上課聽(tīng)歌檢討書(shū)(精選15篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的上課聽(tīng)歌檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面，老師沒(méi)有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們?cè)谀男┑胤經(jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺(jué)得這張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做了，我就起了不想聽(tīng)課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因?yàn)樘鞖獾脑颍医裉鞄Я藝�，所以我就偷偷的把耳機(jī)線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽(tīng)歌。
或許是太過(guò)得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺(jué)地唱了出來(lái)。據(jù)我同桌后面描述給我聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)是一臉的`投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見(jiàn)大家詫異的表情，我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀(jì)律沒(méi)有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評(píng)了我，我也知道了我自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)在一開(kāi)始還沒(méi)聽(tīng)歌的時(shí)候，我就知道我這么做是不對(duì)的，可是我還是選擇了這么做，我應(yīng)該想到后果的……
學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過(guò)，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來(lái)學(xué)校會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī)，我就帶了個(gè)MP3，只聽(tīng)歌應(yīng)該會(huì)沒(méi)事。卻是MP3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見(jiàn)如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的話，對(duì)我的影響會(huì)是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對(duì)的：
1、是對(duì)學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認(rèn)真聽(tīng)老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒(méi)有按照規(guī)定了，還當(dāng)著老師的面在課堂上聽(tīng)歌，甚至唱歌。
2、是對(duì)老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時(shí)候，沒(méi)有尊重老師的付出，也沒(méi)有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒(méi)有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有在課堂上面批評(píng)我，而是課后私底下跟我說(shuō)我這樣子做是不對(duì)的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽(tīng)歌時(shí)間聽(tīng)歌，也暴露出來(lái)了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒(méi)有做到。
我懷著很后悔的情緒寫(xiě)下這一份檢討，表達(dá)我對(duì)這次這件事的認(rèn)識(shí)，也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬�。我也拜托了我的同桌以后時(shí)刻監(jiān)督我，只要我有犯錯(cuò)，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)2
敬重的教師：
您好！
我不應(yīng)該在上課時(shí)刻聽(tīng)歌的，對(duì)不住教師，我知道錯(cuò)了。在通過(guò)檢討之后，我現(xiàn)已知道到了自己的過(guò)錯(cuò)，我確保之后肯定不會(huì)再做這樣的工作了。在上課的時(shí)分聽(tīng)歌，會(huì)影響我聽(tīng)教師講課。要想學(xué)習(xí)成果好，把常識(shí)學(xué)會(huì)，上課的時(shí)刻是很重要的。課本上的精華簡(jiǎn)直都在上課的45分鐘里，所以上課的時(shí)分必需求仔細(xì)的聽(tīng)講。我寫(xiě)這一封檢討書(shū)給教師，供認(rèn)我的過(guò)錯(cuò)，期望教師可以寬恕我這一次，我不會(huì)再犯錯(cuò)了。
我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的事�，F(xiàn)在咱們學(xué)的常識(shí)的難度比初中的時(shí)分要大許多，假如上課沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)講，或許分神了一會(huì)，就會(huì)跟不上教師講課的節(jié)奏，就不能很好的把握常識(shí)，課后的作業(yè)也不會(huì)做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來(lái)，這樣我的.學(xué)習(xí)成果只會(huì)越來(lái)越差。在上課的時(shí)分聽(tīng)歌，我就會(huì)聽(tīng)不到教師說(shuō)話的聲響，也就不知道教師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。
我這樣的行為，是不尊重教師的勞動(dòng)成果的。教師在課下花了許多的時(shí)刻備課，便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識(shí)學(xué)會(huì)，咱們?cè)谡n下就不必花那么多的時(shí)刻學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，常識(shí)的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時(shí)刻就更少了。只要上課仔細(xì)的聽(tīng)，下課后才不需求花許多的時(shí)刻自己去學(xué)，咱們也沒(méi)有才能可以自己把常識(shí)都學(xué)好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時(shí)分好好的聽(tīng)講，跟著教師講課的思路走，這樣才可以把常識(shí)學(xué)懂，才可以完結(jié)教師安置的作業(yè)，才可以獲得一個(gè)好的成果。
我也很清楚我自己，假如上課沒(méi)有聽(tīng)懂的常識(shí)，我下課就也不會(huì)仔細(xì)的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的，我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過(guò)錯(cuò)，之后我一定會(huì)改動(dòng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在到了我整個(gè)人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來(lái)，所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中獲得一個(gè)自己滿足的成果，考上抱負(fù)的大學(xué)。對(duì)不住教師，我不應(yīng)在上課的時(shí)分聽(tīng)歌的，我現(xiàn)已知道錯(cuò)了，期望您可以寬恕我這一次的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)3
您好！
我很對(duì)不起您，因?yàn)槲揖尤辉谀恼n上用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽(tīng)歌很帥，其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn)，這不管是對(duì)我還是對(duì)老師都是一種侮辱。
作為一名學(xué)生，我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí)，家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽(tīng)歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來(lái)玩用來(lái)影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理，不知怎么想的就在課堂上聽(tīng)歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽(tīng)，用眼去看，用心去記，去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識(shí)和道理這件事。
不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來(lái)看，我這種行為都是不對(duì)且不合格的。從小父母就對(duì)我教育過(guò)要有禮貌，要尊重人，而我現(xiàn)在這個(gè)在課堂上戴耳機(jī)聽(tīng)歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對(duì)老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領(lǐng)情，如此的'不尊敬，這是我做人的失敗！
再說(shuō)學(xué)生，學(xué)生來(lái)到這個(gè)學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的，是我們自己交學(xué)費(fèi)請(qǐng)老師來(lái)為我們上課，我們?cè)谶@里本應(yīng)該是主動(dòng)的向老師尋求知識(shí)，心里充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣，好像要通過(guò)上課聽(tīng)歌這樣的方式來(lái)抗議抗?fàn)帯＿@種行為別說(shuō)大家了，連現(xiàn)在反思后的我都覺(jué)得非常的可笑，也不明白當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)有這么幼稚而不可理喻的想法。
綜如上所述，我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的，因此在經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定，堅(jiān)決支持和完成對(duì)我自身態(tài)度的改造工作，希望能夠通過(guò)老師和我自身的努力來(lái)改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié)，保證以后不再出現(xiàn)這樣沒(méi)有禮貌的行為。
也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為，我真心誠(chéng)意的想向您悔過(guò)，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們，讓我們能夠借助您的視角來(lái)捕捉知識(shí)的軌跡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我違背您的課堂的秩序，讓您的課堂沒(méi)有那么的祥和，這是我的不對(duì)。我知道自己在課堂上不聽(tīng)課就是對(duì)老師的教學(xué)的不尊重，甚至我還在課堂上聽(tīng)音樂(lè)，這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對(duì)老師表明我的態(tài)度，我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情，但是只要我沒(méi)有影響到課堂老師都是沒(méi)有怪我的，但是這一次我是在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，本來(lái)學(xué)校就禁止將手機(jī)帶入學(xué)校，然而我還在上課時(shí)聽(tīng)歌，這網(wǎng)完全是較為嚴(yán)重的破壞學(xué)校以及班級(jí)的紀(jì)律。會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤是我的思想不太正確，我完全沒(méi)有想到自己會(huì)發(fā)生這樣的事情，我以為自己的偽裝術(shù)特別的好，我以為這樣老師就完全不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在聽(tīng)歌，但是我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師是有相當(dāng)多年的經(jīng)驗(yàn)的，隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么，是我自己對(duì)于老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有較為輕微的不信任，還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡(jiǎn)直是太過(guò)于無(wú)知了，這樣的我是萬(wàn)萬(wàn)不能夠踏足社會(huì)的。
所幸現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我還在老師的庇護(hù)下成長(zhǎng)，老師還會(huì)對(duì)我不斷地進(jìn)行教育，以幫助我更好的成長(zhǎng)，我堅(jiān)信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯(cuò)誤的我，再也不會(huì)發(fā)生相類似的事情。現(xiàn)在我是明白自己如此做是不對(duì)的，并且我會(huì)嚴(yán)格的阻止自己再有這樣的思想，老師說(shuō)的不能將手機(jī)帶到學(xué)校，那我就會(huì)將手機(jī)都上交給家長(zhǎng)，或是在上課前將手機(jī)交于老師，并且再也不帶耳機(jī)來(lái)學(xué)校，更不會(huì)出現(xiàn)上課聽(tīng)歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了，我更是知曉我應(yīng)該做的'事情，就想要之后我可以獲得老師的信任，老師還是可以用以前的態(tài)度來(lái)看待我，不要由于我的錯(cuò)誤而將我歸于壞學(xué)生的隊(duì)伍。我會(huì)盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯(cuò)就是我對(duì)自己能不能做這樣的事情沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長(zhǎng)的地方，還有很多的地方都是需要老師的指點(diǎn)的，就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我，若是我還存在著一些不好的事情，那就請(qǐng)老師及時(shí)提出來(lái)，這樣我才能夠更好的改正。
現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯(cuò)誤的心，就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長(zhǎng)鋪路，我相信未來(lái)成長(zhǎng)得相當(dāng)出色的我是一定會(huì)感謝現(xiàn)在對(duì)我提出幫助的老師，更是會(huì)感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己，我相信之后的我會(huì)成長(zhǎng)得特別的出色！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽(tīng)歌我實(shí)在是對(duì)不住您，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中雖然我就是在聽(tīng)課，但是這是對(duì)任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé)，畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長(zhǎng)的，試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽(tīng)歌這件事情繼續(xù)影響大家，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應(yīng)該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規(guī)定，無(wú)論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺(jué)，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西，這次上課聽(tīng)課就是這樣，我學(xué)習(xí)了別人一些不好的`習(xí)慣，都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認(rèn)真對(duì)待的，我不能因?yàn)閭�(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí)，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽(tīng)歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說(shuō)了，對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多，我總是沒(méi)有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責(zé)了，我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閭�(gè)人的想聽(tīng)歌就帶手機(jī)來(lái)，一定要知道克制這個(gè)道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情，但是這是我的錯(cuò)誤的，我一定要端正心態(tài)，每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法，我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽(tīng)歌一事。
通過(guò)這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽(tīng)歌犯的錯(cuò)誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
這學(xué)期快結(jié)束了，但發(fā)生了一些不好的事情，聽(tīng)歌是很正常的，在下課期間可以聽(tīng)歌，在家里可以聽(tīng)歌，但是作為一名學(xué)生不應(yīng)該在課堂上聽(tīng)歌，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題您經(jīng)常跟我們說(shuō)起，但是今天我還是犯了，沒(méi)有好好的執(zhí)行，對(duì)此我真的是該罰，這學(xué)期也要結(jié)束，想一想我期中考試的時(shí)候成績(jī)并不理想，本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，用心，本應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候好好的去復(fù)習(xí)才是，把更多的精力投入進(jìn)來(lái)，但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我卻不規(guī)范好自己，在課堂上做一些不應(yīng)該的事情，把老師的講課完全置在一邊去了，上課聽(tīng)歌是很不尊重老師的行為，對(duì)于我自己的來(lái)時(shí)也是一種不好的作風(fēng)，沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，真的'是很不好。
事情是這樣的，我們學(xué)校前幾天放假了，一個(gè)月假一天的時(shí)間，我之前就想著買個(gè)MP3聽(tīng)音樂(lè)，于是趁著這次一天的假期，我出去買了一個(gè)MP3，這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來(lái)的，你說(shuō)過(guò)很多次，記得在上學(xué)期在您多次的警告下，還是有同學(xué)從家里帶來(lái)了MP3還在上課期間聽(tīng)歌，這件事情被您知道了后，您鄭重的在此警告，非常果斷的處理了，對(duì)于同學(xué)帶MP3上課聽(tīng)歌這個(gè)件事你早就有言在先，那一次您直接就沒(méi)收了MP3并且嚴(yán)厲的批評(píng)了當(dāng)事同學(xué)，但是我這次還是犯了，我買了MP3后我就在家里玩弄了起來(lái)，由于MP3一直放在我口袋里，在第二天回學(xué)校的時(shí)候我也沒(méi)注意，我就出穿著那件衣服把MP3帶去了學(xué)校，但是我不是有意的，實(shí)在是忘了口袋里的MP3所以到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)。
我一再的提醒著自己不要在課堂上聽(tīng)MP3，前兩天我做到了，沒(méi)有在上課期間聽(tīng)歌，但是在上英語(yǔ)課的時(shí)候我沒(méi)有控制好自己，就在課堂上聽(tīng)起了歌，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)課不是那么感興趣，平時(shí)也不喜歡，上英語(yǔ)課實(shí)在太無(wú)聊了，我就一時(shí)間趁著老師不注意，我就把MP3拿了出來(lái)，然后在上課期間挺起了音樂(lè)但是事情哪有那么簡(jiǎn)單，老師一下自己就看出了我的異樣，平時(shí)在上英語(yǔ)課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對(duì)象，很快我就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我上課聽(tīng)歌這件事，老師很生氣當(dāng)場(chǎng)就把我的東西沒(méi)收了，我當(dāng)時(shí)也很羞愧，但是我又不敢說(shuō)話，很想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤自己卻又不知道怎么開(kāi)口。
這件事情傳到了您那里的時(shí)候，我知道了事情的嚴(yán)重了，這個(gè)時(shí)候我也醒悟過(guò)來(lái)，我很自責(zé)，過(guò)意不去，及時(shí)的向您坦白事情，并且好好地悔過(guò)，接受您的批評(píng)，我深刻的反省了上課聽(tīng)歌這件事情，我一定改過(guò)。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年 月 日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
聽(tīng)歌本來(lái)是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時(shí)學(xué)業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個(gè)很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法�？墒钱�(dāng)聽(tīng)歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會(huì)有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽(tīng)音樂(lè)這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因?yàn)楹芟氪蝾�，于是就趁著您回辦公室是短暫時(shí)間里，將耳機(jī)放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽(tīng)音樂(lè)，從其他同學(xué)看在這是一個(gè)非常平常的動(dòng)作，所以我這樣聽(tīng)音樂(lè)的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，當(dāng)您在上課喊我回答問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)我仿佛沉溺在自己的世界， 對(duì)您要我回答問(wèn)題的請(qǐng)求像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽(tīng)歌的行為。
我知道您一定會(huì)將會(huì)為我這次錯(cuò)誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴(yán)格禁止的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級(jí)，二就是我這在上課的時(shí)間里做出用手機(jī)聽(tīng)歌的事情。第一件是其實(shí)也沒(méi)有太驚奇，因?yàn)楝F(xiàn)在很多同學(xué)都將手機(jī)帶進(jìn)了校園，不過(guò)很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí)，用手機(jī)來(lái)查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，用手機(jī)幫助自己的學(xué)習(xí)，或者是方便自己和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來(lái)，就顯得我這次聽(tīng)歌的'心為更加惡劣，不僅沒(méi)能讓手機(jī)幫助到自己的學(xué)習(xí)，更用它做出了在課堂上聽(tīng)歌。將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時(shí)間聽(tīng)歌確實(shí)一件完全錯(cuò)誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽(tīng)歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時(shí)間聽(tīng)課不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅，只會(huì)讓自己在上課時(shí)間沒(méi)有心思繼續(xù)去聽(tīng)老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個(gè)可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機(jī)沒(méi)收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時(shí)間里，都接觸不到它。我是一個(gè)自制力很差的人，所以當(dāng)它在我身邊時(shí)，我不能夠保證我自己不會(huì)用它再次做出在上課時(shí)間聽(tīng)歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會(huì)繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事，讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時(shí)間將它做好，不會(huì)有其他誘惑的因素在去讓自己不認(rèn)真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因?yàn)楝F(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽(tīng)歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我首先深深地表示：我錯(cuò)了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽(tīng)歌，一是白費(fèi)了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽(tīng)歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對(duì)老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)，是對(duì)父母的.嚴(yán)重不孝。
另外，在上課時(shí)聽(tīng)歌，還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課及學(xué)習(xí)，是對(duì)同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來(lái)處理自己的工作，而是還擔(dān)心著像我一樣不爭(zhēng)氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評(píng)教育后，我才深感自己的無(wú)知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)閱讀我我的檢討，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對(duì)不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為小動(dòng)作開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
我懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，雖然寫(xiě)得不好，但我是誠(chéng)心的。只怪自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能嚴(yán)格要求我，使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。
最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
此致
敬禮!
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我深知這樣的行為是非常不對(duì)的，現(xiàn)在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師，真的非常對(duì)不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺(jué)得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好，所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜?lái)，想在下課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲響起了，無(wú)奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候，我突然想起了抽屜里的MP3，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想這聽(tīng)歌，因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對(duì)的，所以第一堂課的時(shí)候，我是認(rèn)認(rèn)真真在聽(tīng)講，好不容易等到下課了，結(jié)果MP3沒(méi)電了，我就只得先充一會(huì)電。等到第三節(jié)課的時(shí)候，我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜，剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機(jī)塞到耳朵里開(kāi)始聽(tīng)起了歌。
不一會(huì)兒，我的心情好了很多，但是時(shí)間總是過(guò)得很快，又到了上課的時(shí)候，我無(wú)奈將MP3再次放了回去。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神，因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上，我想聽(tīng)歌，心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定聽(tīng)一會(huì)兒，當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，我沉浸在優(yōu)美的`歌聲里，渾然忘了自己還在課堂上，等我戴上耳機(jī)的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了，我開(kāi)始舍不得摘下耳機(jī)，我沉浸在音樂(lè)里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機(jī)分開(kāi)了，就在我準(zhǔn)備撿起來(lái)的時(shí)候，MP3的音樂(lè)突然外放，讓班級(jí)的同學(xué)都嚇了一跳，隨后四周的視線都像我這里看來(lái)。
當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬，同時(shí)也非常羞愧，我不知道該怎么辦，我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律，打斷了您的課堂進(jìn)程，同事了打擾到了正在認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神，我感到無(wú)地自容，是我影響了你們，因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識(shí)，還影響了整個(gè)班級(jí)。
對(duì)不起，各位老師，同學(xué)，我真的知道錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)有這種事情發(fā)生，請(qǐng)你們?cè)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我懺悔，我認(rèn)錯(cuò)，我對(duì)不起您，我對(duì)不起大家，對(duì)不起父母，更對(duì)不起我自己。我知道學(xué)校不準(zhǔn)到手機(jī)到學(xué)校來(lái)，我也不知道自己出于何種心理，不僅帶了手機(jī)到學(xué)校來(lái)，還上課聽(tīng)歌！我在您的一番教導(dǎo)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，不過(guò)我向您提出申請(qǐng)，我要換個(gè)座位，我不想跟xxx做同桌了。
我今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，用手機(jī)聽(tīng)歌了，因?yàn)槲沂桥�，長(zhǎng)頭發(fā)所以帶著耳機(jī)聽(tīng)歌很難被發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)歌聽(tīng)著聽(tīng)著就想睡覺(jué)了，便跟xxx打手勢(shì)示意，指了指老師指了指我耳朵，然后打了個(gè)哈欠，再指了指我的嘴巴，搖了搖手。我是想告訴她，我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)歌睡覺(jué)了，老師如果發(fā)現(xiàn)我在睡覺(jué)了，記得叫我醒來(lái)，我戴著耳機(jī)控制不了我說(shuō)話的音量，所以就沒(méi)跟你說(shuō)話，她也給我打手勢(shì)示意表示OK，我以為她挺冰雪聰明的，可我趴下沒(méi)五秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：老師，我同桌要睡覺(jué)了，你聲音小一點(diǎn)，她戴著耳機(jī)都被你吵到了！我騰的一下子坐直了身子，一臉不可思議的看著她，老師也停下了講課，一臉疑惑的看著我們兩個(gè)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師肯定心想，“這兩個(gè)女學(xué)生是不是瘋了，這么跟我說(shuō)話，還有她聽(tīng)歌睡覺(jué)還要我配合她？瘋了吧”我也覺(jué)得我應(yīng)該要瘋了，我怎么就攤上這么個(gè)同桌？我……就這樣我的手機(jī)被數(shù)學(xué)老師沒(méi)收了。還被批評(píng)了一頓，還要我在走廊外面罰站。
老師我錯(cuò)了，你看能不能讓數(shù)學(xué)老師把手機(jī)還給我？手機(jī)是我媽媽給我，讓我用來(lái)聯(lián)系她的`，那個(gè)手機(jī)什么也干不了，除了發(fā)短信打電話，對(duì)，唯一的娛樂(lè)功能就是聽(tīng)歌，我不能被我媽知道我用手機(jī)干其他事了，不然我會(huì)被罵死的。如果您給我，我保證把歌全刪了，再也不上課聽(tīng)歌了。我真的很抱歉，我對(duì)不起您的悉心教導(dǎo)，您日夜操勞，就是想讓我們成材，在同齡人中出類拔萃，讓您跟其他老師聊天臉上有光！對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩，他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢，就是為了讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn)，買了這個(gè)手機(jī)給我就是想讓我給他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，更對(duì)不起學(xué)校的栽培，我們班是實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校傾盡了教學(xué)資源在我們班上，我卻不知道珍惜。我都干了些什么，我居然上課聽(tīng)歌，不聽(tīng)課！我居然因?yàn)槌煽?jī)很好，老師講的這些我都懂了，就這么肆意妄為！我的思想態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我怎么就想不明白呢。
老師，現(xiàn)在的我渾身充滿斗志，最后我向您保證，在即將來(lái)臨的期中考試中絕對(duì)拿取全校第一名！改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算老師上課的內(nèi)容我已經(jīng)回了，我也要認(rèn)真聽(tīng)講。最后想請(qǐng)您考慮下我之前的請(qǐng)求，給我換個(gè)同桌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開(kāi)小差，在座位上聽(tīng)歌，無(wú)視了您辛苦備課的成果，也是對(duì)您的不尊敬。而且還因?yàn)槁?tīng)歌聽(tīng)的高興，沒(méi)有注意場(chǎng)合，以至于在您的課堂上唱了出來(lái)，聲音還不小，弄得我周圍的同學(xué)哄堂大笑，連課都沒(méi)法上了。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對(duì)勁，摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué)，而他們也被我再一次的逗笑了。我看見(jiàn)您臉色更黑了，這才意識(shí)到我自己闖禍了。
對(duì)不起老師，我不該在您的課堂上聽(tīng)歌。您是一位好老師，為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù)，為我們做了很多事情，這些事情我雖然看在眼里，卻沒(méi)有因此而改變自己懶惰的本性，還是自己做著自己的事情，最開(kāi)始的時(shí)候您原本還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣，幾番勸導(dǎo)無(wú)果之后，您也放棄了，對(duì)我聽(tīng)之任之。好在我雖然不聽(tīng)課，但至少每節(jié)課都會(huì)來(lái)上課，沒(méi)有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人，不打擾其他人學(xué)習(xí)，而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了，所以我們也算是相安無(wú)事。也許是我太得意了，忘記了自己是還是一名學(xué)生，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌本就不對(duì)，還在上課時(shí)候唱起來(lái)，這樣干擾課堂的事情，您還是忍住了怒火，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，也沒(méi)有讓我從教室里出去，只是重重的拍在了桌子上，然后繼續(xù)開(kāi)始了講課。
這一巴掌，拍在了桌子上，讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來(lái)，這一巴掌，也拍打在了我心里，讓我醒悟了過(guò)來(lái)。
自從上大學(xué)以來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了父母的約束，老師對(duì)我們的管理也不怎么嚴(yán)格，所以我也漸漸變的.得意忘形了。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里，其他課程也沒(méi)有曠課逃課，但是我總是在做著自己的事情，根本就沒(méi)有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出，作業(yè)也是抄的同學(xué)的。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了��！
對(duì)不起老師，我以后不會(huì)再這樣做了，高中三年的努力學(xué)習(xí)，通過(guò)了高考，不是讓我在大學(xué)里虛度光陰，浪費(fèi)大好時(shí)間的。您這一巴掌，拍醒了我，謝謝您！如果不是您，我也許會(huì)就這么墮落的混跡完大學(xué)四年，也許連畢業(yè)證也拿不到，如今醒悟還不算遲，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，好好聽(tīng)課的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
您說(shuō)過(guò)在上課的時(shí)候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒(méi)有任何關(guān)系的事，但是我還是沒(méi)有記住您的這句話，還是在上課的時(shí)候偷偷的聽(tīng)歌，沒(méi)有把課堂的紀(jì)律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高，還需要自己能夠?qū)ψ约旱男袨橛懈嗟募s束。
這一次我沒(méi)有控制好自己的行為，沒(méi)有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好，這是我的不好。我違背老師對(duì)我的期待更是我的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時(shí)候老師都沒(méi)有收繳我的耳機(jī)，我想應(yīng)該是我讓老師真的`失望了吧，但是我還是決定將我的耳機(jī)上交于您，這樣可以避免我在上課的時(shí)候還想著它，若是我自己沒(méi)有控制住自己那又會(huì)是又一次犯下不好的事，我現(xiàn)在都下定決心想要改正了，所以我就會(huì)盡量想辦法杜絕自己可能會(huì)犯錯(cuò)的事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我，讓我能夠?qū)τ诟恼e(cuò)誤更有信心。
我之所以會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤就是我對(duì)于上課的不重視，我覺(jué)得有些課堂內(nèi)容只要隨便聽(tīng)聽(tīng)就好，所以我才會(huì)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，這是我個(gè)人的主觀決定，更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點(diǎn)知識(shí)我們都應(yīng)該要多加注意，這些知識(shí)可能不是考試會(huì)涉及到的，但可能會(huì)是在生活利用到的，不然老師就不會(huì)花費(fèi)上課這有限的時(shí)間來(lái)與我們多費(fèi)口舌。然后就是我對(duì)于自己在上課時(shí)候的行為沒(méi)有太多的注重，我沒(méi)有意識(shí)到整個(gè)課程對(duì)我的重要程度，更是僅僅只考慮自己的感受，在這一點(diǎn)上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對(duì)于老師的尊重程度不夠，若是我有對(duì)老師很尊重我就不會(huì)在老師的課堂上做其他的事情，更是不會(huì)讓老師的課堂出現(xiàn)任何的問(wèn)題，這是我自己思想的不正確，我必須要盡快調(diào)整過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的行為一定是讓老師很生氣，并且當(dāng)時(shí)在課堂上的態(tài)度還有那么一點(diǎn)惡劣，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤是我的不對(duì)，我希望現(xiàn)在來(lái)認(rèn)錯(cuò)的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進(jìn)行改正，我也知道我在很多方面都沒(méi)有做好，我希望老師可以不要現(xiàn)在就定死我是一個(gè)壞孩子，我會(huì)盡量修正自己的缺點(diǎn)，讓自己可以在之后的學(xué)習(xí)中，學(xué)到更多的知識(shí)。我想要能收獲到老師的肯定，并且想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì)，我是必定不可能辜負(fù)老師的期待。
這次我的聽(tīng)歌行為已經(jīng)惹得老師不開(kāi)心，于是我在之后的課上都會(huì)以自己最棒的態(tài)度來(lái)面對(duì)，一直跟隨老師的思路進(jìn)行，讓我在之后的考試中可以有更好的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)13
您好！
我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx。我今天在時(shí)了，去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無(wú)聊，所以就從家里把帶過(guò)來(lái)了，本來(lái)是想玩游戲的，但是玩游戲可能會(huì)影響別人，所以就帶著耳機(jī)聽(tīng)歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺(jué)就唱出來(lái)了，您就聽(tīng)到了，下來(lái)看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的'面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了，現(xiàn)在下了課，我寫(xiě)下檢討懺悔我的過(guò)錯(cuò)。
我對(duì)不起老師您，在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè)，嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律，對(duì)您感到誠(chéng)懇的抱歉和悔意，我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來(lái)，如果有要事要通知家長(zhǎng)，就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打，不然帶進(jìn)來(lái)就是違反學(xué)校的規(guī)章制度，但是我?guī)нM(jìn)來(lái)了，帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺�，而是想玩了，還在班上上課的時(shí)間聽(tīng)歌，對(duì)班上的紀(jì)律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機(jī)和聽(tīng)音樂(lè)，也干擾了他們的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽(tīng)歌還沉浸去了，本來(lái)是想聽(tīng)一會(huì)的，等到精神氣上來(lái)就關(guān)了，結(jié)果小看被影響的程度了，一直來(lái)自己都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級(jí)階段，沒(méi)有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事，完全是沒(méi)有看住自己。
今天您也繳了我的手機(jī)，也把我爸媽叫過(guò)來(lái)了，他們也都教訓(xùn)我了，也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過(guò)來(lái)了，上課就努力學(xué)，把注意力都集中起來(lái)，更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了，得到教訓(xùn)了，還希望老師原諒我此次，我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督，一旦有就對(duì)自己實(shí)施懲罰，在這里給您賠罪了，沒(méi)有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，我不該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌，這種行為非常不尊重在講臺(tái)上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。
從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書(shū)想要重新拿回老師對(duì)我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開(kāi)小差，以實(shí)際成績(jī)來(lái)贏回老師對(duì)我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽(tīng)歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來(lái)回答黑板上的題目時(shí)，由于沒(méi)聽(tīng)課以致于我完全回答不出來(lái)，不管老師問(wèn)我什么，耳朵里音樂(lè)的吵鬧使得我不能聽(tīng)清老師的問(wèn)題。老師開(kāi)始還擔(dān)心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒(méi)能抵御住聽(tīng)歌的誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽(tīng)歌，本來(lái)還只是在下課的.時(shí)候聽(tīng)歌，但我后來(lái)卻忍不住再上課聽(tīng)了起來(lái)，想到這里，連我也覺(jué)得自己太不爭(zhēng)氣。
我真的覺(jué)得非常對(duì)不起老師，老師平常總是笑容滿面，我是第一次見(jiàn)到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺(tái)上，繼續(xù)講課，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂(lè)的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無(wú)表情看著黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，是不會(huì)影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒(méi)想到最后還是影響了。
我還對(duì)不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書(shū)，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂(lè)而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽(tīng)歌，違反了班級(jí)和校規(guī)，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒(méi)有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級(jí)同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨�，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過(guò)于自負(fù)，如果被您發(fā)現(xiàn)晚了，那么我一定會(huì)抱著僥幸心理上課聽(tīng)歌，我所承擔(dān)的后果就是成績(jī)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里，課堂上的內(nèi)容都是三年知識(shí)的濃縮，錯(cuò)過(guò)了就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，還會(huì)影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對(duì)不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這次課堂聽(tīng)歌，是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽(tīng)到人們?cè)谟懻撍男聦］�，我的�?nèi)心非常喜悅和好奇，想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯(cuò)，便放松一下，可是由于在家里寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)間太長(zhǎng)，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽(tīng)歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說(shuō)是一種藐視老師的行為，但是老師，請(qǐng)您相信我，我真的沒(méi)有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在，還請(qǐng)您原諒我，再也不會(huì)有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認(rèn)這次是我的不對(duì)。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，給班級(jí)帶來(lái)的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來(lái)一段時(shí)間里，我一定認(rèn)真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績(jī)，不讓您失望。老師，請(qǐng)您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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