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數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書

時間:2022-12-11 16:04:46 檢討書 我要投稿

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書(通用15篇)

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

  第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

  第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。

  第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書2

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應(yīng)該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試失利,絕不是一次偶然事件!氨鶅鋈撸且蝗罩!贝_實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進行總結(jié)有如下幾點:

  1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負責(zé)態(tài)度。

  2、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個公式背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,計算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。

  3、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。

  4、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,

  一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業(yè)都是對我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。

  綜上所述,我錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:

  1、加強思想覺悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學(xué)校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識,充實自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進,才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。

  2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時光就要在此時,要珍惜此時學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強同學(xué)請教不是丟人事,要經(jīng)常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人優(yōu)點都可能跟自己優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。

  4、加強自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要氣餒,努力最好。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開始,學(xué)會從一個基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉(zhuǎn)折點。

  以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,努力學(xué)習(xí),積極進步。

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分數(shù),我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數(shù),我要好好的檢討。

  回顧平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會怎么樣。

  這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分數(shù)如何,可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會是怎么樣的。

  在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的`學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分數(shù)就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

  數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級的xx同學(xué),在這次的數(shù)學(xué)期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討書。

  我覺得我這次沒有考好的`原因主要有三點。

  1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學(xué)期那么刻苦和努力。

  2、在考前沒有進行全面的復(fù)習(xí),很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

  3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

  4、考試的時候不夠細心,數(shù)學(xué)本來就只有一個標準答案,一個小數(shù)點的偏差就足以讓那道題的分數(shù)為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

  總結(jié)上面我考試失敗的原因,一個是我的學(xué)習(xí)態(tài)度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學(xué)期里,我要進行如下改變:

  1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學(xué)習(xí)上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

  2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

  3、在考試的過程中,我要學(xué)會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

  4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數(shù)字,每一道題目都看清楚,審仔細。

  請老師相信我,我一定會在接下來的學(xué)習(xí)時間里做到如上的改變,我會在期末數(shù)學(xué)考試中好好表現(xiàn),取得一個優(yōu)異的成績來證明自己,來為老師爭光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的`步伐。

  回顧錯誤,我在前一錐窩暗敝寫嬖諮疤人尚傅奈侍猓⑶疑峽斡惺焙蠣揮腥險嫣玻魏竺揮腥ジ聰翱撾模行┲兜忝揮瀉芎謎莆眨個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好,我在發(fā)下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結(jié)。

  第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數(shù)是扣在了一些小細節(jié)上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導(dǎo)致錯失了一些分數(shù)。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數(shù),我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。

  第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關(guān)于這個知識點的題目。這次的數(shù)學(xué)考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當(dāng)時也是認真聽了的,也是自己當(dāng)時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底,還是因為自己沒有去復(fù)習(xí),沒有去鞏固,導(dǎo)致錯失了很多分數(shù)。

  第三,不會舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學(xué)得一點都不牢固。

  這三點的反思,是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數(shù)學(xué)考試,堅決不能再出現(xiàn)這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:

  第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數(shù)。

  第二,要多復(fù)習(xí)鞏固重要的.知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。

  第三,要學(xué)會舉一反三,學(xué)會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學(xué)透這些知識點。

  我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學(xué)習(xí)去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分數(shù),我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數(shù),我要好好的檢討。

  回顧平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會怎么樣。

  這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分數(shù)如何,可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會是怎么樣的。

  在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的.,這次的分數(shù)就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

  數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在我看到自己的數(shù)學(xué)試卷時候我就知道自己這次完蛋了,在對自己的試卷進行了簡單的分析之后,我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤,其實很多都是我完全可以避免的,我才明白過來自己一直以來的學(xué)習(xí)都是存在著各種的小問題。

  本來數(shù)學(xué)這一科就是十分難學(xué)的,要一直與數(shù)字打交道,并且只要自己稍不留神兒,那結(jié)果便是差到天邊去了,然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現(xiàn)的,也就是我沒有把握好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),使得在考試的時候出現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學(xué)一直以來都是我相當(dāng)喜歡的一門科目,每次我在做數(shù)學(xué)題的時候都是非常開心的`,尤其是在找到做題思路的時候,我更是十分的興奮,多虛就是我這樣的狀態(tài),讓自己在學(xué)習(xí)上顯得十分的不踏實,最后才出現(xiàn)了這樣的情況。

  在這次的期中考試上,數(shù)學(xué)題目是較為簡單的,當(dāng)時我拿到題目更是越做越開心,畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進行解答。在考試結(jié)束之后我自然是相當(dāng)?shù)挠行判模X得自己這次的成績完全是沒有問題的,但是在試卷發(fā)下來之后,我才知曉自己的問題,更是無比的悔恨。所有的扣分之處都是因為我個人的小粗心導(dǎo)致的,而大部分都是由于我個人的計算失誤,這樣的錯誤簡直讓我十分的后悔,我萬萬沒有想到自己會在這樣的地方出現(xiàn)如此多的問題。這一切都是我在考試的時候光高興題目的簡單了,沒有對自己的計算進行必要的演算,老師也是時常都對我們說要記得檢查,但是我就是在考試的時候忘記了。如今出現(xiàn)這般的后果,也是讓我感到有些不知道應(yīng)該要怎么辦。

  當(dāng)然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的許多問題,個人的粗心大意,對于學(xué)習(xí)的不嚴謹,甚至對數(shù)字的不敏感,這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試,而我通過這樣的形式明白了自己需要成長的地方,我感到十分的開心,當(dāng)然這一次的事情更是讓我知道了在自己的成長路上還有很多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失敗不代表什么,更是會不斷地激勵我向前進步,而我之后的每天都會盡力向著更好的自己成長。

  通過這一次的事情,我明白了自己還有較多要成長的點,當(dāng)然在未來的時光里,我也是需要更好的向上努力。身為學(xué)生最不應(yīng)該的事情就是被困難打敗,所以我會努力迎難而上,盡可能地去克服我的困難,讓自己變得更好,努力提升自己的學(xué)習(xí)成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因為我這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平,考試過程中犯了一些很低級的錯誤,導(dǎo)致考試成績很不理想,對于數(shù)字本就是強項的自己,我更感到很無地自容,我也很認真的反省和檢討,這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。

  我覺得我的心態(tài)上有些問題,過于自傲。在學(xué)習(xí)上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因為一旦驕傲和自滿了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實事后回頭看的時候,事實卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來,數(shù)學(xué)都是我的強項,不管在任何時候,我都能答出老師的問題,考試時都能考出好的成績,之前的.數(shù)學(xué)更高分數(shù)的記錄也是自己,到現(xiàn)在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,就是數(shù)學(xué)考試之前,我沒有花過一分鐘的時間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識點,最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

  這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個警鐘,從內(nèi)心深刻的意識到自己對于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠沒有我自己想象的那么精通,我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,才會有現(xiàn)在這個必然的結(jié)果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結(jié)果,既然已經(jīng)找出了自己的問題,我也會針對問題,解決問題,下一次就一定不會重蹈覆轍。

  這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要解決問題,之后對于學(xué)習(xí),不單單是數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都是這樣的,不能太自視過高,該認真學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候一定也要復(fù)習(xí),鞏固好自己的學(xué)過的知識點,所謂溫故而知新,這是很有道理的。

  這次的事情直接給我了一個警醒,今后我也不會再讓這種事情發(fā)生,在自己強項的面前,應(yīng)該是成為自己的助力,而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力,我已經(jīng)進行了深刻的反思,也請老師放心,之后的考試我都不會再犯類似的錯誤,下一次的數(shù)學(xué)考試,我一定會叫上一份自己滿意的答卷,也請老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書10

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的'問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

此致

敬禮

檢討人:xxxxx

  xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中數(shù)學(xué)考試里,我的數(shù)學(xué)是沒有考好,和之前的數(shù)學(xué)成績相比,掉了很多,剛拿到試卷的時候,我看著我沒及格的分數(shù),我也是很詫異的,我還覺得我應(yīng)該勉強能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平時沒努力,考試怎么可能會是能考好的。

  平時我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒有認真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認真的'做,到了數(shù)學(xué)考試的時候,我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時候,知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式,或者怎么解答,但是實際做的時候,卻不記得公式了,也對到底怎么做很是模糊。一場考試下來,看起來很多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時候,也沒有認真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好,變成了必然。

  對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我一直都覺得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒有辦法徹底的理解,漸漸的我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了,而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的,所以到了平時的學(xué)習(xí)上面,我就沒有那么的認真,也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面,也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了,如果我愿意多花些時間,多認真點,那么我想我的這次考試,也不會考的那么的差了。

  老師,這次我考砸了,我知道老師對我其實也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難,但是如果不去努力,那么就永遠都學(xué)不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個科目,更是不好學(xué)的`,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門科目。

  在下一次的考試中,爭取能把數(shù)學(xué)的成績補上來,我知道可能一時成績的提高不容易,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么維持住成績還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點一點的去進步,老師,我已經(jīng)意識到我數(shù)學(xué)退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數(shù)學(xué)成績只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí),我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭取在下次的考試中,成績有所進步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中數(shù)學(xué)考試里,我的數(shù)學(xué)是沒有考好,和之前的數(shù)學(xué)成績相比,掉了很多,剛拿到試卷的時候,我看著我沒及格的分數(shù),我也是很詫異的,我還覺得我應(yīng)該勉強能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平時沒努力,考試怎么可能會是能考好的。

  平時我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒有認真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認真的做,到了數(shù)學(xué)考試的時候,我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時候,知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式,或者怎么解答,但是實際做的時候,卻不記得公式了,也對到底怎么做很是模糊。一場考試下來,看起來很多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時候,也沒有認真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好,變成了必然。

  對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我一直都覺得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒有辦法徹底的理解,漸漸的我對數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了,而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的,所以到了平時的學(xué)習(xí)上面,我就沒有那么的認真,也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面,也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了,如果我愿意多花些時間,多認真點,那么我想我的這次考試,也不會考的那么的差了。

  老師,這次我考砸了,我知道老師對我其實也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難,但是如果不去努力,那么就永遠都學(xué)不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個科目,更是不好學(xué)的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門科目。

  在下一次的考試中,爭取能把數(shù)學(xué)的成績補上來,我知道可能一時成績的提高不容易,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么維持住成績還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點一點的去進步,老師,我已經(jīng)意識到我數(shù)學(xué)退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數(shù)學(xué)成績只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí),我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭取在下次的考試中,成績有所進步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  期末考試結(jié)束了,看到自己的成績單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

  我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應(yīng)該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關(guān)心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。

  因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進行復(fù)習(xí),老師在課上一再強調(diào),考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學(xué)認真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差很多的.成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識都忘記。

  我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學(xué)的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。

  以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的'。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、一定努力進去,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3、必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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