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期中考試沒有考好的檢討書

時(shí)間：2022-12-03 11:01:29 檢討書我要投稿

期中考試沒有考好的檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編整理的期中考試沒有考好的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中考試沒有考好的檢討書

期中考試沒有考好的檢討書1

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的`觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

　　最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩�，我沒有考好，和上學(xué)期期末的成績(jī)相比，我退步很多，我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很后悔，為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí)，而是只顧著玩，把學(xué)習(xí)給荒廢掉了，導(dǎo)致這樣差的成績(jī)，我也是特別懊惱，我要好好的去檢討我自己。

　　前段日子的學(xué)習(xí)，我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了，而是開始有些松懈了，上課不再是那么的認(rèn)真，作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高，這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好，回顧之前的學(xué)習(xí)，我知道已經(jīng)給過去了，但是只有認(rèn)真的去反思，我今后才能有進(jìn)步，才知道哪些事情是以后我該做的，而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對(duì)于學(xué)習(xí)，作為中學(xué)生，其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段，這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ)，更是要有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果松懈了，那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)，不想學(xué)，然后成績(jī)不好，更是沒心思學(xué)，這樣下去成績(jī)就會(huì)越來越差的。

　　這次的考試也是給我提了一個(gè)醒，還好我已經(jīng)意識(shí)到了，也來得及，當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視，覺得就是期中的考試，而不是期末的考試，于是在考試的時(shí)候，一些不知道做的題目，就隨便做了一下，做完就算了，也沒有去檢查，更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目，這種態(tài)度也是要不得的，如果對(duì)考試都不去重視的話，那可想而知，我的成績(jī)?cè)趺纯赡芫蜁?huì)好呢。特別是有些題目，明明可以多寫點(diǎn)，多花些心思，那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些，而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。

　　我的成績(jī)也是給班級(jí)拖了后腿，讓整個(gè)班級(jí)的平均分在年級(jí)里面沒有那么的好了，可以說我一個(gè)人就拖累了大家，整個(gè)班級(jí)的成績(jī)想要搞好，都是需要大家一起努力的，只要有同學(xué)不好，那么整個(gè)班級(jí)就不會(huì)那么好了，這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn)，在今后我不能再去拖我們班級(jí)成績(jī)的后腿了，一定要有進(jìn)步。在下次的考試中，把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿。

　　老師，我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了，今后我不會(huì)再松懈了，會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課，去完成老師布置的各種作業(yè)，每一次的考試，無論是小考也好，大考也好都要認(rèn)真的去重視，不再隨意敷衍了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書3

　　您好！

　　老師對(duì)不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績(jī)也是不錯(cuò)的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好，我錯(cuò)了。

　　在考試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當(dāng)回事，認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。

　　學(xué)習(xí)不是游戲，需要時(shí)常溫習(xí)的，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，要多做練習(xí)，才能加強(qiáng)記憶，不然就會(huì)很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現(xiàn)在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。

　　雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力，個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對(duì)英語不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí)，沒有做好自己的任務(wù)，把英語成績(jī)落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其中考試，我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

　　并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，完全是太貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力，把那些只是復(fù)習(xí)一遍，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學(xué)習(xí)非常困難，這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。

　　我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽從老師的`話，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí)，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來，而不是想著臨時(shí)抱佛腳，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情，努力學(xué)習(xí)，向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己的成績(jī)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　期中考試已經(jīng)過去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說實(shí)話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。

　　我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的.問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？

　　當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。

此致

敬禮！

姓名：

　　日期：20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的`好成績(jī)。

　　最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書6

尊敬的xxx：

　　您好！

　　這次其中我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績(jī)，是我在做題的時(shí)候認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級(jí)平均分。

　　在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的，都是很容易，老師對(duì)這些題目都做過類似的講解，我也了解這些，原本我信心滿滿，認(rèn)為這次考試我一定沒有任何，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù)，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有基礎(chǔ)工作，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。

　　在考試快要結(jié)束的時(shí)候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實(shí)好后一段時(shí)間才結(jié)束考試，只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn)，但是因?yàn)閼卸�，沒有認(rèn)真檢查，知識(shí)粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了，是我的他高估自己了。

　　在平時(shí)練習(xí)題目的時(shí)候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯(cuò)，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學(xué)習(xí)時(shí)不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對(duì)了很多分?jǐn)?shù)，等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問題有多嚴(yán)重，老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要努力認(rèn)真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì)出現(xiàn)紕漏，但是我沒有做到。

　　考試前我也沒有做好復(fù)習(xí)，也導(dǎo)致一些拿分項(xiàng)丟了分?jǐn)?shù)，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí)，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯(cuò)誤，小錯(cuò)積累多了導(dǎo)致成績(jī)下降的`很快，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問題所在，我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么，我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來，以前做題時(shí)不寫單位，不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會(huì)對(duì)癥下藥，把自己的問題及時(shí)解決不會(huì)在一直錯(cuò)下去了，在平時(shí)好好學(xué)習(xí)，在考試前一定要做好復(fù)習(xí)，答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。我以后一定會(huì)做好，考出好成績(jī)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平時(shí)的成績(jī)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓颍粋€(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>

　　心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成績(jī)出來之后，會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績(jī)，并且維持這個(gè)好的成績(jī)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué)，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會(huì)那么的辛苦。父母現(xiàn)在對(duì)我們的要求這么嚴(yán)格，無非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。

　　自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jī)里，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績(jī)。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊張起來了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒有多大用的，從我這次的考試成績(jī)就可以看出來了。

　　這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的.驕傲自滿，會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽?jī)就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)重的問題，如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果我繼續(xù)這樣下去的話，我的成績(jī)只會(huì)越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問題，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。

　　老師，我保證，在接下來的半個(gè)學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成績(jī)來證明我的改變。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　時(shí)間一下子就過去了，這學(xué)期已經(jīng)過半，前段時(shí)間剛考完期中考試，就在今天上午成績(jī)出來了，我懷著激動(dòng)地心情去看了一下自己的成績(jī)，這次考試成績(jī)真的出乎我的意料除了語文跟歷史，其他的都考得很不理想，雖然沒有掛科但是很多科目比起上學(xué)期都差了很多，比如說數(shù)學(xué)跟物理這兩門只是剛好在及格的邊緣，這讓我很吃驚，平時(shí)我花在這兩門上的復(fù)習(xí)時(shí)間都很多為什么會(huì)考的這么差，這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意但也不得不接受。

　　這次期中考試的結(jié)果，讓我不得不靜下心來想一想自己成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步那么多，我想了很久得出了幾個(gè)結(jié)論，自從上學(xué)期我的成績(jī)超過了班上的很多同學(xué)后，我感覺我沒有之前那么努力了，是我驕傲了嗎，我想是的，上學(xué)期考試考的挺好的，于是我就驕傲了，每次上課總是打馬虎眼聽課沒有那么認(rèn)真了，老師交待的作業(yè)也是當(dāng)作完成任務(wù)一樣沒有認(rèn)真的去鉆研。

　　第二個(gè)自從這學(xué)期開學(xué)我就一直狀態(tài)沒有之前好了，各方面都對(duì)自己放松了下來，包括學(xué)習(xí)方面也對(duì)自己不負(fù)責(zé)，不會(huì)的也沒有去請(qǐng)教老師跟同學(xué)們，只是放不下自己的那點(diǎn)面子，認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，不應(yīng)該去請(qǐng)教別人，所謂驕兵必?cái)。@些都是導(dǎo)致我，成績(jī)后退的原因，經(jīng)過這一次期中考試，我才知道自己并沒有比別人優(yōu)秀，只是自己的虛榮心在作怪，拉不下面子去請(qǐng)教比自己優(yōu)秀的，現(xiàn)在回想起來真的是太幼稚了，太不應(yīng)該了，還有就是這學(xué)期上課老是走神不在狀態(tài)，也是因?yàn)槲矣X得老師教的我都會(huì)了，有些東西可以不聽所以上課期間我就想別的事情去了，這些都是我個(gè)人原因，在這種不正確的思想下遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)，是我對(duì)自己放松了，一旦松懈下來，也就會(huì)無限放大，最后影響到成績(jī)。結(jié)合自身，以上原因都是我此時(shí)期中考試沒有考好的.原因，是我驕傲了。

　　對(duì)不起老師，我拖班級(jí)后腿了，也辜負(fù)了您對(duì)我的期望，記得在考試之前您還特別的看好我，覺得我這次會(huì)考的很好，為班級(jí)爭(zhēng)光，可是這次考試我卻考砸了，我真的不知道怎么去面對(duì)您了，所以寫下這封檢討書，讓您知道我的決心，我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，知恥而后勇，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力把成績(jī)提高上去為班級(jí)爭(zhēng)光，請(qǐng)老師務(wù)必相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的.能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的非常抱歉，作為您的學(xué)生，卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白，這都是我自己的問題！是我自己在學(xué)習(xí)上的放松，在生活中的任性，在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊，而是對(duì)我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀，我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度！

　　所幸，我確實(shí)聽到了這次的警告，也確實(shí)感受到了自己犯下的問題。自己在這段時(shí)間，讓自己放任的實(shí)在是太久太過了！一開始的時(shí)候，還能感覺到自己的不對(duì)勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著玩！無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。

　　到現(xiàn)在再清醒過來的時(shí)候，自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績(jī)，不僅讓家長失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望，在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影，自己的'過去的努力，也都不知道還是否存在。

　　但是感謝您，老師，您雖然批評(píng)了我，但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我，我從您的批評(píng)中，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，更是通過自己的反省，將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過去的自己，認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿、懶惰，要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來臨之前，我還有機(jī)會(huì)回到原來的模樣。

　　我當(dāng)然也知道，犯錯(cuò)容易，彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白，要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認(rèn)識(shí)到，如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對(duì)不可能做到！

　　改變是困難的，但是我一定會(huì)一步一步的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請(qǐng)您監(jiān)督我！我會(huì)認(rèn)真的下定決心，做好計(jì)劃，努力的改正自己的錯(cuò)誤，將自己的成績(jī)提升上去，不給小學(xué)的生活留下遺憾！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書11

尊敬的老師：

　　第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

　　我認(rèn)為此次期中考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

　　2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待期中考試成績(jī)的重要性，期中考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到期中考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的.。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致期中考試成績(jī)的不理想。

　　4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

　　5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了期中考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。

　　6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè)，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生，但是由于家里寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無法解鎖。

　　這次考試，自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo)，導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲，我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三，但是一直很不穩(wěn)定，時(shí)常第三。這讓我很懊悔，進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二，我為此感到有些焦慮，導(dǎo)致這次考試有些過度緊張，沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題，一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng)，這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。

　　這次考試沒有考好，絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒有正確的把握好，其次才是考試過度緊張，有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些，語文對(duì)我來說，也許有些太過繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語句子需要我們背誦，面對(duì)這些復(fù)雜的.事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些，只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此，在對(duì)科目的時(shí)間分配上，我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科，這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生，并不能因?yàn)樽约旱南矏鄱ビ绊懻w的學(xué)習(xí)，語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神，以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科，以前我沒有認(rèn)識(shí)到這些，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的，因此，千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應(yīng)該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。

　　考試中，我確實(shí)有一些緊張，所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好，語文考試中，我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間，導(dǎo)致最后寫作文的時(shí)候，時(shí)間缺乏。作文寫得潦草且平淡，導(dǎo)致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的，可能也是太過自信了一些，導(dǎo)致一些沒必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后，我相信自己會(huì)改變一些想法，保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)，掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，希望在以后的考試中取得更好的成績(jī)，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī)，讓老師和家長能夠感到欣慰，也讓自己自豪！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的期中考試中，我沒有考好，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了，如果再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的話，真的以后會(huì)后悔的，而今我真的意識(shí)到這個(gè)問題了，之前我還想著，高三還有很多時(shí)間呢，可是這次期中考試的成績(jī)下來，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都是在進(jìn)步的，可是我卻在退步，這樣的狀態(tài)如何去面對(duì)明年的高考。

　　不知不覺間，高三的時(shí)間就過去了四分之一了，剩下的日子其實(shí)并沒有多少了，如果我再不去珍惜，我真的會(huì)后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，這半學(xué)期的時(shí)間，我就沒有像別的同學(xué)那樣的努力，不然這次期中的考試也不會(huì)考的那么的差，老師教育我，真的是讓您操心了，我現(xiàn)在也是特別清楚的明白，以后我不能再混日子，不能再不努力了，這半學(xué)期來，我一直覺得老師講課的進(jìn)度太快了些，每天的作業(yè)感覺都做不完，而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得，這么累，真的有用的嘛。

　　當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真做題目的時(shí)候，我還在想，這個(gè)就先放一放把，休息下，反正這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)過了，多做題目也是浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真的糾錯(cuò)的時(shí)候，我卻沒有一個(gè)筆記本是記錄我做錯(cuò)的題目的，或者我不太明白的知識(shí)點(diǎn)的。這種狀態(tài)也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)上面的態(tài)度不夠好，不夠認(rèn)真，月考的時(shí)候，雖然我的成績(jī)沒有退步，但是也是我臨時(shí)突擊了一下，而且考的也是最近學(xué)到的，可是這次的期中考試卻是有些知識(shí)是我之前就不太熟悉，沒有認(rèn)真去深究的，所以一下子就暴露了我學(xué)習(xí)不足的地方。

　　在看到錯(cuò)誤的同時(shí)，我也是很慶幸這次沒考好讓我意識(shí)到了自己的問題，如果一直這個(gè)問題被掩蓋，那么我自己也是會(huì)發(fā)現(xiàn)不了的'，現(xiàn)在我更加的明白很多知識(shí)點(diǎn)我必須要去弄懂，熟悉，不能僥幸考試不會(huì)考，只有一個(gè)個(gè)的弄懂了，那么無論考試的時(shí)候怎么考，我都能認(rèn)真的做好題目，那么成績(jī)也是不會(huì)差太多的。在今后，我必須抓緊時(shí)間，甚至花費(fèi)比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習(xí)上面，畢竟我之前真的浪費(fèi)太多時(shí)間了，也沒有學(xué)好很多的知識(shí)點(diǎn)。

　　老師，經(jīng)過您的批評(píng)，我以后會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中取得進(jìn)步，同時(shí)不懂的問題，不明白的問題，也不是放置一邊不管，而是多問同學(xué)和老師，讓自己的知識(shí)點(diǎn)都弄懂。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期中考試沒有考好的檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

　　以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

　　我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？

　　老師和我的.父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

　　通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

　　老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

　　在今后的考試和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試沒有考好的檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師：我因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，最后考試成績(jī)不好，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！

　　但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

　　思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我?guī)謾C(jī)是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的'，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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