學生對老師撒謊檢討書(精選13篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學生對老師撒謊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生對老師撒謊檢討書 1
尊敬的xx老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的'錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 2
尊敬的班主任:
您好!
向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的.紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 3
尊敬的xx老師:
您好!
這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
XX
20xx年XX月XX日
學生對老師撒謊檢討書 4
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的`誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 5
尊敬的校領導:
您好!今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過班主任的`批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學事故,我在當時卻不以為然。
今晚經(jīng)過班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名學生,我應該要學會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規(guī)校紀的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的晚自習上,明知道xx同學是逃課出去玩了,卻撒謊說他不舒服,上廁所去了,老師在廁所沒找到了他,再追問我,我才告訴老師。
xx同學是和我玩得比較好的同學,從小我們就是鄰居,經(jīng)常一起出去玩,很多有趣的活動,也是他帶領我去玩的,像學習騎單車,游泳,打籃球都是他教會我的,可以說他是我童年最好的玩伴了,當然他因為貪玩,所以成績一直以來都不太好,到了初中,更是在班級倒數(shù)的`幾位了,我也說過他,不要老是出去玩,應該學習下,但他嘴巴里說好,但是還是出去玩,可能是習慣了出去玩,靜不下心來學習。
這次也是這樣,他說想出去玩,然后又擔心被老師抓到,然后跟我說,如果老師問起,就說是去上廁所了,想必老師不在意,就不會深究,逃過去了,可是沒想到這次老師是專門找他有事,之前他沒有做好作業(yè),老師想和他講講道理,問清楚原因,結果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望,我平常都是比較乖的學生,想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒有幫助他,反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的,但是其實我這樣做并沒有真的幫到他,而是害了他,因為如果這次瞞過去了,那么就有下次,再下次,再這樣下去,x同學真的不用學習了。我們是剛進初中不久的學生,還有足夠的時間來學習,如果x同學一直貪玩下去,到了初三,再想補救就遲了,我如果真的是為了他好,就應該勸阻他,不要他出去玩,實在是不聽,那可以告訴老師,讓老師來幫助他糾正這個錯誤。
晚自習的時間,本來就很寶貴,每天上課,寫作業(yè),時間都要抓緊,出去玩更不行,我以后一定要幫助他,在學習上不懂的告訴他怎么做,監(jiān)督他的行為,再也不包庇他了,而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習慣的話,也很可怕。趁這次機會,老師教育了我,我以后不會再撒謊了,無論是x同學要我?guī)退鲋e,還是其他的什么事情,撒謊都不行。
老師,請您原諒我撒謊隱瞞的事情,我的本意只是不愿意x同學受罰,如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了,今后不會再犯了,更是要幫助老師教育他,讓他在今后的學習中不要那么貪玩,認真點學習。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起,對不起您平時的教導,也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個誠實的人,不能撒謊,更不能做一些違法的事情。當時的我答應的斬釘截鐵,可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當初的承諾。
看著現(xiàn)在的我,我感到很羞愧,我不僅辜負了老師和家長,沒有成為一個誠實的人,而且還親自打破了諾言,說了謊話成了一個言而無信的人。
對不起,x老師,今天的.xx作業(yè)本其實我是帶了的,但是卻因為我的貪玩,沒有在昨天放學后即時的完成您布置的題目,雖然我在早上的第x節(jié)課記了起來,在下課的時間加緊補作業(yè),可是到底還是沒能在您的課之前寫完,我非常的害怕,不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業(yè),于是在組長收作業(yè)時我謊稱把作業(yè)忘在了家里,您在課堂上也聽組長報告了,但您卻并沒有責罰我,等到下課后我自以為躲過一劫,但卻沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了我寫了一半的作業(yè)。在他的質問中我顯得無地自容,在他眼里我變成了一個會說謊的人。
直到這時我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情,我不僅辜負了老實的信任,還把自己的誠實扔掉了,我非誠后悔,因為現(xiàn)在同座會以一種不信任的眼光看著我,因為他和我以前很要好,可能沒有主動去向您揭發(fā)我,但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。
現(xiàn)在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒,我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事,以后我一定認真改過,在不做出這樣不誠實的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來,并且還撒謊,跟老師說在和同學討論學習。xx老師識破了我的這一謊言,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來玩鬧,真是極其不該。這樣的'行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“文明班級評選活動”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于x日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學,如果自己*時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益,唯有以此教訓為誡,以此事件為誡,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
昨天,因為我作業(yè)沒寫,怕被批評處罰,于是說謊話說寫了作業(yè),忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè),只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不再犯錯了。
我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這么一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的`污點,讓我在老師心目中的形象變好。
老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰!薄叭隧氈獝u,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 10
尊敬的領導:
您好!
誠實是每一個人的第一張身份證,可是我卻丟失了這第一張身份證,我對你撒謊了,我其實是故意錯過集合時間的,并不是因為不記得而錯過的,在此我也向你表達我的歉意還有謝意,因為我當時撒謊的時候,你對我的關心卻還是那么真實,現(xiàn)在回想起來我是很慚愧的,也感到很抱歉的。
我不應該撒謊,不應該欺騙老師,老師對我們那么好,我卻做出欺騙老師的事情,現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。
我現(xiàn)在還只是一個學生,而我要是現(xiàn)在就學會了撒謊,那現(xiàn)在撒的是小謊,可是長大了要是還是撒謊,那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言,是需要很多個謊言來彌補的!笔前!一個謊言就要很多的謊言來掩蓋,這樣活著也一定會是很累得吧!還有撒謊其實也很不好,撒謊的人事沒有人會去相信你的,即使某一天你說的是真的,可是卻會因為你之前撒的謊言,讓大家不會再相信你了,就像那個老是說狼來了的少年,最后狼真的來了的時候,卻沒有人相信他了。
人們最開始都是相信的,因為我們的第一張身份證是誠信,但是要是你撒謊了,那么就說明你把身份證丟掉了,一旦身份證丟失了,那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多,也是徒勞的,人們也并不是那么相信你。
所以對不起老師,我欺騙了你,我向你誠懇的道歉,并且之后也一定不會再發(fā)生這樣的事情了,我會好好的改正錯誤,之后也做一個誠實的'好孩子,再也不做這樣愚蠢的事情。
從小大人們都告訴我要和誠實一起長大,要做一個誠實的好孩子,可是我卻并沒有做好,也沒有成為一個誠實的好孩子,這件事情要是我的父母知道了的話,也一定會很難過,所以我能不能求求老師你,你能不能先不告訴我的家里,我把并不是說還要撒謊,我一定會改好的,我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了,之后我也一定好好的改正錯誤,再也不會犯了。
我之后要做一個好好學習,團結同學,誠實不撒謊的好孩子,天天向上,好好的長大,做一個好的大人。最后,老師對不起,我再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
撒謊是不對,不誠實的一種行為,我本來就犯了錯,但不希望被老師懲罰,所以我還對老師您撒謊了,我不應該這樣子,明明老師跟我們說了,犯了錯,改過來就行了,而且平時老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會懲罰我們,可是我確是還撒謊了,我要對我撒謊的這種行為檢討。
經(jīng)過老師的批評,我也漸漸的明白了,老師的嚴厲,老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好,希望我們做一個有好習慣,有禮貌,而且誠實的學生,而不是謊話連篇,做了錯事還不敢承認的人,其實犯錯并不可怕,畢竟沒人是不會犯錯的,犯了錯,只要愿意改,那么還是可以變成好事的,一個錯誤出現(xiàn)了,只有去改過了,那么下次這種錯誤就不會再犯了,而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊,卻是不應該的,我犯了錯,其實只要我愿意改就行了,但是我撒謊,就是我不誠實了,雖然說我是不想被老師懲罰,可是我犯的錯誤我還是要去改正過來,不然以后還是會犯錯誤的。
而撒謊,卻是特別不應該,現(xiàn)在想想,其實我犯的錯誤并不大,只要改,老師也是會原諒我的,而且我下次也是不會犯錯了,但如果撒謊的事情變成習慣,那么以后犯了錯誤,就想著掩蓋,就想著說不是我犯的,那么錯誤就會越犯越大,對什么人都會去撒謊,這種習慣的養(yǎng)成,也是會讓我以后犯的錯誤自己無法改過,甚至無法承受的,只有正確的去面對,積極的去處理錯誤,那么以后就不會犯了錯,還不承認了。
可我卻想著掩蓋事實的`這樣情況,卻是會讓我不敢面對錯誤,以后更是不會去面對了,這次被老師發(fā)現(xiàn),也是語重心長的跟我說了很多,讓我知道撒謊是很不對的,不能去掩蓋問題,犯錯就要改,這個習慣必須要去養(yǎng)成,不能掩蓋,也不能撒謊,在掩蓋錯誤上面撒謊,那么可能也是會在平時也撒謊,漸漸的撒謊變成習慣,那么別人也是不會再相信我了。更是會讓我變成一個不好的學生。
我們小學正是要去養(yǎng)成好的習慣的時候,撒謊的習慣是要堅決去杜絕的,要做一個誠實的學生,而不是什么事情都撒謊的人,老師,我已經(jīng)知道錯誤了,今后我會改錯,而且再犯錯也會正面去對待改正,不會再掩蓋,再撒謊了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 12
尊敬的xx:
你們好!
我是xx,現(xiàn)在在這里我必須承認一個我的錯誤,我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。
回憶上次的事情經(jīng)過,在那天下課以后,我毫無根據(jù)的就向周圍的同學散布即將放假的謠言,明明學校并沒有發(fā)出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過,并及時的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播,F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲,在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。
我們現(xiàn)在還只是初二的學生,最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級中游水準的我,不僅沒能好好的學習功課,還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了,這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開來,那欺騙的就不只是一兩個人,可能會有大面積的學生接受到這樣的假消息!
現(xiàn)在我們初二正是學習的.緊要關頭,大家都在認真努力的學習,再這樣的學習重壓下,大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑!有些疲累的同學們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息,在學習的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條消息后,這條消息也變得越來越可信,這樣就更危險了,F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家,就會大面積的拖慢同學們的學習進度,降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!
還好這次的事情老師及時察覺到了危險,將謠言扼殺于搖籃,但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉,希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續(xù)作為一個誠實的人。我再次保證,我今后一定會注意自己的言行舉止,認真的將中學生守則作為自己的行為規(guī)范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學校里學習!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書 13
尊敬的XX:
針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20XX年9月20日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的`淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規(guī)范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
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