學生自我反省檢討書【熱】
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編幫大家整理的學生自我反省檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生自我反省檢討書1
您好!
這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的.責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書2
尊敬的老師:
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響,F(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的'發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書3
尊敬的老師:
今天數(shù)學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的'校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書4
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學關系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因為不夠理智導致矛盾產生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說著自己內心的不平靜,因此我應當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。
作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的.錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。
無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。
牢記打架的教訓并在今后的學習中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應該做的,否則若因為自制力太差導致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的行為進行反思,只不過面對無法更改的現(xiàn)實應當了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題,經過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書5
尊敬的老師:
您好!
經過課后的反思檢討,我已經很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。
經過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學在一個安靜的環(huán)境中學習,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的.自習課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W們身體健康,老師工作順利!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
學生自我反省檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的這種行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的'惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的學校)”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應具備的品質,F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這并不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我很遺憾自己不能在學習當中養(yǎng)成良好習慣,大學是自己自覺,不是想做什么就去做,曠課遲到一直都是嚴厲禁止的事情,我今天違反了,對于學校的規(guī)定不重視一定會會出問題,現(xiàn)在讓您操心這些,作為大學生我很是內疚,不該在這個時候讓您分心,想一想您的工作是很忙的,我不希望自己今后在工作當中,我都是希望這些能夠好好的維持下去,可是我的今天無故曠課一事讓你操心了,您不是第一次說曠課的事情了,這讓我內心十分的不安,畢竟這是作為一名大學生的本分,有的東西還是需要自覺,一切的不良習慣都應該改變,遲到是絕對的恥辱,曠課更加的惡劣。
回想這段時間以來我的表現(xiàn)是不好的.,學習上面不是很自覺地,個人一些事情沒有完善好,總是在拖拖拉拉,記得前不久就是因為在宿舍耽誤了很長時間,一個喜歡拖拉的性子時候帶來很多問題的,果然是這樣我當時就因為這些就造成了很大的問題,我上次是遲到了您還是批評了我,我比較虛心對這些自己犯的錯誤我一直以來都是非常認真的,態(tài)度也是很誠懇,我也想了很多,無論是在生活上面還是在學習當中一定要有規(guī)劃,我曠課的行為讓您失望了,很多事情就是從生活細節(jié)決定的。
回想今天我曠課事情,是在是沒有任何原因,就是無故曠課,沒有原因的曠課十分惡劣,這個學期以來在考勤這件事情上面,班上一直都很嚴格,您經常都會提醒我們,我現(xiàn)在讓您失望了,一些事情沒有做好,問題就是這么出現(xiàn)的,無論是在什么時候,態(tài)度決定著一切的,現(xiàn)階段我就是態(tài)度不好,無故曠課會出很大問題,我反省了自己良久,以后這種情況是絕對不可以出現(xiàn)的,這會讓一個人很快的墮落,不好好的把握這些是沒有辦法去做更多的事情的,現(xiàn)在我也明白了這些,以后一定要養(yǎng)成良好的習慣。
無故曠課情況學校對我的處理我一定虛心接納,以后我一定嚴于律己,把精力投入到學習當中,這些大家都是可以加監(jiān)督的,不能讓曠課行為擴散,畢竟一些事情不能這么消極下去,當然還有很多習慣需要慢慢的養(yǎng)成,我一定會帶好這個頭,規(guī)范自己,時刻提醒著自己,這份無故曠課自我反省檢討書,就是對我時刻的警示。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時候出現(xiàn)這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業(yè)中解題的'過程能夠對我們近期的學習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能夠按時交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業(yè)完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業(yè)的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次出現(xiàn)在自己身上。
既然已經在不交作業(yè)的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問題批評過自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯誤。
對于不交作業(yè)的后果應該已經通過這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現(xiàn)錯誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時交作業(yè),也沒有完成和作業(yè),在我們學校是非常惡劣的情況,作為一名學生,我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營想到了我,我也不希望在未來的生活學習當中,因為這一點而失去一些什么,所以對于今天這件事情,我應該好好的檢討自己,再沒有交作業(yè),這件事情上面實在是非常惡劣的,也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個態(tài)度,但是我沒有完成好,我作為一名小學生,在這方面不夠自覺,我的學習意識不夠高,我真的應該好好的,發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情,我現(xiàn)在抱著深刻的自責,也是沒有辦法去面對這樣的事情,所以我應該好好的反省自己,不知道從什么時候開始,我就學會給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學習當中,沒有去保障好,這一點是很不好的,作業(yè)是一名學生最應該完成的東西,也是最基礎的'東西,而我卻一次次的在違反規(guī)定,沒有寫好作業(yè),今天我又沒有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續(xù)了兩三天的時間,我一直都沒有去完成作業(yè)去,沒有想這個事情,現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己,也應該對自己對學習有一個交代,就是我個人學習上面的一個問題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會很大的,所以對于這次作業(yè)沒寫的事情,我要從自己這邊做一個深刻的檢討,好好的認錯,以后再也不會不寫作業(yè)了,說了這么多,我就希望你能夠給我一個機會,讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什么會這么不堅定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來都把學習看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關系,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點,所以我一定要陸續(xù)的去糾正,請你給我一個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書10
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,今天又讓您不省心了。作為一個中學生,在學校里還因為一些小事而對同學大打出手,這實在是一件過意不去的事情。在此,學生我鄭重地向您道歉,為本人犯下的錯誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進行深刻地自我反省,希望班主任老師您閱讀了之后,能夠給學生我一個改過自新的機會,原諒學生這一次犯下的錯誤。
回想今天早上對同學大打出手的事情,本人承認,學生我的確是太沖動了。那位同學是班級干部,每天要處理很多的事物,在那一刻忽略了我,是一件極容易發(fā)生在我們每一位同學身上的事情,我卻因為他一時的疏忽,直接上去揍了他,這,現(xiàn)在我回想起來真是無地自容了。
還好那位同學素養(yǎng)比我高多了,沒有因為我一拳上去就對我還手,而是抓住我的手,讓我先冷靜下來,告訴他發(fā)生了什么事情。的確,他是不知道到底發(fā)生了什么事情導致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天,才慢慢告訴他,早上他忽略了我的事情。他聽完我說的,立馬給我賠禮道歉了。的確,他的事情是非常多的',我應該要更加體諒一些那位同學,或者心平氣和地告訴他,他忽略了我,讓我有些生氣這件事兒,而不是這么沖動的上去就是一拳。
班主任老師,我想我之所以今天會犯這樣的錯誤,都是因為我平時讀書太少了,自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著,反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎,通過這件事情,我明白自己還是過于弱小了,一有什么事兒就喊打喊殺,絲毫沒有一個鎮(zhèn)定冷靜自己的修養(yǎng)和過程,這樣長大了走出社會,一定會是一個壞孩子,哦不對,一定會是一個壞人吧!
通過這次的錯誤,我深刻認識到自己的不足了。在今后的學習生活中,我會加強自己的素養(yǎng),努力提高自己的修養(yǎng),不讓自己發(fā)生任何事情時都想通過暴力去解決問題!老師,我會做到的,請您相信我!我認為他忽略了我這件事兒,其實也就是一個尊重的事情,這說明我還是明白尊重這一回事兒的,只是還不夠到位,通過這件事情,我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的`不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書12
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,夜不歸宿在什么時候都是一種壞習慣,影響班級形象,我這種行為實在是惡劣,不管在什么時候都應該懊悔,我想了又想,這次情節(jié)非常不好,我的個人行為讓抹黑了班級,讓您 失望了,這次事情我一再的反省自己,很多時候我不應該給自己這么一些理由,在給自己找理由,這辜負了您,不管在什么時候都應該給自己足夠的時間去調理,我想了想還是不清楚自己究竟需要做到哪些,這次夜不歸宿是我自制力不強,因為這些也讓您失望了,我內心有很多的自責,既然做了這些就要檢討,反省,想了一想昨天晚上這件事情讓我羞愧不已,作為大學生這么一點自制力都失去了讓我陷入深深的自責。
回想昨晚上我的情況,我就是單單為了出去上網,雖然說現(xiàn)在是上大學了,但是一些事情還是需要自己克制一下,上網也不是什么時候都可以的,這次的事情我一再的想到了這些,我后悔不已,昨天您是沒來查寢的,我也就是乘著這個幾乎就出去上網了,來上網實在不是我一時的想法,就是我沒有端正好心態(tài),長期養(yǎng)成的壞毛病,這次的事情讓我成熟了很多,我覺得自己不能再像以前那樣一直跟自己的過不去,不能再給讓自己的心態(tài)發(fā)生這樣的`變化,昨晚上知道您不查寢之后我就一個人溜下去上網了,當時想也沒想,我真的不知道怎么解釋了,這些壞毛病讓我想了很久,不知道應該怎么去解釋,我非常不希望自己的在這個時候失去太多的。
因為昨天晚上去上網這件事情實在是影響惡劣,大家都在寢室休息,到了班長來看的時候看,我卻不在寢室,當時的我早已經在網吧上網了,作為一名學生我做到這一點也實在是不容易,一時之間也不知道要干什么,這次事情我就不斷的再回想我到底要做什么,我考慮到這些不能不去想,一直到現(xiàn)在我我想了想我當時居然毫不猶豫的去了網吧,這一點壞習慣我真的覺得自己這么一點事情都做不好還怎么做別的事情,經過了很多次的反思,夜不歸宿去上網一事,我一定會好好的檢討自己,當然在這次事情當中我的表現(xiàn)也是不好,您知道可之后我的態(tài)度不是那么誠懇,在我的下意識當中這些做的都不是很好,我的愿意花時間做糾正自己,不讓同學們模仿我,在接下來也對昨天晚上的一些情況做深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在您的課上惹您生氣了,非常對不起!在您那么嚴謹?shù)恼n堂上,在您正認真的給同學們灌溉知識的時候!我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語!我們講話的聲音越來越大,周圍的同學也在和我們提出意見,可是我們卻置之不理!直到最后,終于我們在臺下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到,您當場一聲:“你們兩個,給我站后面去!”
聽到您威嚴十足的一句,我們再怎么沉迷于私聊,也會被您給叫醒。看著您臺上生氣的樣子,我們也感到非常的.后悔。本只是想能簡單的說兩句,卻沒想到在兩句之后卻你一言我一語的在停不下來了。我們不知不覺的沉迷在聊天的圈子里,再想不到其他的事情,連說話的聲音漸漸變得很大也沒能注意。
在您的教導之后,我們也仔細的回想過自己的錯誤,無論怎么想,我們的所作所為都是錯誤百出的事情,不僅停止了自己的學習,更是讓周圍的同學一起收到了影響!更過分的是,在同學們稍微提醒了我們一次以后,我們還對他的好言相勸不管不顧,繼續(xù)做著自己的壞事,F(xiàn)在想想,站到教室后面的時候就更是羞愧了。
我們想要反省自己的錯誤,更是發(fā)現(xiàn)自己從頭到尾都一直在犯錯。作為一名學生,我們首先就不該在上課前還想著這樣的題外話,因該早早的準備好上課的書,預習好下節(jié)課的課程?墒牵斃蠋熢缭绲淖龊脺蕚鋪斫o我們上課的時候,我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書!更甚的是,在上課之后,我們對課外的話題卻依依不舍,這才在之后惹出了這么多麻煩。
對自己的錯誤進行總結,主要是兩個問題導致了這次錯誤的發(fā)展!
第一,就是我們對自己身為學生的責任感不足!對上課沒有做好準備,開始上課卻不知道放下心中的無關想法。
第二,對班級對課堂的紀律的認識不足!在課堂上,大家都知道規(guī)矩,都知道主動的維持紀律。可是,我主動破壞不說,同學的好心提醒我居然也將之無視!實在是錯上加錯!
現(xiàn)在對自己的錯誤總結好,我對自己這次的事情再無任何狡辯的想法,畢竟我自己也認識到了自己的錯誤,認識到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變,我決心要改好!非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩,但是我會改正自己的錯誤,讓自己成為一個好學生!還請老師能夠原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書14
親愛的班主任老師:
您好!
成為您的學生也有一年多了,回想一年前,我?guī)е鴿M心的期盼和對未來的渴望來到了這里,結交了不少朋友,認識了不少老師,自己的生活變得充滿了色彩?墒菨u漸的,我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當中,漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是,我已經沉浸在這色彩中太久,已經將自己也通體染的“五顏六色”!這樣的生活雖然精彩,可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了,讓我找不到回去的路。
如今,我正沉浸在期末成績的悲傷之中時,偶然間看到了其他同學認真學習的樣子。他明明是班上成績最好的同學,但是卻還是在考試后努力的學習。再反過來看看我,明明成績不怎么樣,但在考試過后依然過著無所事事的日子。這樣的對比讓我感到了極大的沖擊!
看著校門口來來往往的新生,我又想起第一天來到這里的日子,那天我懷著對未來的憧憬,選擇了現(xiàn)在的專業(yè),在軍訓過后誓要將未來通過自己的努力打拼,要好好的學習,在未來找到一份好工作,來賺錢,好好的回報父母?墒,現(xiàn)在的我已經遠遠的'偏離了我的夢想,遠遠的走歪了當初定下的道路。
反思自己過去的日子,卻發(fā)現(xiàn)原因其實都在自己身上。老師給了我們相同的學習環(huán)境,我們也有相同的時間,我甚至早就定好了自己的計劃!但是我卻獨獨缺少了去實現(xiàn)這份計劃的毅力,少了一份走在這條路上所需要的堅定不移的決心!大學雖然精彩,但是我們依然是學生!我們不能忘了自己的本職。大學作為一個小社會,雖然也是為了讓我們適應社會似的環(huán)境,但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對我們的一種考驗,但是可惜的是我這帶著美好夢想的人卻首先被它吸引。
現(xiàn)在,雖然我已經沉迷已久,但我卻認為我還有機會!我要重新走到當初選好的路上,將那別丟棄的夢想重新拾起來。雖然我在之前一直都流連與大學的社團與活動,但是我相信這也不是完全白費的活動。雖然現(xiàn)在它們可能幫不到我的學習,但是卻一定能讓我在踏上社會的時候成為我的支點。但現(xiàn)在,還是讓我好好的在學習的道路上繼續(xù)前進吧!老師,今后也請多多關照!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書15
我是xxx班級的學生xx,這次在我的無知下犯下了如此的錯誤,我感到無比的難過,在自己的反思之后我也是漸漸的明白自己犯下了非常大的錯誤,同時我更是非常的想要老師能夠原諒我,不要過多的怪罪于我。
這次出現(xiàn)如此的錯誤,實在是我沒有控制好自己,更是沒有將自己內心的不快控制好,這次是我個人的問題,所以我會為我的行為而付出應有的代價。在我想過自己的事情之后,我也是明白這一次確實是出現(xiàn)了非常嚴重的事,所以我更是非常的期待我可以在往后的時間中得到更好的成長,并且我也是非常的希望自己能夠在學校這樣神圣的地方成長成為最好的自己。
感謝老師當時的批評與教導,讓我感受到了自己這次行為的不對之處,更是找到了不少可以管控我自己的方式。我知道當時老師的教誨都是非常的用心,并且我更是深刻的明白老師心中的“恨鐵不成鋼”的心情,所以我在此刻更是非常的想要自己能夠在近期就全面的改正,讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。當然我也希望我的改變是不會讓老師感到非常的失望。
本來打架的事就是被全面禁止的,而我這次卻沒有控制好自己,讓同學看到如此暴躁的我,讓班級因為我而蒙羞,讓老師因為我的行為而傷心難過。這一切的一切都讓我感覺到無比的'痛苦,就感覺自己好像是千古罪人一般,F(xiàn)在的我只想要能夠得到改變,更是讓自己可以在近段時間得到非常大的成長。同時我更是相當?shù)钠诖约耗軌蛟谙乱浑A段有著非常大的成長。
當然我也是好好的分析了這次的行為,確實最大的問題是在我,而我更是應該要好好的約束自己,讓自己可以在學習的道路上以最好的狀態(tài)前行。
很是抱歉這次我的事情讓老師為我承擔了這么多,當然我更是非常的希望自己能夠在往后的時光中去慢慢成長,同時我更是非常的期待自己能夠真正的收獲到一定的成長與進步。我只希望自己能夠通過這次的事情明白到下一階段我應該要付出的努力,同時更是會盡可能的做好自己的自己,也讓老師能夠滿意我的變化。對于我的性格這實在是不能一蹴而就,就希望老師能夠多多關注我,多多關心我,這樣我便是可以更好地改正自身所缺失的東西,更讓我在不斷的學習與努力中得到非常大的成長,同時我更是非常的期待我在這段時間所得到的一切成長,更可以讓我全身心地投入學習中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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