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語文不及格檢討書

時(shí)間:2022-11-21 14:10:23 檢討書 我要投稿

語文不及格檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的語文不及格檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文不及格檢討書

語文不及格檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  作為這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員,我以一種非常不好意思的心態(tài)來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成績沒有像老師您預(yù)料一樣的考到年級(jí)前列,確實(shí)是我有拖班級(jí)語文成績的后腿了,我檢討時(shí)一想到因?yàn)槲液推渌麕讉(gè)同學(xué)的原因,害班級(jí)丟失了這次獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),我就對(duì)自己感到很懊惱,同時(shí)也對(duì)自己的語文成績感到格外的擔(dān)憂,所以在老師的強(qiáng)烈建議下,我做出了這份為什么我語文成績?cè)谶@次考試中失利的檢討,來查找我語文學(xué)習(xí)中的各種不足和缺點(diǎn)。

  第一,不注重語文知識(shí)的積累。語文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識(shí)的學(xué)科,它很難一下子就能學(xué)好,而是只有靠自己在平時(shí)不斷對(duì)語文的學(xué)習(xí)和對(duì)語文知識(shí)的積累才能在成績方面有緩慢的提升,這是一個(gè)很長的過程,比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì)有一些效果,所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對(duì)行不通的。所以充今天開始,我一定會(huì)在語文相關(guān)知識(shí)積累上勤加努力,慢慢的提高自己的文學(xué)修養(yǎng),希望老師也會(huì)給我這個(gè)方面上自己獨(dú)有的建議,我現(xiàn)在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習(xí)方法,也希望您能根據(jù)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基本情況提出針對(duì)從建議和方法。

  第二,不注重課外閱讀。課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語文來說是很重要的,如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話,那么我語文的閱讀理解和作文都會(huì)得到大大的提升,這也是語文考試中占比兩個(gè)很大的板塊,如果在這個(gè)上面做好了的`話,自己的語文成績也一定會(huì)更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀,還可以幫自己找到語感,這是在寫語文題非常重要的東西,它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯(cuò)率,是獲得語文好成績的重要一部分。

  我認(rèn)為以后需要在語文方面加強(qiáng)的就是以上兩點(diǎn),如果還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我,萬分感謝!語文成績不是能一蹴而就的學(xué)科,但是我保證,我在之后的考試中,我的語文成績一定會(huì)有進(jìn)步的,不會(huì)在出現(xiàn)語文成績不及格的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文不及格檢討書2

尊敬的xx:

  您好!

  我知道我這次期中考試語文考得很差,這次期中考試就我一個(gè)人沒及格,您批評(píng)我也是應(yīng)該的,我心里也很難過,我現(xiàn)在的心里十分心酸,眼淚啪嗒啪嗒地掉在檢討書上,我也知道哭是沒有任何用處的,我對(duì)不起您的悉心教育,拿了這樣一個(gè)成績來回報(bào)您,我很慚愧,更不知道如何拿著這樣的語文成績單去面對(duì)辛辛苦苦賺錢讓我讀書的父母,我沒臉面對(duì)他們。

  語文是我們從小學(xué)到大的一門課,從我們開始讀書就一直有這門課,按理說一個(gè)學(xué)生無論他怎么偏科,也不可能偏在語文上,語文是我們中華上下五千年的智慧結(jié)晶啊,奇妙的聲母韻母拼音,五花八門的.成語詞語,別有一番韻味的古詩詞,任何一種都能勾起人們求知的心弦,可是我就是那個(gè)例外,怎么樣我都提不起對(duì)語文的興趣,一到您上的語文課了我就犯困,其他的內(nèi)容我還能頂?shù)米,一旦講到文言文了,老師您的那個(gè)聲音格外的好聽,一下子就把我催眠了。經(jīng)過這次期中考試我徹底意識(shí)到了自己在語文方面我再不下苦功夫,我就真的完了,考試的時(shí)候好多題我都無從下筆。我總結(jié)出了我在語文方面的問題:

  1、詞匯量還是太少了,許多成語填空我都寫不出來,這次期中考試這道題我就拿了兩分,做對(duì)了一題,這里的分?jǐn)?shù)還是很可觀的,這里的分?jǐn)?shù)我一定要拿下。

  2、文言文翻譯,我文言文的翻譯能力為0,經(jīng)過用自己的話寫在上面,脾氣好的閱卷老師可能還會(huì)給我一分筆墨分,嚴(yán)格的而直接給我畫一把大大的紅叉。翻譯題分?jǐn)?shù)頗高,我要是在這個(gè)題上穩(wěn)扎穩(wěn)打,每次都能解出來,

  3、閱讀理解,兩篇閱讀我的得分都很低,我也不知道為這么總是理解不了作者的想法,體會(huì)不到文章想表達(dá)的潛在意思,文章承上啟下的句子是哪句,我就一篇都沒找對(duì)。

  4、字詞注音這塊,我n、l不分的,借此機(jī)會(huì),我想請(qǐng)教下您怎么去區(qū)分,其他的還好,只要不遇到考這個(gè)的,在這塊都一向不會(huì)出錯(cuò)。

  老師您是語文老師,您也教了我半個(gè)月期了,不知道您看出我還存在其他問題,也希望您幫我指出,老師我想變好,我想突破自己,我想語文破百分難關(guān),這是我給自己下次考試定的目標(biāo),還希望您能幫助我完成?缭竭@道溝壑,我永遠(yuǎn)會(huì)錯(cuò)過老師您的休息時(shí)間,不能去辦公室請(qǐng)教您。其實(shí)是我當(dāng)時(shí)礙于面子,不敢取找您,現(xiàn)在為了成績我豁出去了,干什么我都愿意,老師還希望您能給我一些指點(diǎn),讓我的成績蹭蹭蹭的往上去漲。我不想再次不及格,這會(huì)是我的最后一次不及格了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文不及格檢討書3

  您好!

  我是您在xxx班上的學(xué)生,xxx。我知道對(duì)我的名字認(rèn)識(shí)的非常深刻。因?yàn)樗荒H自用鮮紅的簽字筆,孤獨(dú)的標(biāo)注在了不及格的名單上。

  看著今年的期末成績單,一條條下來都是同學(xué)們優(yōu)異的成績。在這樣繁多的成績中找到自己的成績有些不容易。但是我的成績卻很好找,只要順著語文成績一路找下來,看到了60左右的分?jǐn)?shù),那不用說,就是我的成績了。在班上我的語文成績就是這樣的差,您也是知道的。但這也不是我不愿意學(xué)習(xí),在我的其他分?jǐn)?shù)中也有不少拿的出手的成績。對(duì)別的科目的學(xué)習(xí)上,我也非常的認(rèn)真,非常的努力。可是偏偏唯獨(dú)對(duì)語文,我卻是一點(diǎn)辦法都沒有的。

  這并不是針對(duì)老師您,而是我從小在語文學(xué)習(xí)中就不怎么感冒,以往也只是成績平平。但自從我們的語文課文中出現(xiàn)了“古詩文翻譯”后,我的頭就開始痛了起來?粗@一篇篇復(fù)雜的古文,我就像在看一連串暗號(hào),尤其是在考試的時(shí)候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進(jìn)行解碼工作一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地想,一點(diǎn)一點(diǎn)地猜測這是什么意思,往往這都耗費(fèi)了我大量的考試時(shí)間,但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。

  漸漸的,到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力,還需要向您說聲對(duì)不起,有時(shí)候我會(huì)在語文課上去做其他科目的作業(yè)。在過了這么久后,我也察覺到我漸漸的成了人們常說的“偏科”!

  但是我不知道怎么去改變,我只能拖著讓我的語文成績?cè)絹碓讲。直到現(xiàn)在終于在這次的.期末中,我的成績終于跌下了及格線以下。

  這是多么讓人震驚的事。【退阄以僭趺床,我也不曾在考試中出現(xiàn)過掛科的事情!更何況,在這次的期末考試中我明明已近認(rèn)真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個(gè)成績。

  對(duì)于這個(gè)成績,老師對(duì)我嘆氣,家長對(duì)我更是不滿意。我自己也知道,作為我們的母語,我們的歷史,集合成的語文課,是我們明明最不該放下的科目?墒俏抑皡s沒能認(rèn)識(shí)到,只是任性的將喜歡的課放在第一位,遇上困難也不及時(shí)解決,而是選擇了逃避。

  現(xiàn)在,終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊,我感到了痛,但我也因?yàn)檫@份痛而清醒了!我看清了自己之前錯(cuò)的究竟有多離譜,多不應(yīng)該。在這樣下去,我這樣還怎么考上希望的大學(xué),怎么成就我未來的理想!我要改變,我想要改變!就算再艱難的險(xiǎn)阻我也要克服它!現(xiàn)在雖然期末的成績已經(jīng)出來,但是我學(xué)習(xí)的腳步卻不會(huì)停下!為了家人的期待,為了我自己的夢想,我會(huì)在假期的時(shí)間奮力趕上!雖然可能還是不能完全彌補(bǔ)回之前浪費(fèi)的時(shí)間,但是我相信,只要我有毅力,我就一定能趕上在前面的同學(xué)們!希望老師相信我,原諒我這次,看我接下來的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文不及格檢討書4

親愛的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我覺得有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我做得不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想經(jīng)常開小差,上課不集中注意了,常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),嚴(yán)重耽誤了學(xué)習(xí)。我以后絕不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  第二,我在課后沒有及時(shí)的復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)樨澩妫蛔杂X的原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的'原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:________

  ____________________

語文不及格檢討書5

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒考好。

  因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有***是我不認(rèn)真,***是不會(huì)。

  所以,我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的.知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

語文不及格檢討書6

親愛的老師:

  您好!

  對(duì)于此次考試沒有及格的事,我感到非常羞愧,在此鄭重向您道歉,說一聲對(duì)不起!

  其實(shí)在當(dāng)時(shí)考試結(jié)束后,我早就有了個(gè)大概的估計(jì),心里已經(jīng)有了會(huì)不及格的準(zhǔn)備。但在拿到錄取通知書時(shí),看到自己的沒有及格的分?jǐn)?shù),心情還是很矛盾,有果然如此的復(fù)雜心理,也有成績終于出來總分還不錯(cuò)的如釋重負(fù),但更多的還是羞愧和尷尬。

  后面經(jīng)過與同學(xué)們的分?jǐn)?shù)比較,加上回家父母的不理解,我一個(gè)人呆在房間,認(rèn)真而又深刻地反省了此次考試語文沒及格的原因。在此,原因總結(jié)如下,請(qǐng)老師審閱:

 。ㄒ唬├斫饽芰ο鄬(duì)較差

  在做閱讀理解時(shí),對(duì)文章的理解較差,整體把握能力不強(qiáng),因此做著一道題目時(shí)十分地困難,歸根結(jié)底還是自己在平時(shí)的而閱讀積累不夠,所以在理解能力上有待加強(qiáng)。

 。ǘ┳魑臎]寫完

  因?yàn)榍懊娴拈喿x理解題目花費(fèi)了太多的.時(shí)間,所以在勉強(qiáng)寫完閱讀理解時(shí),

  時(shí)間已經(jīng)不夠了,我緊趕慢趕還是沒有寫完作文,所以沒有達(dá)到題目要求的八百字。眾所周知,作文這一塊足足有60分,是一個(gè)大的拉分項(xiàng),所以在作文這一塊我沒有處理好。

 。ㄈ┬愿襁^于執(zhí)拗

  在面對(duì)比較難的閱讀理解題目時(shí),即使自己絞盡腦汁做不出,我還是過于糾結(jié),沒有考慮暫時(shí)放棄去做其它題目,而是選擇鉆牛角尖,最后導(dǎo)致了寫作文的時(shí)間不夠,造成了這次期末考試語文沒有及格的慘劇。

  這次的慘痛教訓(xùn)一下子點(diǎn)醒了我,事后我狠狠地懲罰了我自己,如果我不嘗試去改變自己的話,這樣的悲劇可能還是會(huì)上演。所以我決定嚴(yán)格要求自己,努力去改變這一切:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)閱讀,增強(qiáng)理解能力

  痛定思痛,我已經(jīng)在網(wǎng)上買了好幾本名著了,其實(shí)在以前也有看書,但更多的是走馬觀花,停于表面,沒有深入理解。

  (二)加強(qiáng)文字運(yùn)用地鍛煉

  作文的問題其實(shí)也還是閱讀的積累不夠,對(duì)文字的運(yùn)用不夠,語言組織能力欠缺,所以在短時(shí)間我會(huì)嘗試著寫一些文章,來鍛煉自己的文字運(yùn)用能力,同時(shí)加強(qiáng)閱讀,豐富知識(shí)積累。

 。ㄈ└淖儓(zhí)拗的性格,學(xué)會(huì)變通

  一味地爭死理,不會(huì)變通,是會(huì)造成很大的失誤的。但性格的轉(zhuǎn)變是最難的,

  絕不是一下子或者說幾天就能改變的的事情,但我已經(jīng)做好長時(shí)間的努力的準(zhǔn)備了,這個(gè)不好的習(xí)慣,我一定要克服它!

  這次的慘痛教訓(xùn),讓我明白了許多的重要道理,所以我一定要試著去改變,希望老師能夠在后面的學(xué)習(xí)中,給予我一些幫助,我可能需要老師經(jīng)常幫我批改一下。同時(shí)希望老師在后面的生活中繼續(xù)監(jiān)督我,該批評(píng)就批評(píng)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文不及格檢討書7

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的'原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這語文考試不及格的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

語文不及格檢討書8

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的.意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。語文不及格的檢討書4

  尊敬的語文老師:

  我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂"語文是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好語文就可以算是一個(gè)啞巴",而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí),太過片面地認(rèn)為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面對(duì)我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂,語文是一門表達(dá)思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的。

  現(xiàn)如今,我面對(duì)語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r,心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  此致

 敬禮

  xxx

  xx年x月x日

語文不及格檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  春去秋來,時(shí)間過的真快啊,一學(xué)期一次的期末考試已經(jīng)過去了,大家都在翹首期盼的等著考試成績出來,而我卻過的非常的煎熬,希望時(shí)間減速慢行,然而事與愿,時(shí)間流逝,成績很快就出來了,果然不出我所料,我考的非常的差,連我自信滿滿的語文也是沒有及格的,這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因,我辜負(fù)了老師和父母的期望,也辜負(fù)了我自身的努力。

  這段時(shí)間放假我在家一直都沒有出去,雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我,打罵我,但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面,在房間我回想起了我這一學(xué)期的行為,來反思總結(jié)我之前的行為錯(cuò)位,說實(shí)話前半學(xué)期的時(shí)候我是過得非常順風(fēng)順?biāo)模驗(yàn)榍鞍雽W(xué)期我非常的刻苦,常常對(duì)于老師要求的筆記必須記,還會(huì)溫習(xí)自己的筆記,會(huì)一個(gè)人自覺的去做題目,去看書,這樣的行為被老師和父母看在眼里,對(duì)我一直是贊賞有加,非?隙ㄎ业男袨椋貏e是在期中考試的時(shí)候,我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名,老師和爸媽更是對(duì)我贊不絕口。

  然而我下學(xué)期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了,可能是現(xiàn)階段的心理年齡并不是很成熟,甚至是有些天真,從而導(dǎo)致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦,認(rèn)為我的天賦過與常人,這都是我天賦所致,之后上課我就不在做以前那么多筆記了,也不再溫習(xí),更是不會(huì)自主的一人去看書做題目,現(xiàn)在想起來覺得有些傻還有點(diǎn)莫名的尷尬。

  說實(shí)話出成績的那天我整個(gè)人都是懵的,我知道我會(huì)考的很差,但我無法相信我會(huì)考的這么差,很多學(xué)科都沒有及格,特別是語文這門我非常自信的`學(xué)科,也是沒有及格,想到這里我無法面對(duì)循循教導(dǎo)我的語文老師,語文老師對(duì)我非常的好,每次我不懂的東西問老師,老師都會(huì)傾囊相授,更是會(huì)給我科普一些課外的知識(shí),讓我開拓一下眼界,拓展一些我的知識(shí)面,對(duì)此我非常感謝老師對(duì)我循循的教導(dǎo),但是我的自負(fù)給我沉痛一擊,讓我“無顏再見江東父老”。

  在新的學(xué)期中,我向老師和爸媽保證,在之后的學(xué)習(xí)期間我要重新回到之前的狀態(tài)當(dāng)中去,“一日三省吾身”,多次反思檢討自己的行為,調(diào)整自己的狀態(tài),希望老師和父母相信我可以再創(chuàng)佳績的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文不及格檢討書10

敬愛的薛老師:

  我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必

  要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的`兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級(jí)人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

語文不及格檢討書11

尊敬的老師;

  您好!

  我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對(duì)我的教誨,在這次的語文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒有及格,我給您蒙羞了,我非常的對(duì)不起您,語文是一門非常重要的學(xué)科,在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任,但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績的不及格,我想如果是我沒有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒能及格,老師也會(huì)為我感到欣慰,但事實(shí)卻是我的語文成績?cè)诎嗉?jí)是比較好的,但在考試的時(shí)候卻在睡覺,我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討,我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態(tài)度,以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。

  在這次的考試前一晚,我并沒有去進(jìn)行語文的復(fù)習(xí),而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說,玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語文,結(jié)果玩了一陣又一陣,完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后,因?yàn)閭(gè)人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機(jī)就玩到了深夜,在考試的這天,因?yàn)槠鸬暮芡,匆匆忙忙的感到學(xué)校,在語文考試的過程中,在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來了,還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來,作文和閱讀也沒有寫完,這才造成了我的不及格。

  作為一個(gè)學(xué)生,在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺的'情況,導(dǎo)致成績的不合格,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),并且能夠熟練的運(yùn)用,同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度,我知道在這次的考試當(dāng)中,我的行為很惡劣,我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了,在我經(jīng)過自己的反思,我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正,我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。

  我知道我語文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了,我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo),同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問題,我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上持之以恒,用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。

  老師,對(duì)不起,我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問題,我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

語文不及格檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為一名小學(xué)生,我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要端正,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結(jié)果,回想起來的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,這次的期中考試結(jié)果出來之后,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,我的語文成績一直都不是很好,特別是這次考試結(jié)果出來之后,我還是感覺非常的有壓力的,今天考試結(jié)果出來之后,我的語文成績居然是沒有及格,所以我真的感覺非常的不好,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,對(duì)于今天的行為我也需要反省自己。

  對(duì)于今天的行為我還是感覺非常的不好,回想這次出現(xiàn)的問題,我還是感覺很有必要去思考自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這對(duì)我的影響還是很大的,我也不愿意去出現(xiàn)這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語文課的時(shí)候,因?yàn)樽约罕旧砭筒桓信d趣,所以上課的時(shí)候,我就覺得自己的問題還是比較大的,不夠積極,不夠認(rèn)真,實(shí)在是覺得這樣的情況很有問題,這次考試出現(xiàn)的情況讓我覺得很是有壓力,我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過這次的.考試,我更加是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以還是應(yīng)該要反省一下,是我自己沒有重視平時(shí)的學(xué)習(xí),以后還是應(yīng)該要去提高自己的素養(yǎng),希望能夠得到認(rèn)可, 所以我會(huì)努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。

  這對(duì)我的影響也還是比較大的,一門成績不好,出現(xiàn)了松懈情況,那么以后就會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)這樣的情況,實(shí)在是感覺非常的有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,真的感覺非常的不好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)去積累工作經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績來,去維持好的心態(tài),這對(duì)我還是有很多影響的,這對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有很多提高的,通過這次期中考試,我也希望接下來可以做的更好,認(rèn)識(shí)到了自己的問題,之后我也會(huì)好好的去思考自己的情況,而語文成績,是我應(yīng)該要去思考的事情,接下來我也會(huì)去認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),是我應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績來,這次考試之后我會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文不及格檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前兩天的期末考試成績出來了,我對(duì)自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容,雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到!

  對(duì)此我感到非常羞愧,愧對(duì)語文老師的耐心栽培,也愧對(duì)父母的期望,更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問時(shí),我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問成績問分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來。

  拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的',回想起自己平日里的語文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語文早讀我都是按時(shí)到校的,從來沒有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文,前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對(duì)于這個(gè)語文成績,我本人是非常不滿意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語文的能力不如他人。

  在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來,開始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會(huì)有的默寫古詩詞或者古文的填空題型,這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無語了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的,但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因?yàn)殚L期都是看書,直到寫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來,還有些下意識(shí)里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

  于是,經(jīng)過反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬無一失。對(duì)于要求背誦的古詩和古文,我決定以后除了默寫還適當(dāng)?shù)爻瓕懸恍,加以鞏固?/p>

  我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會(huì)不及格了,請(qǐng)老師相信,我的語文成績會(huì)越來越好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

語文不及格檢討書14

尊敬的語文老師:

  您好!

  這次考試在我信心滿滿中開始,在我心灰意冷中結(jié)束,走出考場的時(shí)候,我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字,也證實(shí)了我的失敗——我的語文成績,沒及格。

  步入初中以來,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌喜⒉皇呛軆?yōu)秀,只是中等層次,成績放在人群里,也是毫無特點(diǎn)的那種。這次考試不及格,讓我有些錯(cuò)不急防,但也在意料之中。因?yàn)槲易罱@段時(shí)間來,都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一番反思,我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。

  第一,我在上課的時(shí)候開小差,經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天,沒有聽課。這一點(diǎn)您也在上課的時(shí)候多次提醒了我,讓我不要說話,影響別人聽課。但即便是我沒有說話,我也沒有用心去聽講,而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都沒學(xué),考試的時(shí)候整個(gè)人都是懵的,因?yàn)楹芏鄸|西我都不知道,又怎么能夠解答出來。

  第二,平日里在家,我做完作業(yè)就只想著玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手機(jī),玩各種電腦游戲,家里父母忙著工作,很少管我。我有時(shí)候就放學(xué)回家就一直玩游戲,玩到十二點(diǎn)就睡覺,作業(yè)都沒有完成,到第二天早點(diǎn)起來,在早自習(xí)的時(shí)候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度,完全沒有一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)性,作業(yè)完成的馬馬虎虎的,字寫的七歪八扭,看上去一點(diǎn)也不美觀好看。人說,字如其人。在我看來,這一句話說的不是字代表了人好不好看,而是體現(xiàn)出一個(gè)人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。

  第三,因?yàn)槌撩杂诖蛴螒,我最近睡覺的`時(shí)間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家,家里只有一個(gè)保姆阿姨幫我做飯吃,但是阿姨做完飯就離開了。很多時(shí)候我都是一個(gè)人在家里,沒有人管我,我就一直玩游戲,有時(shí)候甚至是一點(diǎn)鐘、兩點(diǎn)鐘。睡覺不足,上課的時(shí)候也沒有精神,本來就不怎么聽課,又怎么去學(xué)知識(shí)。

  原本成績中規(guī)中矩,我還不怎么在意,雖然不夠好,但至少都及格了。可這一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名學(xué)生,一名中學(xué)生,我的本職就是好好學(xué)習(xí),而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春,在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時(shí)光。我想,我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩(wěn)的學(xué)習(xí)、成長,絕不是讓我去打游戲的。老師,我向您認(rèn)錯(cuò),也向您道歉,我知道錯(cuò)了。以后,我會(huì)擺正心態(tài),努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

語文不及格檢討書15

敬愛的薛老師:

  我向您作深入的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學(xué),加上沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了沒必要要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要重視生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來學(xué)好語文。絕不孤負(fù)老師對(duì)我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對(duì)文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)究竟未幾,但思考的'成份占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著愛好去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多瀏覽書籍名著,增加自己的經(jīng)歷,開闊自己的眼界,進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級(jí)人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心改過自新,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。假如真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的奔騰,我相信,語文成績一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技能。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予催促。

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