小學(xué)學(xué)生的檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)學(xué)生的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生的檢討書1
教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢？從設(shè)立學(xué)堂以來(lái)，抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢？
一、學(xué)生會(huì)因此更懶散；
二、學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差；
三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。
總而言之，而抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以，對(duì)我以前給別人抄的行為，我感到十萬(wàn)分的不好意思。
以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我是來(lái)者不拒，但別人來(lái)向我抄作業(yè)，我也是表示支持。因?yàn)槲蚁耄鳂I(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱�，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)樣，所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語(yǔ)數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子，這就導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的`危害。但是，而當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了！
小學(xué)學(xué)生的檢討書2
尊敬的xx：
您好！
我是五年級(jí)的xx同學(xué)，我因?yàn)椴幌雲(yún)⒓由弦淮螌W(xué)習(xí)組織的校運(yùn)會(huì)，而向老師說(shuō)謊，跟老師說(shuō)我生病了所以不能參加的這件事情，受到了家長(zhǎng)老師們的批評(píng)教育。在事后我也經(jīng)過(guò)了深刻反思，覺(jué)得這件事我做的的確很不對(duì)，所以我需要跟家長(zhǎng)和老師說(shuō)一聲對(duì)不起。我不應(yīng)該說(shuō)謊的，我不應(yīng)該拿自己的身體當(dāng)做我不想去校運(yùn)會(huì)的借口，來(lái)讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了說(shuō)謊帶來(lái)的危害，所以以后我絕對(duì)不會(huì)再說(shuō)謊了，不管是在任何時(shí)間，在任何地點(diǎn)，我也要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。希望我的這個(gè)覺(jué)悟和我的這個(gè)保證，能迎來(lái)老師的原諒。
學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)是一年才舉辦一次的，參加校運(yùn)會(huì)既能鍛煉我們的身體，又能增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力。還能在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展自己的風(fēng)采，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。而我呢，就僅僅因?yàn)楹ε屡懿�，害怕在眾多人面前出丑，因�(yàn)轶w育一直是我的弱項(xiàng)，所以我一直不敢去正視它。所以每一次去上體育課我都抱著生無(wú)可念的想法，包括這一次的校運(yùn)會(huì)。所以我才絞盡腦計(jì)的`想出了這么個(gè)愚蠢的解決辦法，那就是跟老師說(shuō)我身體不舒服，老師就會(huì)同意我不去參加校運(yùn)會(huì)的申請(qǐng)。但是我沒(méi)想到的是，老師因?yàn)閾?dān)心我，就特意跑來(lái)教室過(guò)來(lái)詢問(wèn)我，我不想我的謊言被拆穿，所以就只能夠順著演下去。我一邊捂著我的肚子，一邊喊著疼，所以老師一看我這情況就以為我真的不舒服了，結(jié)果您怕我出事，硬要送我去醫(yī)院，還打個(gè)電話給我媽，我才知道情況已經(jīng)被我弄的很嚴(yán)重了。我才敢告訴老師真相，害得你和我媽白白擔(dān)心了一場(chǎng)。
所以經(jīng)過(guò)這件事情，我得到了教訓(xùn)，也懂得了一個(gè)道理：只要你說(shuō)出了第一個(gè)謊言，那么后面你就要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言來(lái)為你的第一個(gè)謊來(lái)圓謊。所以在任何情況下，我都不該說(shuō)謊，更不該說(shuō)我身體不舒服這樣的慌，來(lái)讓老師和父母為我擔(dān)心。我以后一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，我不再回避我的弱項(xiàng)，也不會(huì)再因?yàn)槲也幌肴ド象w育課而找各種借口，來(lái)向老師撒謊。我會(huì)直面我害怕的事物，正面迎接他們帶給我的挑戰(zhàn)，不再因?yàn)楹ε露f(shuō)謊。并且時(shí)時(shí)刻刻記住老師和家長(zhǎng)們教我們誠(chéng)實(shí)守信的教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書3
江老師：
我對(duì)我今天所做的事感到很難過(guò)。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的`邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過(guò)去，就這樣我們打了起來(lái)……
我真后悔今天所做的事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來(lái)自己做的錯(cuò)事就十分難過(guò)。
如果江老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)，我下次一定會(huì)控制我暴躁的脾氣，也不會(huì)干同類的事情了。
XXX
小學(xué)學(xué)生的檢討書4
尊敬的老師：
你好!
這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息之后肯定又心痛又難過(guò)，我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來(lái)自我的傷害。這樣的話，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢，肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無(wú)比的.后悔。如果能夠重來(lái)一次的話，我一定會(huì)先讓自己冷靜下來(lái)，做出理智的思考，選出一個(gè)正確的解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得。可能是大家都還比較小，精力比較旺盛，所以都很愛(ài)動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣幼稚，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困，但是也一直沒(méi)有睡著，所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著了。
我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下，醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人，正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過(guò)是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，抬頭告訴了他們，事不過(guò)三，下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái)，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子，比較愛(ài)面子，而我當(dāng)著這么多人說(shuō)，他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下，我和他們發(fā)生了身體沖突。
我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到，也許第二次我換種說(shuō)嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠(chéng)摯的歉意，對(duì)于我這樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是完全不應(yīng)該做出這種錯(cuò)誤的，更何況是在小學(xué)打基礎(chǔ)這么一個(gè)重要的時(shí)候。在這個(gè)階段最重要的就應(yīng)該是要擺正自己的心態(tài)，把自己的精力都花在學(xué)習(xí)上，避免自己未來(lái)在初中的時(shí)候落下自己的學(xué)習(xí)。然而我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤，我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生是一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的，而是會(huì)好好在下課休息時(shí)間自己放松一下，眺望一下遠(yuǎn)方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會(huì)。然而我卻都沒(méi)有做，反而選擇了在下課的時(shí)候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯(cuò)誤的，如果再打鬧的過(guò)程中出現(xiàn)了什么意外的事情，我想我是付不起這個(gè)責(zé)任，甚至?xí)o自己家里帶來(lái)禍?zhǔn)碌摹？僧?dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有思考那么多，反而覺(jué)得他過(guò)來(lái)和我鬧，我要是不還擊一下，就顯得我怕了他，會(huì)很沒(méi)有面子。卻不知道面子這種東西并不應(yīng)該是這樣獲得的，而是靠自己的能力得到大家的認(rèn)可，而不是和別人打鬧回去就會(huì)有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會(huì)在這樣做了的，一定做一個(gè)好學(xué)生，不追逐打鬧，不讓父母和老師因?yàn)槲叶鴵?dān)心。
這件事情說(shuō)起來(lái)雖然不是我引發(fā)的，但我也有一部分的責(zé)任。如果他過(guò)來(lái)招惹我的'時(shí)候，我不選擇反擊，而是用和平的方式解決那么肯定就不會(huì)有那么多的事情了，也就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的錯(cuò)誤，弄得老師您都因此而驚動(dòng)了。在錯(cuò)誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯(cuò)誤，也為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我來(lái)到學(xué)校的初衷是為了來(lái)學(xué)校的，而不是來(lái)到這里和別人玩樂(lè)的，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成自己的第一目標(biāo)，不去做哪些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)的事情。我想這次錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生的原因也是因?yàn)槲易约荷砩系膯?wèn)題，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛(ài)面子，覺(jué)得他過(guò)來(lái)惹我一下就是不給我面子，就要報(bào)復(fù)回去。但其實(shí)都是同學(xué)，他也不是惡意的，只是想開(kāi)個(gè)玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯(cuò)了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過(guò)來(lái)，知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，糾正自己身上的哪些缺點(diǎn)，我以后一定不會(huì)再做這些事情，而是好好的學(xué)習(xí)，不做于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
作為校園一份子的自己本應(yīng)履行義務(wù)維護(hù)好各處公共設(shè)施，然而前段時(shí)間因?yàn)橐患核接麑?dǎo)致學(xué)校公物被破壞實(shí)在是讓人感到慚愧，明明在以往的學(xué)習(xí)中老師也曾告誡過(guò)大家不要追逐打鬧卻依舊出現(xiàn)這等令人失望的事情，再加上因?yàn)楣苍O(shè)施遭到破壞導(dǎo)致班集體聲譽(yù)受損便更加讓我感到后悔了，至少我應(yīng)該認(rèn)真反思破壞公物的錯(cuò)誤性并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
須知愛(ài)護(hù)環(huán)境也是種美德卻為何不在實(shí)際生活中將其貫徹下去呢？至少內(nèi)心若是擁有這個(gè)觀念的話也許就會(huì)在破壞公共設(shè)施之前三思而后行了，從這里也可以得知這次事件是由于自己一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致設(shè)施被破壞，明明對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定有所了解卻帶著僥幸的心理又怎能不在問(wèn)題發(fā)生以后收到懲罰，因此面對(duì)這類問(wèn)題感到慚愧的同時(shí)也讓我覺(jué)得對(duì)不起老師的期待與教導(dǎo)，畢竟老師的說(shuō)教幾乎在每堂課上都會(huì)出現(xiàn)卻沒(méi)能讓自己謹(jǐn)記在心，或許這次公物遭到損壞也存在著年久失修的原因卻不應(yīng)該隨意進(jìn)行破壞。
回想起老師的告誡便應(yīng)該明白身為學(xué)生的自己應(yīng)該將全部心思放在學(xué)習(xí)上才能有所成就，而隨意進(jìn)行追逐打鬧很容易出現(xiàn)難以收拾的意外狀況，實(shí)際上這次公物遭到破壞也是自己在附近玩耍所造成的后果，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的不以為然難以想到這些看似堅(jiān)固的'設(shè)施竟然會(huì)是這般不堪一擊，然而不管怎么樣因?yàn)樽约旱娜我馔秊閷?dǎo)致學(xué)校的公共設(shè)施受損本就是件自私的行為，畢竟學(xué)校建設(shè)公共設(shè)施也是希望校園內(nèi)的學(xué)生能夠在課余之時(shí)進(jìn)行鍛煉從而促進(jìn)身心發(fā)展。
在我看來(lái)這次事故除了需要賠償破壞公物造成的損失以外還要進(jìn)行道歉才能認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，否則若是不能因此得到教訓(xùn)很有可能會(huì)助長(zhǎng)自己任意妄為的惡念，至少也要內(nèi)心有所警惕才能明白破壞公物會(huì)造成怎樣難以承受的代價(jià)，實(shí)際上下課后自己在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的話也許也不會(huì)導(dǎo)致這類事件發(fā)生了，只不過(guò)因此讓自己的父母賠償損失實(shí)在是有些辜負(fù)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的支持，更何況班集體的聲譽(yù)因?yàn)槠茐墓锸艿綋p失也是讓自己內(nèi)心感到無(wú)比愧疚的事情。
或許年紀(jì)較小的優(yōu)勢(shì)便是自己在犯錯(cuò)過(guò)后能夠增長(zhǎng)記性以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題，但是父母賠償損失以及班集體聲譽(yù)受損的后果也是自己難以承擔(dān)的代價(jià)，所以我在得到教訓(xùn)的同時(shí)也得在思想上有所重視才不會(huì)再次做出這樣的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
尊敬的老師，開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評(píng)，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的'學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。上課遲到這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
小學(xué)學(xué)生的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我認(rèn)真反省了自己把作業(yè)給別人抄的事情，對(duì)此抱歉，我對(duì)不起您的教誨，我竟然放縱別人抄我的作業(yè)，給他們不好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我在班上的成績(jī)比較好，所以我很受同學(xué)歡迎，以前只要有人想要抄我的作業(yè)，我都會(huì)欣然給他們吵，以此讓別人認(rèn)為我人很好。我們都還是小學(xué)生，有些人不喜歡學(xué)習(xí)，所以作業(yè)就不怎么會(huì)做，但是又要上交，如果不寫就會(huì)被老師批評(píng)，所以班上的同學(xué)就有人借作業(yè)抄，由于我脾氣好，所以很多同學(xué)來(lái)抄我的作業(yè)。在您沒(méi)發(fā)現(xiàn)這事的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么，甚至覺(jué)得這是在助人為樂(lè)，因此就一直都會(huì)把作業(yè)給他們抄，反正自己又沒(méi)有損失�？墒沁@次我把作業(yè)給了他們抄，就被您發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)抄作業(yè)的時(shí)候，不注意改掉些地方，原模原樣的抄過(guò)去了，這給在您批改作業(yè)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了貓膩，因此知道有些作業(yè)都是被抄的。您說(shuō)之前還覺(jué)得是我們班的學(xué)生都很聰明，所以做出來(lái)的作業(yè)都沒(méi)有幾個(gè)人是差的，所以就認(rèn)為我們都很聰明，哪知都是表面現(xiàn)象，其實(shí)有一部分的學(xué)生學(xué)習(xí)是不好的，在平時(shí)上課也能看出來(lái)，只是之前沒(méi)有找到能夠證明的東西。
今天您把作業(yè)攤在講臺(tái)上，讓我們看，鄭重的跟我們說(shuō)了抄作業(yè)是不好的事情，我還被您點(diǎn)名了，那時(shí)我才知道自己這樣的“幫助”不是真正的對(duì)他人的幫助，相反還是害了別人。上完課布置課堂作業(yè)，原本就是為了讓我們能夠及時(shí)鞏固上課學(xué)習(xí)的知識(shí)�？墒俏覀儾蛔⒅�，互相抄作業(yè)，這樣其實(shí)是學(xué)不到什么的，抄的'時(shí)候又不會(huì)去思考題目，只是完成任務(wù)而已，所以實(shí)際上是什么都沒(méi)有學(xué)到，因此我把自己的作業(yè)給別人去抄，其實(shí)就是在害他，根本就沒(méi)有幫到忙，這是嚴(yán)重助長(zhǎng)班級(jí)抄作業(yè)的行為，更是嚴(yán)重對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我們還是個(gè)小學(xué)生，就開(kāi)始搞這種勾當(dāng)，將來(lái)長(zhǎng)大也會(huì)有這些陋習(xí)，現(xiàn)在就要改掉它，不然未來(lái)就很難再去改正了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我也不會(huì)把作業(yè)直接給他們?nèi)コ�，如果他們想要作業(yè)，我會(huì)認(rèn)真的教他們，而不是撒手把作業(yè)扔給他們抄，我會(huì)跟他們一起學(xué)習(xí)，努力帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的，希望老師原諒我之前的行為，我是認(rèn)真想要改過(guò)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書9
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級(jí)xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來(lái)向您道歉的，我不應(yīng)該因?yàn)槟次曳稿e(cuò)就說(shuō)我?guī)拙湓挾斪�，還不承認(rèn)犯錯(cuò)了，一直鉆牛角尖，不顧您那么關(guān)心我，只覺(jué)得自己被說(shuō)就不應(yīng)該。對(duì)不起老師您了，我一小學(xué)生，在學(xué)校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺(jué)得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動(dòng)，是我意識(shí)自己的身份，在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了，沒(méi)有轉(zhuǎn)變自己的身份，也被寵的太過(guò)了，所以才會(huì)有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺(jué)到無(wú)不后悔，后悔做下此類事情，更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜，當(dāng)面跟您頂嘴，讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯(cuò)了事情指出來(lái)也是為了我好，是為了讓我能夠真正認(rèn)識(shí)自己、了解自家，而我只陷在被您說(shuō)了感覺(jué)很委屈，就覺(jué)到自己是沒(méi)有錯(cuò)的，反過(guò)來(lái)覺(jué)得您才是錯(cuò)的，所以才有了后來(lái)情緒爆發(fā)，沒(méi)有管好自己，直接就跟您正面對(duì)上，頂撞您了。我沒(méi)有深想事情起因，就把所有的'不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了，也反省自己很多，只覺(jué)得自己不懂事，一直以來(lái)在家中享受太多的寵愛(ài)，所以沒(méi)有基本的分辨是非的能力，還習(xí)慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒(méi)有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動(dòng)，這要是被家中人知道，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很嚴(yán)厲的，只是有時(shí)候我事情鬧得不大，才沒(méi)有太去管。如今我這樣，對(duì)您不尊重，肯定是要通知家里的，同時(shí)我心里也沒(méi)有任何不愿，因?yàn)槭潞笙肫穑灿X(jué)得自己是錯(cuò)的，老師您沒(méi)有任何錯(cuò)，只是執(zhí)行身為一個(gè)老師應(yīng)該做到，卻被我這樣誤會(huì)，我想老師您心里應(yīng)該也是不開(kāi)心的。
今天我頂撞老師您，著實(shí)不像話，在學(xué)校里，無(wú)數(shù)次被教尊師重道，而我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真看待過(guò)，現(xiàn)在因?yàn)檫@件事情，我知錯(cuò)了，也在以后會(huì)把它記在心里，不會(huì)再有頂撞老師此事，更是不會(huì)再有不分青紅皂白就先頂嘴，會(huì)冷靜下來(lái)應(yīng)對(duì)的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我，改正我其他不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書10
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們可愛(ài)但是卻不怎么聽(tīng)話的兒子，經(jīng)常惹你們生氣，就在昨天我還因?yàn)槟銈儾唤o我新年玩具的事情吵了一架。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該任性和你們吵架，不應(yīng)該因?yàn)槟銈儾唤o我買玩具就賭氣對(duì)你們大吼大叫，我不應(yīng)該只想著自己......
作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們一個(gè)是救死扶傷的醫(yī)生，一個(gè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，在你們的事業(yè)里，你們得到了很多的嘉獎(jiǎng)，在你們的生活里，給了我很多很多的愛(ài)。你們讓我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的'環(huán)境里，讓我生活在一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭里，從小你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫(yī)院里救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負(fù)了，你們不管怎樣也會(huì)替我討回公道；我提到了學(xué)校里的表?yè)P(yáng)，你們比我還高興，又是給我獎(jiǎng)勵(lì)，又是給我慶祝的；我不開(kāi)心了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過(guò)來(lái)安慰我，給我鼓勵(lì)，讓我重新振作起來(lái)。你們給了我這么這么多的愛(ài)和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對(duì)你們提出了更多的要求。
在學(xué)校里，看到別的同學(xué)穿了新衣服，我要買；走在大街上，看到好玩的，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時(shí)候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開(kāi)心，你們不給我買，我就不開(kāi)心，卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢，有多么的不容易。
你們對(duì)我的愛(ài)是不求回報(bào)的愛(ài)，你們對(duì)我的關(guān)心是這個(gè)世界不會(huì)再有第二個(gè)人給我的關(guān)心，你們對(duì)我的教導(dǎo)也是這個(gè)世界上最真誠(chéng)的教導(dǎo)。所以我今后一定會(huì)在惹你們生氣，惹你們不開(kāi)心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會(huì)再向你們提出過(guò)分的要求，也不會(huì)再因?yàn)槟銈儾唤o我買玩具就和你們吵架，我要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我要做一個(gè)讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人，既然你們?cè)谏罾铮o我做了一個(gè)這么好的榜樣，那我也不會(huì)給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會(huì)孝敬你們。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書11
尊敬的xx老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
4月13日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的.運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書12
梁老師：
您好!
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的`哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次老師您舉行了一次小考試，但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)，而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了，我這是違反了考試規(guī)則，這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了，因而向老師您檢討。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生，這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶，不喜歡自己去思考，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的，難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了，這樣我的得分就很少，我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō)，所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您。其實(shí)現(xiàn)在想想，我看似是在忽悠您，實(shí)際上是在蒙蔽自己，走上一條不正的道路。此次考試，您是臨時(shí)起意的，所以大家都是沒(méi)有做準(zhǔn)備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的，我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的.，所以真的是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上，趁著您出去的一會(huì)，我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了，完全不顧及他的感受，本來(lái)時(shí)間就很緊張，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便，我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù)。
這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的，都會(huì)抄別人得到的。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候，沒(méi)有注意到您回教室了，就正好被您看到了，也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了，這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任，是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任，讓您極度的失望了，我深感抱歉。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我，對(duì)我一直都特別的照顧，我卻對(duì)您各種欺騙。考試抄襲是最破壞公平的了，也給考試規(guī)則造成了破壞，我如此做，也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試就靠抄�，F(xiàn)在才小學(xué)，如果不改正，未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況，認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤，我也深感愧疚，認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤，所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續(xù)支持我，信任我。我是真的想改變了，我會(huì)慢慢的證明給您看，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)三班的xxx，很抱歉在今天的早上我遲到了，我知道這不是我作為一名小學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的，但我還是做出來(lái)了，我為此感到抱歉。其實(shí)遲到不是我的本意，我也不想遲到的，但是我也不知道路上會(huì)發(fā)生一些意外，但說(shuō)到底還是我的錯(cuò)，如果我起的.足夠早，那么他就算發(fā)生意外我也有足夠的時(shí)間再趕去學(xué)校。因?yàn)槲业倪t到，使我喪失了早上這個(gè)最適合讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可見(jiàn)早上的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有多寶貴。而我不但自己浪費(fèi)了這個(gè)時(shí)間還導(dǎo)致因?yàn)槲业牡絹?lái)，影響了班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打亂了他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在今天早上，我正在家里睡著，因?yàn)槲伊?xí)慣把鬧鐘調(diào)的比我準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)間早二十分鐘，而這二十分鐘是留給我在床上清醒的，二十分鐘后的那個(gè)鬧鐘才是我要起床的時(shí)間。因?yàn)樽蛱焱砩蠈懽鳂I(yè)寫的比較晚，所以導(dǎo)致我睡的也很晚。而在今天的早上，第一個(gè)鬧鐘響了之后我就把它關(guān)來(lái)了，隔了一兩分鐘鬧鐘又想了，因?yàn)樽蛲硭锰淼脑�，我心里特別想睡，但鬧鐘一直響，我就給它全部關(guān)掉了，當(dāng)時(shí)也忘記了自己要在二十分鐘后醒過(guò)來(lái)，忘記了自己還要去讀書上學(xué)。我依舊在睡夢(mèng)中沉迷，隔了一會(huì)我突然想到我怎么關(guān)了鬧鐘之后那個(gè)二十分鐘后的鬧鐘還沒(méi)響，我心想不可能響過(guò)來(lái)了吧，突然想起來(lái)自己雖然才睡了一會(huì)，但是早上的時(shí)間過(guò)得是最快的，一下就是幾十分鐘不可能還沒(méi)到時(shí)間。我猛地一下想起來(lái)，自己給鬧鐘全關(guān)了，當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)想法，完了，我涼了。事實(shí)證明果然如此，等我坐上車來(lái)到學(xué)校的時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)快上完了。我當(dāng)時(shí)的心情就是極其后悔，后悔自己貪圖在被窩里的哪一時(shí)爽快，而導(dǎo)致我遲到了，如果我沒(méi)有遲到那么老師就不會(huì)生氣，我也就不會(huì)被。
但事情都已經(jīng)發(fā)生了，即便是在后悔也沒(méi)有什么用了，只能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，把行為舉止做到一個(gè)小學(xué)生的規(guī)范水準(zhǔn)，也許我在成績(jī)上表明不了什么，但在這方面請(qǐng)您相信我一定是可以的。我現(xiàn)在心里清楚的知道自己遲到的原因，說(shuō)到底還是我自身不夠自律，怪不得別人。如果我有著足夠的自制力的話就不會(huì)有著這件事情發(fā)生，但請(qǐng)您放心我會(huì)把這件事牢記在心里，時(shí)刻警醒自己，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生的檢討書15
尊敬的老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年x月x日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳说哪菆?chǎng)比賽，然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了x班當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的`情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
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