍不住我了,直接起來(lái)用一本書拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,一五一十的說(shuō)明了問(wèn)題,我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。而這件事情也讓我明白了,如果一個(gè)人無(wú)中生事,那是多么的讓人討厭。

  我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她平時(shí)很少和別人去玩,其實(shí)我和她說(shuō)話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說(shuō),于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書打我了,沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對(duì)是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩?/p>

  我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無(wú)法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會(huì)做此類事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于此次在課堂上發(fā)生的錯(cuò)誤行為,我實(shí)在感到抱歉!作為一名xxx班的學(xué)生,我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)、紀(jì)律、品德。但我卻沒(méi)有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒(méi)有重視紀(jì)律和責(zé)任,導(dǎo)致上次的xx課堂因?yàn)槲业臄_亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己這一行為對(duì)您是多么的不尊重,而對(duì)各位同學(xué)們的學(xué)習(xí),又是多么嚴(yán)重的影響!我作為一名學(xué)生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多,但課堂只有這么短的時(shí)間。為了我們能充分掌握知識(shí),您一定也花費(fèi)了很多的心血,做了很多的準(zhǔn)備和計(jì)劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因?yàn)槲覀(gè)人的管理問(wèn)題,導(dǎo)致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀(jì)律!

  您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律,給我改正的機(jī)會(huì)。但如今想來(lái),我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)?lái)了十分不必要的麻煩。最終,您還是沒(méi)有辦法批評(píng)了我?晌覅s因?yàn)樽约喝涡缘乃枷耄瑳](méi)有認(rèn)可您的教導(dǎo),F(xiàn)在反思自己的問(wèn)題,我真的感到無(wú)比的'后悔和慚愧。

  但經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我去沒(méi)有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,這是不對(duì)的。為此,我決定:

  1. 改進(jìn)自己的思想,加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),做到在課堂上認(rèn)真聽講,主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,作為一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。

  2. 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),并在今后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真的去面對(duì)每一次的學(xué)習(xí),提高自身成績(jī),完成自身職責(zé)。

  3. 重視自我的反省,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯(cuò)誤,絕不因?yàn)樽约旱膫(gè)人行為影響課堂紀(jì)律。

  我真的很抱歉給你們帶來(lái)了這樣的麻煩,但作為一名學(xué)生,我一定要改正自己的錯(cuò)誤,并以全新的思想和行動(dòng),在今后的校園學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力奮斗,爭(zhēng)取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,望你能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書12

尊敬的老師:

  你好!

  開學(xué)至今,我本人做錯(cuò)的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的'次數(shù)雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認(rèn)這是錯(cuò)的,我的錯(cuò)事如大海之大,泰山之重,但我會(huì)盡量、盡量的減少,至之沒(méi)有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了,我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  x老師,對(duì)不起,我這次給您惹麻煩了,讓您又一次的為我擔(dān)心和煩憂了。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,是一個(gè)小大孩了,可是我還是這么的不聽話,老是給您惹麻煩,老是讓您生氣煩躁,我不知道怎么去彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,我也知道一旦事情發(fā)生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧,我也沒(méi)有想到自己做出了這樣的事情,更沒(méi)有想到自己不經(jīng)意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告訴大家,我想改正錯(cuò)誤,重新坐回好孩子!

  在學(xué)校的時(shí)候,我總是班里最吵的那個(gè)小孩,我知道老師也不喜歡這樣的我,同學(xué)們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實(shí)我沒(méi)有什么惡意,我只是習(xí)慣性用這樣的方式表達(dá)自己,偶爾在課堂上大喊一句也是因?yàn)樽约捍_實(shí)沒(méi)有控制自己,想給大家的課堂環(huán)境帶來(lái)一些輕松的感覺(jué),不過(guò)我沒(méi)選對(duì)時(shí)間也沒(méi)有選對(duì)地點(diǎn)?赡芪铱偸翘祚R行空,讓老師您看不懂我,但是我知道您只是不喜歡我的調(diào)皮,平時(shí)您對(duì)我還是很好的。

  這次我差點(diǎn)和同學(xué)打架是我的不對(duì),是我太調(diào)皮老是去惹別人,或許那個(gè)同學(xué)也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起來(lái)。我也知道自己平時(shí)這樣總喜歡捉弄?jiǎng)e人不對(duì),可是我的性格好像就是這樣的,我也沒(méi)有辦法控制自己。但是通過(guò)這件事情,我想讓自己做出一些改變了,我不能再像以前一樣放縱自己了,我知道這樣不對(duì)了,我也知道最為一個(gè)四年級(jí)的.學(xué)生應(yīng)當(dāng)要穩(wěn)重一點(diǎn)了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎?我答應(yīng)您一定會(huì)改正過(guò)來(lái),以后把這些古靈精怪都用到我的學(xué)習(xí)上去,不再讓您擔(dān)心了。

  這次檢討是我反思自己很久并且真情實(shí)意的寫的,我希望能夠得到大家的諒解,我也希望自己能夠從中吸取教訓(xùn),在往后的學(xué)習(xí)中不再因?yàn)檎{(diào)皮任性而把自己拖入了一個(gè)漩渦之中,我會(huì)端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方向,友善對(duì)待同學(xué),不再在上課的時(shí)候吵鬧,打擾課堂秩序。這些我都會(huì)去做到,所以現(xiàn)在我希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),讓我去慢慢的證明自己,也讓我能夠得到這股動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),拜托了老師!請(qǐng)您原諒,也希望那個(gè)同學(xué)可以原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。

  那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是和卻打了起來(lái),叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和“打”了起來(lái),直到老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來(lái),可是和又打起來(lái)了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還,也沒(méi)有答應(yīng),那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的'紀(jì)律。

  老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書15

老師:

  這次的考試的成績(jī)不是很理想,我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^(guò)輕敵,考試之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,自認(rèn)為可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我的.意料,心中十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這件事我明白了一句名言:“天才=99%的努力+1%天分”,如今我擁有了這1%,今后我將會(huì)好好利用這1%,于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%,創(chuàng)造屬于我自己的滿分。老師,相信我,我以后一定會(huì)好好努力的!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

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