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建議書格式

時(shí)間:2024-11-11 22:02:43 建議書 我要投稿

建議書格式范文

  在現(xiàn)在社會(huì),建議書的使用頻率越來越高,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的建議書格式范文,歡迎閱讀與收藏。

建議書格式范文

建議書格式范文1

敬愛的校長:

  您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶摇W詈,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

建議書格式范文2

親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

  我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因?yàn)樾iT口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的.宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上?墒牵銈兛捎邢脒^,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會(huì)變得如何?

  再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺(tái)上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,如“垃圾也想有個(gè)家,請你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡牵f起來,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會(huì)看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?

  就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖?墒,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

建議書格式范文3

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了?赡苣銜(huì)說:“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”

  沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的.0.26%。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來保護(hù)水資源:

  1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。

  2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

  4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!

  建議人:XX學(xué)校XX年級XX班XXX

  XXXX年X月X日

建議書格式范文4

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆"書香滿童年"閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!

  孩子們、家長們,"讀書是治療愚昧的最有效的良藥"。閱讀能增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我園啟動(dòng)"我愛閱讀書、書香滿童年"為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的'習(xí)慣,共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

  小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嘗!

  孩子們、家長們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

建議書格式范文5

敬愛的宋老師:

  我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

  之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的'爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就非常懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議書格式范文6

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們:

  水是生命之源,是萬物的根本,植物靠水生長 ,動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣,而空氣對世界的萬物都十分重要,可以說,如果世界上沒有了水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,沒有空氣中的微生物,一切生命就沒有。水就是人類的朋友,無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。

  緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的'成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下……江、河、海水哭泣了,它們善待的人類無知地對他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。

  如果沒有水,人類會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后,認(rèn)為水利部門的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來,帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)建議,希望叔叔、阿姨們加以參考。

  1.倡導(dǎo)全民對保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性,提高全民環(huán)保意識(shí);

  2.在學(xué)校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語,如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

  3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人,對污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育,并加以重罰;

  4.對河流、湖泊加以整治,嚴(yán)加保護(hù),不讓水被人為因素污染一絲一毫;

  5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

  珍惜水資源,保護(hù)我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  希望水利部門的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

建議書格式范文7

尊敬的市長叔叔

  您好!

  地球是我們賴以生存的家園,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)她。

  在駐馬店市內(nèi),保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語每一個(gè)角落中掛的很多,但有一件事……

  在文祥路與豐澤路交叉口南面,有一片倒垃圾的地方,這個(gè)地方又臟又臭,路人經(jīng)過還得捂著鼻子,或者繞道而行。

  每天晚上,從四面八方倒垃圾的很多,不免也有撿垃圾的,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)搶垃圾的情況發(fā)生,這樣的.事還是得與我們?nèi)祟愑嘘P(guān)!

  由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活富裕了,人們也開始浪費(fèi)了,吃不完的水果食品飲料都扔掉了,長時(shí)間就會(huì)腐爛,也發(fā)出了臭味。

  街上賣小吃的很多,有賣粽子的,有賣烤紅薯的,有烤香腸的,還有賣毛蛋的,這些東西如果不當(dāng)場吃掉,就會(huì)用塑料袋包著。一次性筷子用完后就扔了,其實(shí)這些東西還可以發(fā)揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染,我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的,樹木能美化我們的城市,吸收二氧化碳,放射氧氣。市長叔叔,請您接納我提的意見:您應(yīng)該在駐馬店各個(gè)路上安裝一些垃圾桶,一個(gè)地方放兩個(gè)一個(gè)寫能回收與一個(gè)不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子,一次性杯子。要多種樹。

  祝市長身體健康,工作順利!

建議書格式范文8

  格式:

  項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國內(nèi)技術(shù)上的差距,產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,外引內(nèi)聯(lián)市場的需要,銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性。

  項(xiàng)目主要內(nèi)容:

 。.生產(chǎn)和經(jīng)營的規(guī)模和范圍;

 。.合資經(jīng)營的年限;

 。.合資企業(yè)的'地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴(kuò)建);

 。.合資企業(yè)所需的職工人數(shù),包括技術(shù)人員和管理人員;

 。.投資總額、注冊資本和各方出資比例;

 。.投資方式和資金來源;

 。.產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷售方向:合資企業(yè)道口技術(shù)性能達(dá)到的水平,在國內(nèi)外所具有競爭能力,產(chǎn)品是內(nèi)銷售為主還是外銷為主;

 。.主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

  9.初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。

  如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目,應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

  主要附件:

 。.合營各方合作的意向書;

  2.外商資信調(diào)查情況表;

 。.國內(nèi)外市場需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測報(bào)告,或有關(guān)主管部門對產(chǎn)品 安排的意見;

  4.有關(guān)主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;

 。.有關(guān)部門對資金安排的意向書。

  范例:

  中外合資經(jīng)營企業(yè)項(xiàng)目建議書

  一、項(xiàng)目名稱:合資生產(chǎn)(經(jīng)營)××××產(chǎn)品項(xiàng)目

  項(xiàng)目主辦單位:(企業(yè)名稱)××××××

  單位負(fù)責(zé)人:(廠長或經(jīng)理)

  二、興辦合資經(jīng)營企業(yè)的理由:

  從國內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,從利用外資、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面,說明興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的必要性和重要性。

  三、中方合營者的情況:

  介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的有利條件,包括企業(yè)性質(zhì)(國營或集體)、人員情況、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子、固定資產(chǎn)、設(shè)備、場地、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤、產(chǎn)品出口等情況。

  四、外國合營者的情況:

  外國合營者公司名稱、國別、資本、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等。

  五、合資經(jīng)營主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┥a(chǎn)(經(jīng)營)范圍和規(guī)模。

  (二)合營年。

 。ㄈ┖腺Y經(jīng)營企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(新建、擴(kuò)建、改造)。

 。ㄋ模┖腺Y經(jīng)營企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人、技術(shù)人員、管理人員)。

 。ㄎ澹┩顿Y總額、注冊資本和各方出資比例。

  (六)投資方式和資金中方以土地使用權(quán)、建筑物、房屋、機(jī)器設(shè)備等作價(jià)的估算,現(xiàn)金投資(外匯、人民幣)和來源(自籌、貸款、租賃);外國合營者以現(xiàn)金、機(jī)器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專利權(quán)和商標(biāo)權(quán))或?qū)S屑夹g(shù)等作為出資,對其作價(jià)、估價(jià)方法和估算金額。

 。ㄆ撸┊a(chǎn)品技術(shù)性能及銷售方向

  合資經(jīng)營企業(yè)的產(chǎn)品擬達(dá)到的技術(shù)水平,在國內(nèi)外具有競爭能力,產(chǎn)品內(nèi)外銷比例的估計(jì)。

  (八)生產(chǎn)(經(jīng)營)條件

  合資經(jīng)營企業(yè)所需主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。

  (九)初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。

  產(chǎn)品的性能和價(jià)格(內(nèi)外銷)、成本、收益估算。生產(chǎn)手段、生產(chǎn)效率提高程度。 能源和原材料的節(jié)約效果。中外雙方經(jīng)濟(jì)收益匡算:合營期間各方利潤、項(xiàng)目投資利潤率、投資回收年限的估算等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析:合營期間的稅收、勞動(dòng)就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等。

  六、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃:

  何時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流、出國考察、編寫可行性研究報(bào)告、組織洽談、簽約、施工、試車和投產(chǎn)等。

  如屬一次規(guī)劃、分期實(shí)施項(xiàng)目,應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

  附件:

 。ㄒ唬┭埻鈬蠣I者來華技術(shù)交流計(jì)劃。

  (二)出國考察計(jì)劃。

 。ㄈ┛尚行匝芯抗ぷ饔(jì)劃,包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排;如須聘請外國專家指導(dǎo)或委托咨詢的,要附計(jì)劃。

  注:報(bào)批項(xiàng)目建議書時(shí),附件要齊全。

建議書格式范文9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的`松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

  我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼裕(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

敬禮

  xxxx

  20xx年x月x日

建議書格式范文10

尊敬的安順市市長:

  您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體......曾經(jīng)的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在里面自由地游來游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。

  安順市市長,以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:

  第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

  第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的.人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物。

  第三:植樹造林,自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!

  以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜淼慕ㄗh,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!

  建議人:xxx

  日期:20xx年10月22日

建議書格式范文11

  建議書的格式及范文

  建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

  建議書寫作格式

  一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

  (一)標(biāo)題

  標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

  (二)稱呼

  建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。

  (三)正文

  建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

  第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的'建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

  第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

  第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

  (四)結(jié)尾

  結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

  (五)落款

  落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

  寫作注意事項(xiàng)

  一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

  提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。

  二、說話得體,有分寸

  首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟(jì)于事了。

  三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

  建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。

  四、語言準(zhǔn)確、精練

  建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

  建議書范文

  給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

  三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

中隊(duì)全體隊(duì)員

  20xx年4月10日

建議書格式范文12

濟(jì)南市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)的叔叔阿姨們:

  您們好!

  暑假期間,我跟隨父母去大明湖游玩,所見所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中,荷花盛開,千姿百態(tài),真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我陶醉了!但這時(shí),猛然看見一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中,而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說,可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾,靠近岸邊的`被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點(diǎn)建議:

  一、可以開展一些文藝活動(dòng),通過演出的形式來教育那些不愛護(hù)環(huán)境的游客;

  二、與游客做一些小游戲,如環(huán)保知識(shí)問答等,并給予小獎(jiǎng)品,讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性;

  三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生;

  四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與征文比賽,喚起人們對大明湖的熱愛;

  五、號(hào)召小學(xué)生組成義務(wù)宣傳隊(duì),通過宣傳為泉城盡自己的一份力量;

  六、設(shè)計(jì)一個(gè)“曝光臺(tái)”,曝光有些人的不文明行為。

  親愛的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們?nèi)侨说尿湴。讓我們行?dòng)起來,保護(hù)我們的家園,愛護(hù)令我們驕傲的大明湖,好嗎?

建議書格式范文13

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  最近,我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

  曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:'我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!'是。∩拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

  2、在公交車或的.士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。

  3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。

  4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。

  不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請你們研究、采納!

建議書格式范文14

尊敬的校長:

  我是本校一名六年級的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)觀察,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

  在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的'眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾 笨墒俏野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對這種現(xiàn)象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。

  我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

  為了增加一些同學(xué),節(jié)約用水的良好習(xí)慣,作為一名本校高年級的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、請各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。

  2、若見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。

  3、利用晨會(huì)期間,開展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。

  4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來。節(jié)約用水,從我做起,請節(jié)約身邊的每一滴水!

建議書格式范文15

縣長伯伯:

  您好!您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場上,許多賣菜的`老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰還會(huì)呆下去?

  所以,我建議您:

  1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場。

  2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語,讓那些沒有環(huán)保意識(shí)。

  3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢,消化不了而死亡。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1010年才能分解。1010年,多么驚人的數(shù)字。

  4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。

  5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染。

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