數(shù)學成績檢討書
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的數(shù)學成績檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學成績檢討書1
尊敬的數(shù)學老師：
此次我數(shù)學考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的'學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
檢討人：_________
_________年_________月_________日
數(shù)學成績檢討書2
尊敬的老師：
您好！
看著這次的試卷，我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待，您花費了這么多的心血來將知識點講解，那么努力的為我們找試題來練習，再一遍遍的講解給我們聽！您為的是什么？還不就是為了我們能學好一些，讓我們的成績能更上一層樓，能給xxx班爭光！
但是，如今呢？其他同學都在您的細心教導下有了不小的成長，但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數(shù)“刺傷”，看著自己更加糟糕的分數(shù)，我甚至在臺下都能感到您無奈的目光。是啊，您都這樣細心的講解了，都這樣努力的教導了，怎么還會下降呢？但我明白，盡管老師您在努力，但在最近的學習上，我卻因為自己的懈怠，導致一直沒在學習上認真用心，導致了這段學習的脫節(jié)，引起成績的大滑坡。
平時的時候，我一直沒能注意到，甚至覺得，“只要努力，這些懈怠都是可以追上來的！”但如今，這張試卷徹底的將我的想法擊碎！這不是幻想，更不是錯改！在您后來的講解上，我清楚的認識到了自己每個錯誤的所在！也明白了自己為什么會得到這樣的分數(shù)！這都是我自己的自作自受��！
在大家都在努力，都在學習的時候，我卻在做自己的事情！這樣的情況下，怎么可能學好呢？這樣的懈怠，即使您再怎么講解，我又怎么會有提升呢？現(xiàn)在想起來，我真的充滿悔恨和慚愧！作為學生，學習本是我們應該為之努力的事情，但如今作為老師的`您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學習，我又怎么能這樣的懈怠，犯下這樣的錯誤呢？這不僅僅是對不起我自己和父母，更對不起這樣用心的老師們�。�
如今，檢討了自己的錯誤，認識了自己之前是多么過分的行為，我才真正的感到了認真學習的重要！學習不是一蹴而就的事情，您也經常與我們說到，學習是需要日積月累的！但我卻忘了您的教導，甚至在平時的學習上就總是散漫和放松自己，導致自己的學習狀況非常的不穩(wěn)定！對于題目也越發(fā)的不了解！如今，竟已經造成了這樣的成績！對此，我真的后悔萬分！
如今，經過檢討，我決心要改進自己的錯誤！改正自己的心態(tài)！我一定會改變自己，重新認識自己，并在學習上重新拿起書本，認真的趕上大家！還望您能給我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學成績檢討書3
敬愛的老師：
好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成數(shù)學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的`擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……
懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤！
致此
敬禮！
檢討人：xxx
年月日
數(shù)學成績檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx我很遺憾這次的期中考試沒考好，一直以來數(shù)學成績我都是很不錯的，這次成績結果出來其實我是意外，有難過，不能相信自己成績退步了這么多，以前在班上數(shù)學成績我都是非常不錯，現(xiàn)在就這半個學期我就這樣子，我沒有辦法去面對您，在這些事情上面我想只有把這幾點做好了才是真的，可是我這次考試這么差讓您失望了，這段時間以來我都沒有辦法去接受，畢竟這是我一直很自信的數(shù)學，但是仔細一回想我這次考試退步還是有原因的，這一帶我不得不承認。
這個學期來在您的課堂上我放松了，我仗著自己的成績一直都不錯，我在上您的課的時候我就大意了，我疏忽了自己很多，這也會我驕傲導致的，現(xiàn)在我出現(xiàn)這種情況我不得不承認自己的錯誤，驕傲真的很可怕，這個學期短短兩個月我就成績下滑了這么多，仔細一想想這也是有原因的，在開學的時候我就沒有從假期中緩過來，總是在工作的時候給自己理由偷懶，現(xiàn)在我也真心的覺得很難受，對不起您，我沒給自己一張滿意的答卷，看著自己那卷子上面那么多的錯誤我就想起了這個學期以來我的表現(xiàn)，造成我成績退步也是必然的。
我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風，看著很多同學成績都進步了，之前一些成績沒有我好的人，我這次數(shù)學成績還排在了后面，我真的很難受，更多的是一種羞愧吧，自己退步了這么多現(xiàn)在才意識過來，今后繁重學習會更加讓人緊張，我就是這么想的，在工作當中不管是什么事情都應該保持虛心，這次期中考試是對我的.警示，我應該警覺起來，這一點是非常重要的，這次的考試 退步不代表我今后會一直退步，現(xiàn)在挽回還是不晚的，認真的反省好自己。
學習從來都是靠自覺，我這次也是看到自己的問題所在，我認為作為一名學生知錯就改的心態(tài)一定要有，現(xiàn)在我的時刻都抱著一種懊悔的心態(tài)，往后的學習會很多，只有在學習當中一直完善好缺點，才能是一名合格的中學生，對不起老師這次的成績我沒有考好，我辜負了您每天在講臺上面那四十五分鐘，您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績，我能夠看出您對我這次考試成績退步還是不滿的，在往后的學習當中我一定會努力的，數(shù)學也一直是我的強項我不會就這樣讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學成績檢討書5
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次數(shù)學考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓數(shù)學老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
分析我此次數(shù)學考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我數(shù)學基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的`上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次數(shù)學考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在數(shù)學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習數(shù)學，將大部分精力分在數(shù)學學習上，鞏固好自己的數(shù)學基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致：
非常抱歉！
數(shù)學成績檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實上這次考試的成績讓我和我家里人也都非常的震驚，并對我進行了連續(xù)的嚴肅教育，讓我對這次失誤有了一個更深更明確的認識。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據(jù)我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關鍵都是一些只要認真就不會出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無奈，我在試卷沒發(fā)下來之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果，卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的`成績退步，實在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來可以做得更好的，如果我在考試的時候多一點注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會發(fā)生了。
然而時間不會回溯，我只能自己獨自將這顆由我釀出來的苦果吞下去。面對家人的問責我無話可說，也沒法為自己辯解。難道說我本來可以考高分，卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績不理想？
數(shù)學是一門需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著數(shù)學邏輯天賦而自豪。每當我看到同學們被數(shù)學弄得抓耳撓腮煩躁不已的時候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對的，學習要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學好問的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學生應該做到的。
而我卻因為驕傲而導致自己沒有看到自己的失誤，直到成績出來后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！
經過這件事情，我回家躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終，我為自己確立了以下幾條規(guī)定：
首先，我每天自己找自己做的數(shù)學題從5道升到10道，通過精選的練習題來讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能夠以理性的思維來思考問題。
其次，在以后的學習中多一份心眼，做完題后認真檢查，不放過任何一點死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時多跑老師辦公室，多跟老師您交流數(shù)學的經驗，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見識。
我向您保證在下一次考試中絕對不會出現(xiàn)類似的問題了，這次只是一個意外，下次我絕對能夠考出一個好成績的，請老師放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
數(shù)學成績檢討書7
考試沒考好是每一個童鞋孩提時期不可磨滅的事情。本篇是小編整理的數(shù)學成績反思檢討書，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學成績反思檢討書1
敬的老師：
時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的'較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯星槔淼�。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學生，咱們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學習別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。比方你的數(shù)學好，我的語文好，我們就能夠相互學習，彼此學習，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然，一個正確的學習習慣關聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：
時間：
數(shù)學成績檢討書8
尊敬的數(shù)學老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的.確確是我的錯誤。
這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2. 下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4. 不能經常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
數(shù)學成績檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在這次數(shù)學考試中，我沒有取得理想的成績，總結起來，是由以下幾方面造成的：
沒有復習到位。在考試前我對考試內容復習不夠仔細，導致有很多知識點沒有看到，結果考試出現(xiàn)題目了，不會做。
做題不夠認真。在犯錯的`題目中，有好幾道題不是自己不會，而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分，這是讓人無法原諒的。
難題作答不好。這說明自己對于難題的掌握還有很多缺陷，需要進一步學習。
通過這次考試，讓我再一次認識到了自己的不足，在以后的學習過程中，我一定認真仔細，做好復習，并積極功課難題。
數(shù)學成績檢討書10
尊敬的老師：
通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。
就說這次考的最差的數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的.計算卻錯了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。
我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功！
檢討人：xx
數(shù)學成績檢討書11
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我在這次考試考出了這樣難看的成績，這對于過去雖然成績并沒有特別突出，但是也不算差的我也是一個不小的打擊。您讓我寫一份檢討書反思一下，我也是沒有任何的意見，畢竟做錯了事情就要承擔后果，不然又怎么能算是一個學生呢。我想犯下了這種低級錯誤的我也不算是一個合格的學生，如果是一個合格的學生，是絕對不會允許自己的成績不增反降的，更是不會讓數(shù)學這么重要的一門課成績下降如此嚴重。我想這一切都是我自己的問題，如果我全身心的投入到學習當中，不做那些于學習無關的事情，我的成績肯定是不會下降的如此離譜的。對于還是學生的我來說，最重要的就是把自己的`學習成績提高上去，這也是我們來到學校的初中。如果辛苦送我來到學校學習的父母知道我的成績下滑的如此嚴重的話肯定也是會非常的失望。畢竟他們從小就教育我，告訴我在學校要聽老師的話，要好好的學習，讓自己做一個有文化的人。
這次數(shù)學成績下降我自己也是努力的反思的了一下，找出了自己成績下降的幾個原因。第一點或許就是因為自己的心態(tài)出現(xiàn)了問題，覺得自己的成績已經足夠好了，開始驕傲，不再把所有的精力花在學習上，開始做一寫耽誤學習的事情。全然忘記了一句名言，驕傲使人退步，這句話還是很有道理的，不管是什么時候驕傲都會給人帶來慘痛的代價。第二點就是把自己的精力都在了游戲上，在驕傲之后開始了在空閑時候玩游戲，也不再像之前那么努力專研學習，而是開始專研起了游戲。把心思都花在了游戲上，不追求成績，反而開始追求游戲的段位上面去了。把心思用錯了方向，如果把打游戲的心思放在學習數(shù)學上面成績肯定有著很大的提高。第三點也就是自己在中途也發(fā)現(xiàn)了錯誤，想要改回來，但是卻發(fā)現(xiàn)不太更得上了，上課所講的知識點也不太能夠理解，在用心一點之后也發(fā)現(xiàn)自己聽不懂，就開始了知難而退想著以后在空閑時間自己在補回來，而到了后面的我顯然是來不及補回來了。現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我一次，我一定會改正自己的這些錯誤，在以后做一個好學生，在上課的時候認真學習，不辜負關心我的人對我的期望，請老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學成績檢討書12
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的`（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
檢討人：
時間：
數(shù)學成績檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級xx班級里的一名學生，我叫xx。在開學之后，我們班級迎來了我們的第一次大型學業(yè)水平檢測考試，但是在這場考試中，我卻考的相當?shù)牟焕硐�，不僅在班級的排名里下降了很多個名次，還偏科十分的嚴重，特別是我的英語成績和數(shù)學成績形成了一個鮮明的對比。我的英語一直以來都是我的強項，并且我也十分的熱愛這門科目，但是對于數(shù)學，我自從上了小學以后，好像就從來也有考取到一次高分數(shù)的時候，并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數(shù)學成績也是因為我自己基礎沒有打好的原因。
也不知道為什么，我從小就數(shù)學不好，對于那些算術類的題目，我一看到就頭疼，而且老師教了我很多遍，我就是學不會，這不僅讓我自己頭疼，還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學也是這個樣子，特別是到了高中階段，數(shù)學科目要學習的'東西增多，難度也越來越大，我更加跟不上老師的進度，也更加對數(shù)學感到無力和心累。到了高二，不懂的知識和不會做的題目越積越多，即便我在考試前努力的做了復習，但是我一拿到數(shù)學考試試卷的時候，我還是沒有絲毫的頭緒，不管是選擇題，還是填空題，我都無從下筆，不知道要先從哪方面開始解答，就更別說是后面那些更加復雜的大題了。
拿到我成績單的時候，一路看下來都是一道靚麗的風景線，但是突然一轉到我數(shù)學成績這一欄，就一下把我的整體成績拉低了好幾個名次。并且我這次的英語成績和語文成績都排在了班上的前幾名里，而我的數(shù)學成績不僅沒有及格，還是班上的倒數(shù)幾名，要知道主科的成績對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面，和別人拉開的差距太大，那其他科目考的再好，也很難進班級的前幾名里。所以我不能只顧著學習英語和其他科目，而不去平衡我的數(shù)學科目，也不能因為我討厭數(shù)學就不去學習它，就去放棄它。
數(shù)學是一門很重要的科目，我要嘗試著讓自己去接受它，讓自己去愛上它，基礎不好沒有關系，我可以從現(xiàn)在最基礎的內容開始學起，還有剩下的一年半時間，我一定要堅持下來，刻苦努力的把自己得數(shù)學成績給提上來。我相信通過自己的努力和付出，我的數(shù)學成績不會沒有進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學成績檢討書14
尊敬的：
在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的`人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
____年____月____日
數(shù)學成績檢討書15
尊敬的老師
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學很好，可是這次鬼使神差的，數(shù)學竟然錯了很多不該錯的'地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，數(shù)學積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
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