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四年級(jí)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-16 10:50:06 檢討書(shū) 我要投稿

四年級(jí)檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的四年級(jí)檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)檢討書(shū)15篇

四年級(jí)檢討書(shū)1

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好!

  對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí)。

  此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì),英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了,F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,對(duì)此我深感愧疚與懊悔。

  親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在這樣那樣的.缺點(diǎn),但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國(guó)家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對(duì)外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國(guó)家無(wú)論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。

  真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對(duì)不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說(shuō)其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

四年級(jí)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  真的,非常的對(duì)不起!在今天早上的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上,出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔!

  自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯(cuò)誤的原因,也知道自己為什么會(huì)犯下錯(cuò)誤。甚至,我在當(dāng)時(shí)是可以防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的!可是,我沒(méi)能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,自己才去做,但是,這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成,可是我實(shí)在是錯(cuò)估了自己的精力。在玩了一整個(gè)下午之后,我真的沒(méi)有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說(shuō)有很多自己沒(méi)有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫(xiě)不出來(lái)。最后,自己實(shí)在是熬不住,不得不放棄。

  當(dāng)自己第二天被媽媽叫醒的時(shí)候,已經(jīng)是快上課的時(shí)間了,自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會(huì)。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒(méi)能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成,真的很抱歉。

  在您對(duì)我批評(píng)后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,沒(méi)有做好自己的本職作業(yè),導(dǎo)致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。

  在反思過(guò)后,我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,我不應(yīng)該這樣控制不住自己,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)去安排自己的生活安排自己的時(shí)間,不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。

  在聽(tīng)了老師您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到這不僅僅是我不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題而已!自己沒(méi)能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的沒(méi)計(jì)劃,對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師的不尊重!對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)!作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今天所學(xué)的知識(shí)的自我檢測(cè)。只有寫(xiě)過(guò),我們才知道自己是否學(xué)會(huì)。而我這樣的'行為,顯然是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著自己玩,這是非常錯(cuò)誤的行為!

  很顯然,如果我們及時(shí)的完成自己的作業(yè),或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時(shí)間,這樣的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了!自己的行為是對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)及時(shí)的完成作業(yè),好好的規(guī)劃自己的時(shí)間,絕不會(huì)將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級(jí)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天的事情我感到很慚愧,我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊(cè)借給xx。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把生物練習(xí)冊(cè)借給了她。

  事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,xx借給xx的生物練習(xí)冊(cè)的.謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門(mén)”這一說(shuō)法?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,借生物練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。當(dāng)老師您說(shuō)要把xx他們幾個(gè)留下的時(shí)候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。

  走出了校門(mén),我感到很羞愧,在這里向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,希望老師能諒解我當(dāng)時(shí)為朋友而做的不對(duì)的事情,能原諒我的做法!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

四年級(jí)檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。

  在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口,見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了整整一節(jié)課。

  看到老師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在老師的追問(wèn)下,我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái),老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過(guò)自我反思,我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

  回想起自己的曠課行為,我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒(méi)有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén),曠了整整一節(jié)課,這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門(mén),這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度文明班級(jí),想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意,我的過(guò)錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分文明分,而最近老師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度文明班級(jí)的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。

  結(jié)合上述情況,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓撸B(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過(guò)于散漫,沒(méi)有尊重老師,沒(méi)有集體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關(guān)于文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,我將打掃一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級(jí)檢討書(shū)5

  我是XXX,今年四年級(jí)了。在這個(gè)禮拜五的上午,我犯了個(gè)大錯(cuò)誤,那就是把同學(xué)XXX的眼睛弄傷了。

  星期五的早上,我和往常一樣去上學(xué)。因?yàn)橄鹌G了,就到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)橡皮。剛進(jìn)小賣(mài)部阿姨就給我介紹說(shuō)“有新上市的雪花噴霧,可要一瓶?”由于好奇,想到雪花飛舞的樣子一定很漂亮,于是拿出媽媽給的零用錢(qián),買(mǎi)了兩瓶。

  到了班級(jí)我向同學(xué)展示著我新買(mǎi)的“好東西”。由于不知道這漂亮的雪花會(huì)帶來(lái)什么危害,我東噴噴西灑灑。一下子噴到XXX的臉上許多。我們就你推我嚷的玩開(kāi)了。XXX把臉上的噴霧向XXX的臉上抹去。不知怎么一下子他就蹲到地上哭了起來(lái)。這時(shí)我才看到他的眼睛被噴霧迷住了。我們趕緊把他推到廁所用清水為他沖洗眼睛,一會(huì)兒XXX還是睜不開(kāi)眼睛說(shuō)還是痛,這時(shí)我真的'嚇懵了。心想要是他的眼睛受傷了,或者更嚴(yán)重。我該怎么辦啊。不由的為自己的行為感到害怕。這時(shí)老師把我們的父母都喊來(lái)了。我爸爸媽媽帶著沈建華去醫(yī)院看眼睛。我一直坎坷不安的等待著他的消息。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的治療,XXX終于回來(lái)了,看到他沒(méi)事的樣子我心中的大石頭終于落下了。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我以后再也不敢拿媽媽給的零用錢(qián),買(mǎi)這些無(wú)關(guān)與學(xué)習(xí)的東西了,我也知道要保護(hù)好自己,不玩這些對(duì)人體有危害的東西了,不要讓此類(lèi)物品傷害到我和同學(xué)們的健康。

  我以后一定會(huì)做個(gè)讓爸爸媽媽和老師喜歡的好孩子。這是我的第一次寫(xiě)檢討書(shū),我希望這個(gè)檢討書(shū)也是我的最后一次。

四年級(jí)檢討書(shū)6

xxx:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然了。從小不管是還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線(xiàn),那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我的底線(xiàn),因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

  在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的'手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級(jí)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成

  如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

四年級(jí)檢討書(shū)8

尊敬的教務(wù)處主任:

  在XXXX年XX月XX日下午自習(xí)課期間我擅自離開(kāi)教室與同學(xué)XX、XX宿舍洗頭。在離開(kāi)政教處的幾十分鐘內(nèi),我認(rèn)真反思,深刻的進(jìn)行自我檢討小學(xué)四年級(jí),對(duì)自己的.所作所為感到深刻的羞愧與不安。在通過(guò)了政教處主任的批評(píng)之后,我已深刻的熟悉到了題目的嚴(yán)重性。違反了校規(guī)規(guī)定的“XXXXXXXXXXXXXXXXXXX”我保證,這類(lèi)的事情不會(huì)再次發(fā)生。我也將努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課并做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

  我將銘記這件事件,不會(huì)再犯。

XXX

20xx年XX月XX日

四年級(jí)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線(xiàn),那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我自己的底線(xiàn),因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

  在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的`書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級(jí)檢討書(shū)10

尊敬的老師。同學(xué)們:

  大家好

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問(wèn)題。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

  xxx

  xxxx年x月x日

四年級(jí)檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”孟子小時(shí),搬過(guò)幾次家,當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開(kāi)始讀書(shū)。有一天,孟子因貪玩,所以沒(méi)去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。

  而今,我也一樣,因?yàn)樨澩,沒(méi)有完成學(xué)委留的作業(yè),導(dǎo)致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒(méi)去上微機(jī)課,在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)。

  我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的`期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。

  孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯(cuò),懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對(duì)你說(shuō)一聲。

檢討人:***

  20xx年**月**日

四年級(jí)檢討書(shū)12

  五樓的平臺(tái)陽(yáng)光燦爛,綠草坪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。往日,明媚的`陽(yáng)光下媽媽班上的同學(xué)在上面盡情嬉戲玩耍,我每次看在眼里,癢在心里。直到有一天下課,我怎么也找不著湯顧,便上樓尋找,沒(méi)想到他們幾人正在草坪上打滾,玩得不亦樂(lè)乎,從那一刻起,我也加入了“犯罪”的行列——和他們一起玩。可每次上樓都逃不過(guò)同學(xué)們的眼睛,今天,我終于被告發(fā)了。這一切都是因?yàn)槲覜](méi)有紀(jì)律、沒(méi)有安全意識(shí)造成的。在秋游和今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格做到這幾點(diǎn)。希望戴老師能夠原諒我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  此致!

敬禮!

四年級(jí)檢討書(shū)13

尊敬的XX:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

  您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的'發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。

  老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。

  老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

  XXX

四年級(jí)檢討書(shū)14

XX老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的`心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  學(xué)生:**

四年級(jí)檢討書(shū)15

親愛(ài)的主人:

  你好!

  我是被你趕出的小狗。

  我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我不該放狐貍進(jìn)羊圈,輕信它的花言巧語(yǔ),我沒(méi)有看好您的小羊兒,我不該離開(kāi)我的崗位……

  我在外面的生活非常悲慘,每天餓一頓飽一頓,大部分時(shí)候都是吃垃圾。有時(shí)候,比我兇猛的獵狗會(huì)來(lái)欺負(fù)我。我在外面過(guò)的.非常不開(kāi)心,每次我經(jīng)過(guò)街邊,就有人會(huì)用力的踢我,那時(shí),我真的非常疼,只好趕緊躲起來(lái),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)特別渴望回家。

  這些天,我真的非常非常想您,想念那些和你一起玩耍、牧羊的日子,我們還一起去河邊散步,去草地放風(fēng)箏……現(xiàn)在只要我到睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)想起您那可愛(ài)的模樣。

  我真的很想回家,主人,請(qǐng)?jiān)徫遥蚁胛夷菧嘏男「C、想那美麗可愛(ài)的小羊們、我想那美麗的小屋、我還想那寬闊的農(nóng)場(chǎng)。

  主人,請(qǐng)你原諒我之前的過(guò)錯(cuò),我以后會(huì)提高注意力,打起精神,認(rèn)真看好羊圈。如果看不好的話(huà),您可以讓我永遠(yuǎn)不要回來(lái)。

  主人,如果可以的話(huà),請(qǐng)讓我回家吧!

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