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初中生上課打架檢討書(shū)8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家收集的初中生上課打架檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生上課打架檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在昨天的體育課上,我和同學(xué)因?yàn)槠鞑牡氖褂卯a(chǎn)生了沖突,從開(kāi)始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會(huì)釀成更嚴(yán)重的后果,我經(jīng)過(guò)一晚上的反思,也深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該那么的沖動(dòng),也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而和同學(xué)就打架,而是應(yīng)該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問(wèn)題,而不是和同學(xué)去爭(zhēng)搶,去鬧矛盾。
我做事情太沖動(dòng)了,其實(shí)這是很小的一件事,根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架,而且我還把同學(xué)給打傷了,雖然只是有點(diǎn)腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪里去,也是被打痛了,上課本來(lái)應(yīng)該是好好的運(yùn)動(dòng)的,結(jié)果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學(xué),看到我們打架也是會(huì)給他們的心理造成不好的影響,會(huì)讓他們覺(jué)得我們兩個(gè)是暴力分子,而且作為初中的學(xué)生,其實(shí)我們更應(yīng)該要有文明,有素質(zhì),讀了那么多年的書(shū),這些紀(jì)律應(yīng)該是要遵守的,但是就是因?yàn)槲姨珱_動(dòng)了,完全沒(méi)想過(guò)打架的后果。
我做事情不講究方法,而是仗著我身強(qiáng)力壯,就覺(jué)得在理,卻沒(méi)想過(guò)完全還有其他更有效的方法來(lái)解決問(wèn)題,如果我稍微想想,其實(shí)完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的.行為,小時(shí)候老師就教過(guò)我們謙讓的好處,可是我卻當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,也沒(méi)有去想,卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒(méi)有素質(zhì)的一種行為,我真的是太蠢了。
老師的制止和批評(píng),我當(dāng)時(shí)還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識(shí)到了,老師是對(duì)的,我是錯(cuò)誤的,自己太沒(méi)素質(zhì)了,也是對(duì)不起同學(xué),怎么能夠這樣子呢,大家都是一個(gè)班級(jí)的,以后還要相處很長(zhǎng)的時(shí)間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行為,如果是在社會(huì)上,就是犯法的了,我以后不能再有這種不好的行為了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我,讓我改正過(guò)來(lái),并且以后我也會(huì)好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的提升自己的素質(zhì),不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學(xué)起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應(yīng)該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯(cuò)了,以后會(huì)學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書(shū)2
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的'期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真的對(duì)不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。在課堂上動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的`能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒(méi)有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了,并向您真誠(chéng)的道歉和檢討。
這天上午您本來(lái)是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀儯晕业男木陀悬c(diǎn)膨脹,開(kāi)始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來(lái)越大,后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來(lái),看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯(cuò)了,尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺(jué)得很丟人,更何況還是面對(duì)的您。好好的.一堂課,就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺(jué)得自己挺混蛋的。現(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過(guò)腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說(shuō)話,而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(zhǎng)的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì)生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對(duì)紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯(cuò),就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書(shū)5
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的(略去100字左右,自己結(jié)合實(shí)際情況寫(xiě)點(diǎn))。當(dāng)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的'同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
今天上課時(shí)間,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向x同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的.少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書(shū)7
尊敬的xx老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚;仡櫸业腵錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:1。紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。2。年輕氣盛、年幼無(wú)知。3。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4。過(guò)于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書(shū)8
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,對(duì)于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠(chéng)的歉意,如果當(dāng)時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說(shuō)服xxx和我自己的話,后面的事情就不會(huì)發(fā)生了,但是人生沒(méi)有如果,我犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校、班級(jí)甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規(guī)矩。
為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識(shí),希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數(shù)老師喜愛(ài)的乖孩子,從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)發(fā)生過(guò)肢體沖突,甚至口頭上的爭(zhēng)吵都很少見(jiàn)。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),幸福和睦的`大家庭。
但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認(rèn)為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對(duì)于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我的期待,辜負(fù)了父母親人的養(yǎng)育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活起居,還要費(fèi)心費(fèi)力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國(guó)的未來(lái)多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認(rèn)為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,我最愛(ài)的人,也是最愛(ài)我的人,他們從我呱呱墜地開(kāi)始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來(lái)。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來(lái)不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì)相信我,愛(ài)護(hù)我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。
我想悔過(guò),我真誠(chéng)的向同學(xué)道歉,真誠(chéng)的向老師,向?qū)W校,向我親愛(ài)的家人們保證,我接下來(lái)一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué);顒(dòng),為給人和集體爭(zhēng)光,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,做一個(gè)三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見(jiàn)證我的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日