學(xué)生考試作弊檢討書合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編整理的學(xué)生考試作弊檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生考試作弊檢討書1

尊敬的老師

　　您好！

　　今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯(cuò)誤決定。

　　之所以會(huì)作弊，那是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且我還比較虛榮，不然也不會(huì)做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過，作弊得來的分?jǐn)?shù)終究不是自己的，因?yàn)檫@種虛假的成績(jī)帶不來知識(shí)，只能讓人變得墮落�？墒俏覅s沒有將您的話放在心上，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不用心，考試的時(shí)候就只想作弊。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說話，希望有人能給我傳答案，最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后，我被趕出了考場(chǎng)，其實(shí)我本來可以有很多種選擇，因?yàn)榧幢阄覜]考好老師也不會(huì)怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇作弊呢，作弊的成績(jī)終歸不是自己的。后來我也想了很久，關(guān)于這次考試作弊的原因，第一是平時(shí)英語沒有學(xué)好，第二是沒有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性。

　　我的英語成績(jī)一直都很差，不僅僅是沒有找對(duì)方法，還是因?yàn)槲覍?duì)英語沒有興趣。平時(shí)上英語課我沒有認(rèn)真聽講過，課后遇到不懂的問題我也沒有去思考，現(xiàn)在想來，如果我能將英語學(xué)好的話，那么就不需要作弊了，所以說“打鐵還需自身硬”，平時(shí)成績(jī)好的話，考試也不會(huì)選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來，好好學(xué)習(xí)，不然的話以后一定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不容易，我不應(yīng)該辜負(fù)他們，老師教導(dǎo)我也不容易，我卻沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想來，自身原因占了很大部分的，畢竟班上的`同學(xué)那么多，我不問的話，老師怎么知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學(xué)習(xí)，將沒學(xué)好的知識(shí)都重新梳理一遍。

　　除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最大的原因可能是我沒認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性與嚴(yán)重性。我應(yīng)該為自己樹立一個(gè)好的榜樣，憑借自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試了解到自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好，就能查漏補(bǔ)缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長(zhǎng)，也欺騙了自己，作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

　　反思以后，我要向您說一聲抱歉，對(duì)不起，老師，我辜負(fù)了您的信任，我不配做您的學(xué)生，您是那般地用心教導(dǎo)我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學(xué)中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學(xué)生向您保證，以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)做出作弊的行為了，還請(qǐng)您相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書2

尊敬的教師：

　　你們大家好！

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。

　　這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　教師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹�道錯(cuò)了。今后不僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人，一個(gè)正直的人，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

　　我會(huì)改正，希望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：

學(xué)生考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次選修課xx考試中，雖然認(rèn)真考試了，但是卻幫助同學(xué)作弊，這種“幫助”是不對(duì)的，我錯(cuò)了。

　　考試的題目并不是很難，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會(huì)做，在那焦急的看著我，他平常上課的時(shí)候就經(jīng)常不去，在宿舍玩游戲，或者去球場(chǎng)打球，考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下，老師講了幾個(gè)點(diǎn)，到時(shí)候會(huì)考的�？墒撬�也沒有聽進(jìn)去。

　　我和x同學(xué)是同一個(gè)宿舍的，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候認(rèn)識(shí)了，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會(huì)我玩的，這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課，主要是這門課比較簡(jiǎn)單，老師也很隨和，這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時(shí)候，我們都是比較興奮的，因?yàn)槭谴笠唬瑒傔M(jìn)入學(xué)校，自己選擇的課程，自然要好好的'學(xué)，但是沒過多久，x同學(xué)就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上，他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了，大學(xué)是自由的，要好好的玩。

　　我也有些意動(dòng)，但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí)，所以周末的時(shí)候玩游戲，但是上課的時(shí)間，我還是認(rèn)真的過來上課，沒有逃課，雖然會(huì)玩手機(jī)，但是還是學(xué)到了很多知識(shí)。這次的考試，我也覺得比較簡(jiǎn)單�？墒莤同學(xué)沒有學(xué)，更是不記考點(diǎn)，看到我做完了，就想我給他答案，作為他的好朋友，我也不想他掛科，于是我就悄悄的在紙上寫了答案，想傳給他，可是我從來沒有做過這種事情，用一些同學(xué)的話來說，就是個(gè)新手，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了。

　　當(dāng)時(shí)我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情，雖然是講義氣，為了x同學(xué)，但是其實(shí)這樣做并不對(duì)，后來我想了想，平常我就應(yīng)該叫他來上課，不能讓他不聽講，復(fù)習(xí)的時(shí)候也要督促他記好，這樣考試的時(shí)候，他也就不用我“幫助”了，也不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。幫作弊，雖然不是作弊，但是其實(shí)和社會(huì)上包庇犯罪是同一個(gè)性質(zhì)。我這樣做是害了他的。

　　學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了，那不是也等于失業(yè)嗎？以后找工作，沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識(shí)，在崗位上，什么都不會(huì)，那我就是害了x同學(xué)了。

　　今后我要督促他學(xué)習(xí)，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次考試之前，沒有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題，而是期望通過作弊的方式來獲得分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再作弊了。

　　期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，而我其實(shí)也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī)，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去，期望通過這種方式來獲得一個(gè)好的成績(jī)，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的，但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的，而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法，那樣是特別不可取的。

　　如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點(diǎn)功在課堂上聽課，在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí)，其實(shí)我也想過要復(fù)習(xí)下的，但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功，臨時(shí)突擊也沒什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時(shí)候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績(jī)，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個(gè)小舉動(dòng)的后果，更是對(duì)這種不誠信的行為沒有堅(jiān)決的去抵制。

　　現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠信出了問題，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時(shí)，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的`作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時(shí)候，也是有底氣，同時(shí)也是會(huì)考好的，即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣，那也是我的真實(shí)水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時(shí)間去努力做好，這樣在下一次的考試?yán)�，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。

　　老師，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了，我以后也不會(huì)再干這種傻事了，也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn)，好好的學(xué)，聽老師講課，把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書5

敬愛的老師：

　　鑒于期中考試國貿(mào)科作弊的情況，本人特寫以下檢討：

　　我在考國貿(mào)的時(shí)候，后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄，我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬想不到，這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人，還連累了自己。就似毒品，害己害人、害人害國。所以，我下定決心，痛改前非，決不在考試作弊了。

　　助人為樂是可取的，但在考試中的`助人為樂就不可取，這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子，我一定會(huì)積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可��；可取的，應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的，又應(yīng)用什么方式對(duì)待。

　　鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤�的情況本人特作以下詮釋：

　　剛開始考試的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生，她說一張是答題卷，所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上，而解答題的答案就直接寫在試卷上，還寫上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想：和她解釋可能會(huì)越講越激，反正我沒作弊。問心無愧。

　　待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣�；蛟S，我在說話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。我沒有作弊，我問心無愧。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書6

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，我非常希望您能夠原諒我，但是這次事情是在是很嚴(yán)重了，作為一名學(xué)生這也不是我應(yīng)該做的，考試作弊一事，我現(xiàn)在一直就很慚愧，我真的不應(yīng)該做不好這么一件事情，作弊得來的成績(jī)始終不是自己的，這是有本質(zhì)的區(qū)別的，我不希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一直讓這件是事情束縛著，我需要認(rèn)真的去反省，回顧整件事情的經(jīng)過，我現(xiàn)在真的是非常的自責(zé)，因?yàn)檫@本就不是作為一名學(xué)生的應(yīng)該有的行為，我一定會(huì)好好的檢討自己。

　　首先我要第這件事情做一個(gè)概述，事情是這樣的，今天上午在考英語的時(shí)候我作弊的了， 想了想自己這一門本來就非常弱，我也在想自己為什么會(huì)這樣，這實(shí)在是不好的事情，過去的一年我認(rèn)為我還是欠缺了很多的，有些事情真的是沒有做好的，在學(xué)習(xí)上面我做的是在是不好，我疏忽了自己的學(xué)習(xí)，過去的一年總是沒有一個(gè)好的心態(tài)，這么以來就出問題了，今天在考試的時(shí)候我沒有做好這些，現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋了，有些事情不是一兩句就能夠說的清楚的，我本來是沒想過作弊的，但是到了考試的.時(shí)候我就在猶豫了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是不知道做，平時(shí)在學(xué)習(xí)上面不用心，現(xiàn)在就出了問題了，我當(dāng)時(shí)就沒有控制住自己了， 考試作弊這是我的一大問題，直接讓監(jiān)考老師抓到，我知道這下影響就不好了。

　　事情現(xiàn)在雖然是過去了一天，可是我依然是記住了，有些事情不能夠這么去看待，還是要保持一個(gè)合適的心態(tài)才行，這次事情讓您失望了，我平時(shí)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不多，特別是英語這一門上面，我總是忽視了其重要性，長(zhǎng)期這么下去就出了問題，我明明知道英語是自己的弱項(xiàng)卻不加強(qiáng)，這不是作為學(xué)生的態(tài)度，所以這次作弊一事我讓您失望了，現(xiàn)在想了想事情的經(jīng)過，我真的不應(yīng)該做的這么不好，在工作當(dāng)還是出了問題，我沒有好好的去端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我以后一定會(huì)做好這些的，作弊這件事情讓您失望了，我丟掉了學(xué)生的素質(zhì)。

　　在以后的學(xué)習(xí)上面我一定會(huì)好好的反省自己的，這次事情是我的問題，我不能再這么下去了，在以后的考試當(dāng)中我一定不會(huì)再作弊了，這是非常低級(jí)羞愧的事情，我已經(jīng)不想再貼上作弊的標(biāo)簽了，請(qǐng)您相信。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書7

班主任：

　　我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

　　我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我作弊的過程如下：

　　20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

　　關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

　　但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

　　1、要求按照老師要求寫一篇檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。

　　針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱�，才�?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的'自己。

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

　　3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

學(xué)生考試作弊檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：＂我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！＂真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的'愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅祝�這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是五年級(jí)x班的學(xué)生，我叫xxx。昨天是學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有的開學(xué)考試的日子，但是我在考試中沒有遵循考試的紀(jì)律，在開學(xué)考試中出現(xiàn)作弊的行為。在開學(xué)第一天的班會(huì)課上，班主任就在班上一直圍繞這開學(xué)考試的話題，交代我們考試要注意的事項(xiàng)，還提醒我們，千萬不能在考試當(dāng)中有損班風(fēng)學(xué)風(fēng)的事情，作弊行為是一種非常不成實(shí)的行為。所以，我必須得向老師道歉。

　　我一直怕自己這次考試會(huì)考得很差，因?yàn)�，在家里我根本就沒有復(fù)習(xí)過，所以，我的心里很清楚自己一定不能取得好成績(jī)。在上學(xué)期期末放學(xué)的時(shí)候，我向老師做了一個(gè)保證，保證自己一定會(huì)在家里有計(jì)劃地安排自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，然后在這次的開學(xué)考試中取得一個(gè)有進(jìn)步的成績(jī)。還拍著自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我并沒有做到，所以，我就一直在找什么樣的辦法能夠解決這個(gè)我曾經(jīng)許下的承諾，腦海里唯一出現(xiàn)的解救辦法就是考試前打好小紙條，準(zhǔn)備考試的時(shí)候用。我沒有想著是要通過自己努力學(xué)習(xí)來取得要好成績(jī)，只是在想著不勞而獲，然后就在考試中出現(xiàn)了作弊的惡劣行為。

　　考試中，我低下頭翻看我的`小字體的時(shí)候，被監(jiān)考老師一眼就看出來了，她沒收了我攥在手里的紙條，然后講我的這科成績(jī)做了0分處理。0分處理這個(gè)代價(jià)確實(shí)有點(diǎn)大，但是我覺得這是應(yīng)該的，我連一個(gè)基本的做一名學(xué)生的誠心品德都沒有，就算是拿一個(gè)假的分?jǐn)?shù)，這又有什么意義。后來，我就被叫到了老師的辦公室，我知道老師您在得知我考試的時(shí)候作弊，心情是多么的失落。我不僅沒有對(duì)您信守承諾，更做出來考試作弊的行為，讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的，考試成績(jī)很重要，來學(xué)校，我們都是為了這個(gè)分?jǐn)?shù)在奮斗的。但是，一個(gè)人的誠信更加重要，考試分?jǐn)?shù)丟了可以補(bǔ)救，一個(gè)人一旦沒有了誠信，那這個(gè)人就連最基本的道德品質(zhì)都沒有。

　　發(fā)生這件事情后，經(jīng)過您對(duì)我的教誨，我清清楚楚地找到自己的缺點(diǎn)，所以，我要謝謝老師您幫我指出來。在今后，我會(huì)通過學(xué)習(xí)上的努力，讓自己在考試中取得老師心中對(duì)我要求的成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，您的期望也將是我的動(dòng)力。您請(qǐng)相信我，我這次是因?yàn)樽约旱臒o知，我保證不會(huì)在有作弊的行為出現(xiàn)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　20xx年x月x日，在考試的時(shí)候，我抱著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔。

　　我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個(gè)問題：＂為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？＂真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹�道錯(cuò)了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的'勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

　　1、要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

　　3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書11

　　我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué)，監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲， 于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案 ，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的'愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

　　最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

學(xué)生考試作弊檢討書12

敬愛的老師：

　　您好！

　　在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī)，但是我覺得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的。因?yàn)�，這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

　　在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒有多大的把握，便寫了張紙條與房德建對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫好，又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會(huì)沒有成績(jī)的，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象。

　　現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。

　　這一樁樁、一件件都烙在我的`心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。

　　另一方面，我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jī)，但是我沒有做到。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書13

尊敬的的老師：

　　您好！

　　我懷有一顆誠摯的心寫這份檢討書，向您反思的我的錯(cuò)誤，這次的期中考試，在考是語文的時(shí)候，默寫詩句，我真的是一句都想不起來了，當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語文老師講的一句話，“這次的考試，詩句默寫，沒有默寫出一半的同學(xué)，考試試卷放下來后就要將整個(gè)所有詩歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩歌，心里特別著急，心中就產(chǎn)生了一詭計(jì)，就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，翻開語文課本，我心中這么想也這么做了，我知道考試作弊是惡劣的行為，可是我還是選擇犯錯(cuò)，對(duì)此，我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

　　我在翻看語文書的時(shí)候，心驚膽戰(zhàn)，很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn)，而根本沒有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心，真的覺得很慚愧。考試作弊不僅是對(duì)老師的一種欺騙，更是在騙自己，沒有記住詩句怎么默寫，老師讓我們罰抄是應(yīng)該的，這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩歌的記憶，但是我卻因?yàn)閼卸�，不想被罰抄，就選擇了作弊這樣不端正的`行為，我現(xiàn)在真是懊悔�？荚嚽白约簺]有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急，還萌生出了作弊的想法，而且還做了，這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情，而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響，但對(duì)自己的危害很大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。

　　學(xué)習(xí)是我的本分，不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好，更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí)，讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)，考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力，而不是動(dòng)一些歪腦筋，用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重，但是個(gè)人的行為舉止，思想品德更要看重，在學(xué)校，學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人，不僅僅是看各科的成績(jī)，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正，這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。

　　相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過自新，以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更會(huì)為即將到來的考試做好充足的準(zhǔn)備，讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來應(yīng)付考試。老師，希望您可以原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在非常自責(zé)，沒有學(xué)好，考試作弊的情況發(fā)生在我身上，自責(zé)與不安現(xiàn)在都涌上心頭，實(shí)在是難過，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在想著讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習(xí)慣，自這個(gè)學(xué)期開始之后很多事情我都做不夠好，沒有一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，作為一名小學(xué)生每天應(yīng)該樂觀積極的學(xué)習(xí)，其實(shí)這些都不用說的，我應(yīng)該去做好，在學(xué)校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時(shí)的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎么面對(duì)您，一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持著這份悔過的心態(tài)，不想讓自己越走越遠(yuǎn)，在這件事情上面我一定會(huì)檢討好自己。

　　說到考試作弊我真的不知道怎么解釋，我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好，本來在過去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩，在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習(xí)的狀態(tài)，大家在玩我也在玩，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)我還是在自己玩自己的，這半個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，想想自己成績(jī)倒退成這樣就覺得可怕，往后的生活當(dāng)中我一定不會(huì)這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會(huì)想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎么做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當(dāng)中這些都是非常珍貴的'，仔細(xì)想了想這些細(xì)節(jié)上面的東西，現(xiàn)在讓我在考試的時(shí)候作弊，當(dāng)時(shí)我就是抱著一個(gè)不自覺的心態(tài)，作為一名小學(xué)生在基本的素養(yǎng)我都丟失了，我這是在盜取別人的學(xué)習(xí)成果，這是非常可怕的，在很多時(shí)候我這些細(xì)小的錯(cuò)誤就會(huì)一直影響我們一直把我?guī)�入深淵。

　　在今天的數(shù)學(xué)考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會(huì)的，因?yàn)橥瑢W(xué)就在我旁邊，當(dāng)時(shí)我想都沒想我就抄了作業(yè)，現(xiàn)在想了想這些我真的很自責(zé)，不想再讓這件事情發(fā)酵下去，我會(huì)抱著一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省，在這件事情上面絕對(duì)不給自己找借口，我會(huì)正確面對(duì)的，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這么以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學(xué)習(xí)成果，首先這是非�？蓯u，這樣考出來的成績(jī)對(duì)我沒有幫助在，作為學(xué)生我不應(yīng)該這么胡來，今后養(yǎng)成了這種習(xí)慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

　　此致

敬禮！

　檢討人：

　　日期：

學(xué)生考試作弊檢討書15

尊敬的老師：

　　我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

　　我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

　　我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的'去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

　　通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日