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給校長的一封建議書

時間:2024-05-20 22:51:45 林強 建議書 我要投稿

給校長的一封建議書(通用21篇)

  在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到建議書,建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的給校長的一封建議書 ,希望對大家有所幫助。

給校長的一封建議書(通用21篇)

  給校長的一封建議書 1

尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園鳥語花香,枝繁葉茂……十分美麗漂亮。但是也有美中不足的地方。課間同學們經(jīng)常追逐打鬧大嚷大叫,不僅有安全隱患還影響了其他同學。地面上口香糖隨處可見,時間久了會發(fā)黑既難看又不好清除。廁所里大便不沖,尿不入池,一股臭味兒。下水道經(jīng)常被學生扔東西兒堵住。下課鈴響了老師拖課,占用我們上廁所和休息的時間。食堂里的飯菜不好吃,所以經(jīng)常有人到了,把糧食都浪費了。

  作為學校的一名學生,我在此向您提出以下幾點建議:

  1.如果下課有同學追逐打鬧大喊大叫,讓他們在校園里做三件好事。

  2.校園內(nèi)不準吃口香糖,如有發(fā)現(xiàn)扣除所在班級的文明積分。

  3.讓同學們相互監(jiān)督,不準把尿尿在便池以外。

  4.不準把衣物扔在下水道,導(dǎo)致水管堵塞。

  5.老師不準拖課,占用同學們下課時間。

  6.食堂的`飯菜要做到葷素搭配,營養(yǎng)均衡,要可口。

  7.不準浪費糧食,如有發(fā)現(xiàn)扣除班級的文明積分。

  希望學校越來越好,越來越美。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 2

尊敬的校長:

  您好!

  小學生活已經(jīng)接近尾聲,作為實小的一名學生,也出于告別母校,我給您提一點兒建議。

  三月植樹節(jié)即將來臨,我希望學?梢蚤_展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。

  如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:

  1、我們可以體會到勞動的'辛苦,也讓大家得到更多的知識。

  2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

  為了辦好本次綜合實踐,我想了一些具體方法:

  第一:學校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節(jié)的到來。

  第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。

  第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。

  第四:找六個老師,給每個年段的學生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。

  第五:評出種得最快,最好的班級,給予獎勵。

  另外,我還有一個建議:建設(shè)一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們?nèi)ゴ蛩。在夏天的時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:

  第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學沒帶水。

  這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 3

尊敬的校長:

  您好!

  我是六(1)班的xxx,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園中成長。

  雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家提出以下建議:

  1、學校應(yīng)多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。

  2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的'同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

  3、請同學們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

  4、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境。

  讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 4

尊敬的校長:

  您好

  臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的.關(guān)懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。

  一、我們學校沒有體育設(shè)施,同學們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學在體育課上有得到鍛煉.

  二、 不要只一方面的追求升學率,F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

  三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

  以上是我的建議,您看行不?

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 5

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的.錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 6

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個即將畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

  我希望學校能對廁所衛(wèi)生進行徹底改善。學校的廁所非常不衛(wèi)生,臭得讓人“聞而卻步”。這樣不僅影響基本的衛(wèi)生,而且對同學們的健康也非常不利。走進廁所一看:水缸里扔滿了廢物,地上、墻上、窗上是一層厚厚的污垢,水龍頭壞的、堵住的非常多。同學們不分下溝和廁位,“混合使用”,而且竟然連沖廁都沒有,洗完手連水龍頭都沒關(guān),把飲料瓶隨意塞進廁坑和公用水缸中,負責清理廁所的同學只沖幾桶水了事……

  如今,我覺得應(yīng)該對廁所衛(wèi)生問題進行徹底改善。為了改善廁所衛(wèi)生,保持母校的清潔,我還想到了一些具體辦法。

  首先,對全校廁所進行徹底清理打掃,保證基本的衛(wèi)生。

  然后,對全體同學進行衛(wèi)生思想教育,要把“保證廁所衛(wèi)生,保證校園清潔”這一思想貫徹到底,要使每位同學形成良好廁所衛(wèi)生習慣。如有發(fā)現(xiàn)破壞廁所衛(wèi)生的行為,應(yīng)予處罰。

  第三,將損壞的.衛(wèi)生間設(shè)施(如水龍頭)全部修復(fù),把堵塞的坑道全部疏通,重新安裝破損的門窗。

  第四,改革輪班清理廁所制度,應(yīng)把各個廁所的清理任務(wù)分配給具體班級,幾個班級輪流負責同一個廁所,使每個班級都分配到廁所清理任務(wù)。每班的同學實施輪流制,每天在早讀、上午課間操、上午放學、午寫和下午放學五個時間清理廁所衛(wèi)生。應(yīng)該設(shè)有衛(wèi)生檢查監(jiān)督人員,保證廁所的基本衛(wèi)生。

  最后,如果有條件,請考慮每月進行一次消毒清理以及對各種衛(wèi)生間設(shè)施進行升級。

  以上就是我的建議,望校長能夠采納。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 7

敬愛的校長:

  您好!

  很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有

  20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年xx月xx日至x日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。在此,我們向?qū)W校提出以下幾點:

  一、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的'節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!祝您健康!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 8

尊敬的校長:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的'母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?

  馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

  校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?

  校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!

  抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

此致

敬禮!

您的學生:XXX

  20xx年X月X日

  給校長的一封建議書 9

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面地建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀地條件和機會。

  2、課外時間,經(jīng)常打開教室里地電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  3、把學校門口地小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%地同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

  以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 10

尊敬的魏校長:

  通過學習第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。

  然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學校里,很多同學不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的`現(xiàn)象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。

  我認為,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的后果,認為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。

  關(guān)于增強同學們對資源的認識我有以下建議:

  第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護地球的重要性,讓同學們真正了解資源。

  第二,讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。

  第三,組織同學們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。

  第四,把同學們的浪費現(xiàn)象錄成相,讓同學們認識到浪費是可恥的。

  總之,節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學們的日常行為。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 11

親愛的校長:

  您好!

  咱們的校園是個可愛美麗的校園,每名學生都生機勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。在此,我想給您提幾點建議:

  一、加強學生素質(zhì)教育,使他們自學保護校園環(huán)境。

  二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說周圍的同學愛護環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的.主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。希望以上幾點建議校長能采納。

  祝您工作順利、身體健康、天天快樂!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

  給校長的一封建議書 12

尊敬的校長:

  您好!

  學校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強調(diào)下,學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個學期,在我認真仔細觀察下,我發(fā)現(xiàn)學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的.東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的`血汗錢。

  還有不止浪費糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。

  一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。

  二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

  三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關(guān)上教室的電器。

  雖然學,F(xiàn)在是個能源很充足的校園,但不節(jié)約就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,使我們的學校成為一個節(jié)約之園。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 13

尊敬的校長:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

  “書籍是人類進步的階梯”小學生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

  學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的`校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學校應(yīng)該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應(yīng)該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 14

尊敬的校長:

  您好!

  我已經(jīng)讀了一年半的`書了,這一年半來,您對我無比關(guān)心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我?guī)椭藭r,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。

  每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。

  首先,我們的學校太小了。

  我看看一小,是我們學校的兩倍之大。

  您應(yīng)該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的.跑道,讓人自游自在地奔跑。

  1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 15

尊敬的校長:

  您好!

  我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的`空氣,我為我可以在這樣的.環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 16

同學們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時代的小學生,我倡導(dǎo)學生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的`保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的'淚!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 17

敬愛的校長:

  在小學度過度過六年了,我也快要畢業(yè)了,作為一個快畢業(yè)的學生,在這里給您提點建議。

  第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的.要求。

  第二、多購買一些電腦。因為出現(xiàn)一個班級人數(shù)多怎么辦,每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術(shù)。為了讓同學們。校園不在‘鬧哄哄’的.。

  第三、為了保護好校園環(huán)境派幾個環(huán)保小衛(wèi)士。讓他們按你的吩咐去做;為了保護環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。

  這都是我的建議希望校長能采納。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 18

尊敬的校長:

  你們好!

  我是六年級二班的同學,我已經(jīng)在母校學了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

  我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的.書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的.樂趣中.

  在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

  現(xiàn)在的很多同學都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 19

敬愛的校長:

  您好!

  現(xiàn)在我們學校已經(jīng)變得很好了,但是有一些地方還是需要改進的,比如說:廁所的漏水;體育器材的減少;食物的質(zhì)量……就是這樣一些小小的微不足道的事情,使我們在上課的時候聞到難聞的味道,讓我們不專心學習,導(dǎo)致學習成績下降;使我們的.身體不健康,逐漸不喜愛鍛煉,變得懶惰;使我們身體變得不好,會肚子疼,甚至會拉肚子……為了避免上述的.不好習慣和不好的現(xiàn)象,所以我提出以下建議:

  1、把男女廁所加強改進,讓廁所的臭味不影響學生的學習,讓我們在快樂的環(huán)境下學習;

  2、把體育器材弄好,弄多,讓學生加強鍛煉,變得健康,變得更喜愛學校;

  3、把大伙的伙食改得更好,改得更健康;

  4、把操場變得更大,更寬廣,讓我們在寬廣的操場上快樂的奔跑;

  5、讓學校的老師不要這么兇,這樣可以讓學生們跟著老師的步伐,向著成功出發(fā)。

  以上建議希望校長可以采納,謝謝!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 20

尊敬的校長:

  我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,我們這所學校有美麗的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造輪胎區(qū),三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不讓人贊嘆不已?墒牵哌M一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。

  在教學樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知道浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏天,處處可以看見沒有關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無一人,為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,人人有責”的'指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)約水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:

  一、倡導(dǎo)學生們周末回家多多了解一些關(guān)于:資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。

  二、在下課時播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

  三、在班會課上討論關(guān)于保護環(huán)境,珍惜資源。

  四、倡導(dǎo)同學們隨手撿地上的垃圾。

  希望您能仔細閱讀并接受我的建議。

此致

敬禮!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的一封建議書 21

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好

  我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我立刻就要離開我的母校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最終的`一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣燥熱,而沒有水喝,實在難過。其實,飲水問題的緣由在于人為。燥熱時,許多同學干脆打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了奢侈的水明顯比真正被引用的水多幾倍的狀況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。奢侈水的同學全部都報著圖便利和認為水不用他們出錢,奢侈就奢侈的心理。假如要訂正這種狀況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清晰多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關(guān)鍵在于對學生的教化。

  現(xiàn)在,很多高校里運用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的看法就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處運用這種設(shè)備,這樣,學生們就不能干脆引用了,更何談成倍的奢侈?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔憂家長的反應(yīng)。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種愛護水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最終向母校提此建議,若有益,望能接受。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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