給家長的檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的給家長的檢討書，歡迎大家分享。

給家長的檢討書1

　　我檢討，在家我不是個好孩子。總是討厭家里的不好。

　　在家里總是和老爸犟嘴。老爸說的話，我都不服氣！我在學(xué)校不是個好學(xué)生。總是三番五次的逃課。我檢討…我檢討，我總是喜歡唱高調(diào)�？偸且詾樽约簻喩矶际潜臼�。但一遇到困難的時候。兩眼都直…我檢討…我檢討，我總是喜歡別人說怎樣就怎樣，自己有時候沒有一點(diǎn)主見。

　　我曾經(jīng)因?yàn)槟硞�女孩。做了很多的傻事…我檢討…我檢討，我對不起我的爸爸，媽媽。他們真的'都太辛苦了。都是為了這個家。

　　每次回到家中，家里的活我都懶的去干…老爸，老媽。你們辛苦拉。

　　每次返學(xué)校家里給的錢，我都會花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要…我檢討…我檢討，去年，我不應(yīng)該選擇來上學(xué)的，我承認(rèn)，當(dāng)初我沒考上高中。家里沒那么多錢拿出來供我上學(xué)。我恨過家里�，F(xiàn)在我應(yīng)該找份工作。自己能照顧自己。不再向家里伸手…我檢討…我檢討，因?yàn)樵趯W(xué)校。我也不知道哪里得罪了同學(xué)。現(xiàn)在都沒人答理。如果我那不對，請你們給我指出來。我好去改。

　　老爸，你兒子長這么大了卻什么事也幫不上你�？粗�您一天比一天憔悴。為養(yǎng)活我們發(fā)愁！看這你的頭發(fā)一天比一天的少，等兒子蔣來有錢了給您老買個生發(fā)的。在這兒子想說聲：老爸，你辛苦了。

　　我在家不是個好兒子，在弟弟面前不是個好的哥哥。在學(xué)校不是個好的學(xué)生，在社會上混過一段時間，也沒混出來。感覺自己很失��！我檢討，爸，媽。對不起！我錯了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給家長的檢討書2

尊敬的爸爸媽媽：

　　我知道錯了。

　　首先我向您承認(rèn)我自己的錯誤，我不應(yīng)該撒謊，我知道，撒謊不是個好孩子應(yīng)該做的'，我心里也十分的慚愧，對不起，辜負(fù)了您們對我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，但是，�?jīng)過這次，我相信我以后不會在撒謊了，請您們相信我，我會專心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，做一個令您驕傲的好孩子，最后，在此誠懇地向您道歉，對不起，我知道錯了。

　　做錯事的孩子

給家長的檢討書3

尊敬的老師：

　　在此，首先要向您說聲抱歉，孩子在課堂上說話，擾亂了課堂紀(jì)律，給您帶來不便，今后我一定會對孩子的批評教育的。

　　在對待孩子上課說話的問題，我會承擔(dān)起責(zé)任：

　　1、培養(yǎng)孩子的自制力，教會孩子學(xué)會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

　　2、在課堂上認(rèn)真聽講，不抵觸老師，應(yīng)以理性的態(tài)度對待老師。

　　3、要給孩子耐心講尊師道理，說服孩子消除對立情緒。

　　4、對老師的.缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析，適當(dāng)時間以委婉的方式跟老師交換意見。還可以主動帶著孩子找老師，探討教育問題。一旦師生之間隔閡化解，孩子的紀(jì)律情況會越來越好。

　　5、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是一種動力，沒有興趣，上課就可能亂說亂動。

　　為了幫助孩子形成好的習(xí)慣，幫助孩子改正上課愛說話的習(xí)慣，我會用心且認(rèn)真地教育他的，還請老師幫忙關(guān)注一下他的學(xué)習(xí)情況。謝謝！

　　檢討人：

給家長的檢討書4

親愛的爸爸媽媽:

　　在我的記憶里，始終是個人的想法太多了，不管你們怎么說我，但是我還是一意孤行，給你們造成了太多的麻煩，也給你們擔(dān)心了，在這里我想對我最敬愛的爸爸媽媽，哥哥你們說對不起，的的確確是我把你們的擔(dān)心視若無睹，一意孤行個干我自己想的那些事情，反而從來沒有聽你們的意見，就算說我我也會當(dāng)做耳邊風(fēng)，不去理會你們的感受，盡干些你們不讓我做的事情，平常的時候會偶爾欺騙你們，從來都是你們主動打電話給我，我確自己逃避，逃避你們，就連你們打電話給我的時候也是找借口掛了，我明白在你們的那邊的感受，我是少了耳邊的清靜，換來的卻是你們的擔(dān)心和無奈，這些我都知道，可是我就是不想面對，不想面對一切，也許大家看了會了解這就是我，一個很差勁，一無是處，卑鄙的小人，甚至連小人都不如。

　　經(jīng)過了才明白，現(xiàn)在知道了自己的自私，或許就不該出現(xiàn)，或許我就不該明白這么多，明白了之后就知道逃避，唉，有時候覺得人生真的好沒勁的，不知道自己今后會變成什么樣，我辜負(fù)了你們對我的期望，對于我的一切包容，把你們給我的關(guān)心和愛護(hù)想成是理所當(dāng)然的，覺得還不夠，反而想要更多的理解我，卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心，目的是包容，學(xué)會做人，做事，這樣子才會有資格活下去。

　　從經(jīng)以后請你們不要擔(dān)心了，我真的明白了自己該怎么做了，我會老老實(shí)實(shí)的.聽你們的教誨和交我的，不會讓你們擔(dān)心我會怎么樣子，或者變壞，把你們交我的人生經(jīng)驗(yàn)好好的吸收進(jìn)去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子氣的壞習(xí)慣，做個不會讓你們擔(dān)心的孩子，還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點(diǎn)及存在不足，讓我不會再干那些不應(yīng)該做事情，從現(xiàn)實(shí)的社會中實(shí)踐，立足在自身的本職工作上建功立業(yè)，安安心心的做事，老老實(shí)實(shí)的做人。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

給家長的檢討書5

汪老師：

　　你好

　　作為家長，首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責(zé)任的。

　　請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。

　　這家伙自九三年出生到三歲期間，我這個做父親的，因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的，受的是說服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候，我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展，二是性格也形成了逆來順受。

　　城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師，他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深，在他們的幫助下，我很少打孩子了，現(xiàn)在又過去了十多年，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂�孩子成長中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會終生感佩的。

　　孩子上小學(xué)，小學(xué)的班主任是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒，所以小學(xué)六年，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進(jìn)班里的前十，所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年，一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo)，所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué)，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

　　初中三年，孩子的成長走上了健康的軌道，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來越懂事，但孩子畢競是孩子，隨著自身的成長，慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個荒唐的想法，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī)，我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

　　我自己是一個小學(xué)音樂老師，平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng)，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn)，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)

　　到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

　　這次發(fā)生的.扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長，我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會檢討自己，學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣，才算是長大了，成了一個堅強(qiáng)的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。

　　汪老師，我只是一個小學(xué)音樂老師，目前羞于見老師，相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼�，呵呵，湖南新化的教師本月十八日還在哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績效工資到手，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。

　　此致

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給家長的檢討書6

　　以前沒有小孩的時候我就說等有了孩子一定要讓孩子有個幸福的童年，讓他好好玩耍，不會讓他學(xué)很多東西。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我離自己當(dāng)時設(shè)想的情況走的越來越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在希望孩子學(xué)習(xí)新的東西，希望孩子有自己感興趣的東西、有自己的特長，無形當(dāng)中把自己的想法強(qiáng)加到孩子的頭上了。有時候自己在有事的時候，孩子要求吃糖或者其他東西，我不想他再纏著我就滿足了他的要求，但是在我沒事的.時候或者想管教他的時候我就不會滿足他的要求，其實(shí)這樣不對，我都這樣沒有原則，怎么給孩子以身作則呢！經(jīng)常是想起一出是一出，這樣弄得身邊的人也不知道該怎么配合我的方法了�，F(xiàn)在，我需要靜下心來好好理理自己的思路，我需要怎么樣做才能是最好的對待孩子。

　　1、一定不要把自己的意識強(qiáng)加到孩子身上，讓孩子自己來決定做什么，但是大的方向還是要引導(dǎo)的。

　　2、自己想要求孩子怎么樣自己首先要做到。

　　3、給孩子定的規(guī)矩就不能輕易的改變。

　　4、現(xiàn)在不能輕易的滿足孩子的有些要求，要讓他知道珍惜。

　　5、不能吼孩子。

給家長的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　作為學(xué)生家長，我們不算失敗，可以說不成功。

　　按照孩子的小學(xué)成績，完全可以考入一個市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。成績，只要努力，包括家長和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。

　　教訓(xùn)有三：

　　一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習(xí)慣。

　　二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時期，好多時候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評錯誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

　　由于兒子為人善良忠厚，思維發(fā)散，能言會道，認(rèn)識問題有深度，注重朋友感情，我們曾以此為榮，過于信任兒子的能力和水平，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致意見，無形之中給孩子制造一個學(xué)習(xí)漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個習(xí)慣成自然的.學(xué)習(xí)模式，是任其發(fā)展的模式，結(jié)果只能是興趣無果，成績無效，而去埋怨孩子沒有自控力，換言之，身為家長能有多強(qiáng)的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?

　　鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

給家長的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎，這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的，所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫，竟讓將學(xué)校的消防設(shè)施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長，自己的孩子出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問題，是我們整個做家長的失職，我們愧對人母，也愧對自己這么多年來的學(xué)習(xí)，沒有將自己學(xué)習(xí)到的道理教育給自己的孩子！這件事情發(fā)生之后，我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓，可是他爺爺奶奶攔著我們，不讓我們打孩子，這是制止了我們的打孩子的錯誤行為，卻也是讓這個孩子變成這么不懂規(guī)矩沒有素質(zhì)的熊孩子的重要原因，我們慚愧啊。

　　因?yàn)槲覀兎蚱迋z的工作都是比較忙的.，所以平時也是疏忽了對孩子的教育，都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的，雖然幫助我們照顧了孩子的�？墒且舱�是因?yàn)椤案舸�親”讓他們 對于孩子過于溺愛，平時犯了錯誤也不知道制止他，要什么就給他什么，所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況，這就是活脫脫的“熊孩子”，平時在家里熊一點(diǎn)也就算了，今天竟然在學(xué)習(xí)里面拿著學(xué)校的消防安全設(shè)施在校園里面亂玩，并且還將它給損壞了，這是直接破壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)，并且消防設(shè)施是維護(hù)學(xué)校所有師生安全的重要工具，要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設(shè)備，這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里，代表我們?nèi)�家向�(qū)W校的所有老師領(lǐng)導(dǎo)，自己全體學(xué)生真誠的說一句：對不起！我向大家保證，這件事情是絕對不會就這樣結(jié)束的，我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失，所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為，告訴他這么做造成的危害性，并且也希望老師給這孩子一個教訓(xùn)，讓他教育做一個月的值日，讓他知道這件事的教訓(xùn)！

　　這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上，因?yàn)槲覀儧]有教育好他，讓他變成了一個沒有高素質(zhì)的孩子，不知道要維護(hù)好公共財產(chǎn)，不知道要做一個有禮貌的好孩子，這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了，我們必須要花更多的時間來關(guān)心孩子教育孩子，告訴他道理，同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害，這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害，所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

　　最后，我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉，真的對不起，給大家造成困擾了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

給家長的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因?yàn)槲覜]能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已，因此我得對自己沒有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問題進(jìn)行深刻的檢討。

　　雖然每次孩子回家以后我都會詢問對方在校期間的學(xué)習(xí)狀況，但是在簡單的交流過后便很少管過孩子學(xué)習(xí)方面的問題，現(xiàn)在想來孩子的作業(yè)是否按時完成應(yīng)該要好好檢查一番才行，總是滿足于言語的交流而不親自在一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生理想的效果，作為家長卻在家庭教育中如此不稱職著實(shí)是需要進(jìn)行反思的，對孩子的作業(yè)完成情況都不關(guān)注的話自然會成為不負(fù)責(zé)任的家長，若是孩子的成績因此下降的話則著實(shí)有些得不償失，既然如此為何不能夠認(rèn)真督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的`職責(zé)呢？

　　每當(dāng)孩子的成績有所波動的時候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因，因?yàn)榧彝ソ逃�的缺失�?dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任，事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作，除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對方完成的作業(yè)，無論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成，作為家長應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提升，督促孩子按時完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無疑是需要進(jìn)行檢討的。

　　為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應(yīng)該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長，畢竟將孩子成績不好的過錯歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了，家長也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行，這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長的責(zé)任所在自然要對此進(jìn)行反思，這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問題多么嚴(yán)重。

　　面對自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行，我在以后也會認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成，總之我會重視家庭教育方面的工作并在以后爭取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯的機(jī)會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

給家長的檢討書10

親愛的父母：

　　你們好！

　　很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。

　　在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，

　　在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇�因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，

　　其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績不好的.原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，再給我一次機(jī)會！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

給家長的檢討書11

親愛的父母：

　　作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前，著實(shí)令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

　　回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細(xì)思考以后，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：

　　一、心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠(yuǎn)處冒出一個小島，你心想：

　　我去那里，去那里吧。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島，再在海上漂流，這個時候又出現(xiàn)了一個島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個時候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本地圖。你翻開地圖接著地圖的`信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

　　二、行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測，行動方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔(dān)的。

　　那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實(shí)，然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討，我意識到了錯誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo)，在整個高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標(biāo)，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。

檢討人：xxx

　　日期：xx年x月x日

給家長的檢討書12

尊敬的爸媽：

　　你們好，非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應(yīng)該說我是經(jīng)過了深思熟慮，徹夜不眠，然后撰筆寫下這篇檢討書給你們，以深刻反省我在高中期末考試當(dāng)中發(fā)揮失常，慘痛結(jié)果。

　　回顧我的錯誤經(jīng)過，源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致我的考試成績下滑嚴(yán)重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。高中生期末考太差學(xué)生給家長寫檢討書范文高中生期末考太差學(xué)生給家長寫檢討書范文。

　　面對錯誤，我感到非常惋惜、自責(zé)。我的.錯誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的，我沒有一個坦實(shí)、客觀地學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有想過這樣不認(rèn)真聽課會導(dǎo)致如此的卑微結(jié)果。實(shí)際上，您也曾經(jīng)跟我交流過，告訴我在高二這段時間的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。可是當(dāng)時的我當(dāng)這句話是耳邊風(fēng)了，沒有認(rèn)真地想過到底為什么高二學(xué)習(xí)重要。

　　現(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時候，經(jīng)過反省，終于明白了其中的道理。高二學(xué)習(xí)是承上啟下作用的，這個需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學(xué)習(xí)就會陷入茫然未知境地。

　　故此，我決心好好改正錯誤，下一學(xué)期認(rèn)真讀書，爭取在期末考試考得好成績。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給家長的檢討書13

尊敬的老師：

　　我是xxx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細(xì)心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

　　都說老師是孩子的第二導(dǎo)師，因?yàn)楹⒆訉τ诮逃�的`需要，孩子上學(xué)后的大部分時間都是在學(xué)校中度過的，許多時候，如果孩子出現(xiàn)了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導(dǎo)，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長在孩子教育上的不足。因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。

　　當(dāng)然我也明白，對于一個孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。但是我對于xxx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。

　　在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績。在家中，我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所，保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然，我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經(jīng)常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。

　　最后，也真誠希望老師對他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。

　　xx家長

　　年 月 日

給家長的檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的家長xxx，對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意，是我對他的看管不夠嚴(yán)厲，教育的不夠徹底，導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理說他又不聽，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他，導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣，這次犯下的錯誤肯定是有他原因，當(dāng)然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個巴掌他也拍不響。

　　但不管怎么說我的教育也是有一定問題的，如果我能夠在一開始的時候就悉心教導(dǎo)的話肯定孩子就會聽話很多，不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關(guān)鍵的時候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個家庭的條件更好，不用讓孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力成長受到影響。但卻也因小失大，因?yàn)榘褧r間都花在了工作之中，導(dǎo)致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對這些孩子比較溺愛，所以在很多時候孩子犯錯了的情況下，他們也沒有及時的指出來，反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得很多東西了，而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當(dāng)初送他來到這所學(xué)校也是聽說這所學(xué)校特別的嚴(yán)厲，能夠管好學(xué)生，我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。

　　現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了，關(guān)鍵時刻就應(yīng)該下猛藥，孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，如果再不好好管管的話，我想未來肯定也難免好的`了。所以我和孩子母親也是準(zhǔn)備在最近這段時間嚴(yán)格看管他，等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)不教父之過，我對于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責(zé)任的，我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他，讓他有些學(xué)壞了。我們家長現(xiàn)在也知道了問題的嚴(yán)重性，以后肯定會嚴(yán)格的教育他的，請老師您放心，他以后一定不會再犯下這樣的錯誤，在學(xué)校里做一個好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給家長的檢討書15

　　尊敬的老師：

　　你好。從離開試室后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我也很懊悔，很氣我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到我所犯錯誤的嚴(yán)重性，對我所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒有重視老師你說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給我?guī)�來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對我抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我我也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的`是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我想了很多，也意識到我犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師你對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好我的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)我，批評與教育我，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討我的行為，認(rèn)真對我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識我的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)該大聲講話，我應(yīng)該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省我的錯誤，檢討我之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

　　從現(xiàn)在起，我必須時刻警示我，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求我，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省我自身的缺陷，多方面完善我。

　　檢討人：

　　時間：

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