六年級(jí)環(huán)保建議書范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)環(huán)保建議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)環(huán)保建議書范文1
老師、同學(xué)們:
大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。但是在現(xiàn)實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問題。在我們家附近,有一個(gè)工廠,每天放學(xué),都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的`過錯(cuò)呢?
有一次,我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保,設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩,手里拿著一個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進(jìn)去,他就頭也不回的走了。還有一個(gè)大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……
不僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里,這些都是導(dǎo)致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會(huì)無處安家,而樹也是地球之肺!
我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創(chuàng)美好家園!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。咱們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是咱們的責(zé)任。
咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,地球的'資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來,假設(shè)咱們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,咱們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
假設(shè)你以前浪費(fèi)了非常多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文3
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個(gè)美好的世界里,蔚藍(lán)的`天空,潔白的云朵,可愛的動(dòng)物,純凈的泉水……可是,在這個(gè)美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。
為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報(bào)紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請(qǐng)盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會(huì)更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文4
同學(xué)們:
你們都知道,咱們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裨蹅儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的'污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
咱們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓咱們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文5
致環(huán)保委員會(huì)的各位工作人員:
大家好!盡管地球的環(huán)境狀況看起來十分樂觀,但是由于人類為之永久制造出的危害,我們現(xiàn)在面臨著相當(dāng)嚴(yán)重的威脅,例如大量砍伐樹木、興建化工廠、隨意排放有害液體等!叭祟愃欧懦龅奈:^大的氣體每年的總排放量超過6億噸……預(yù)估到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面的三分之一土地都面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年約有6平方公里土地被沙漠化威脅著60多個(gè)國(guó)家......”當(dāng)我們看到這組數(shù)據(jù)時(shí),作為人類,我們?cè)撚泻胃惺苣兀?從2300萬年前森林古猿出現(xiàn)到現(xiàn)在我們高度發(fā)達(dá)的`文明時(shí)代,我們一直對(duì)大自然進(jìn)行索取,而自然則總是肯無私給予。 這激化了人類的貪婪和欲望,比如我國(guó)的木蘭溪。50年代初時(shí)它曾是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在已經(jīng)變成了魚蝦不存的污染河。這難道不給還未覺醒的人們亮起了紅燈嗎?因此,我誠(chéng)摯地建議:
首先,人類必須尊重大自然,如果要征服大自然,我們必須小心謹(jǐn)慎地改造它,同時(shí)又要勇敢地進(jìn)行探索和改進(jìn)。只有這樣我們才能協(xié)調(diào)人類自身的利益和自然的健康發(fā)展,而絕對(duì)不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染后治理”的覆轍。
其次,我們要從自身做起。首先,我們需要選擇環(huán)保的生活方式,善待我們的家園——地球,共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。
以下是一些可行的做法:
1. 節(jié)約資源,減少污染
(1) 保持用水清潔,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止漏水。
(2) 使用肥皂等清潔劑時(shí)要慎重,避免化學(xué)物質(zhì)污染水源。
2. 綠色消費(fèi)和環(huán)保選擇
(1) 選擇無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
(2) 使用低能家用冷藏器具、無氟發(fā)泡摩絲等低污染化學(xué)品,減少對(duì)臭氧層的破壞。
3. 重復(fù)使用,盡可能進(jìn)行多次利用
減少使用一次性用品,更多地使用長(zhǎng)久使用的產(chǎn)品。例如:紙質(zhì)和塑料制品,自備購(gòu)物口袋或者提籃等,減少白色污染。
4. 分類回收和循環(huán)再用
不亂扔垃圾和廢物,區(qū)分垃圾,讓垃圾變廢為寶,讓資源得到充分循環(huán)利用,造福人類。
5. 保護(hù)自然,維護(hù)生態(tài)平衡
不要獵殺、買賣珍稀或受保護(hù)的動(dòng)植物,關(guān)心和保護(hù)野生動(dòng)植物,注意植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6. 講究衛(wèi)生,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
不要在公共場(chǎng)所隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要在公共場(chǎng)所吸煙,不要制造噪音。
身為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)我們同學(xué)群體必須提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。我們必須意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境這項(xiàng)任務(wù)刻不容緩!
懇請(qǐng)您們傾聽并考慮我的建議。
此致,市小學(xué)年級(jí)班
六年級(jí)環(huán)保建議書范文6
同學(xué)們:
你們都了解,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩。可如今我們現(xiàn)在所見到的'那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自身了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文7
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自身沒關(guān)系,反正,不是自身家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的`良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不了解這個(gè)問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:
第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。
六年級(jí)環(huán)保建議書范文8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都了解,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無私的`,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文9
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在,保護(hù)地球已成為人人都在提倡的理念,我們必須開始行動(dòng)起來,用我們的雙手和智慧去保護(hù)我們的家園,節(jié)約自然資源。下面是一些建議。
第一點(diǎn):節(jié)約紙張
1、將未用完的舊練習(xí)本裝訂起來,制作成草稿本。
2、充分利用草稿紙,不要浪費(fèi)資源。
3、節(jié)約使用紙張,例如用手帕代替紙巾等。
4、利用廢舊報(bào)紙進(jìn)行毛筆字或國(guó)畫練習(xí)。
第二點(diǎn):節(jié)約水資源
1、利用用后但還干凈的水,例如用于馬桶、擦地或灌溉花草等。
2、間歇性使用水,例如在不使用時(shí)關(guān)閉水龍頭,避免浪費(fèi)。
3、少量衣物可以手洗,避免使用大量洗衣機(jī)水資源。
4、時(shí)刻保持水龍頭關(guān)閉,做到人走水停。
第三點(diǎn):節(jié)約電力資源
1、無人或無需時(shí),避免使用燈和空調(diào)等。
2、離開房間時(shí),請(qǐng)關(guān)掉燈。
3、在同一房間內(nèi),不要同時(shí)開啟多盞燈。
4、使用節(jié)能電燈泡,以減少能源消耗。
第四點(diǎn):節(jié)約汽油資源,減少空氣污染
1、如果可能,盡量使用公共交通代替汽車上下學(xué)和上下班。
2、在很近的距離內(nèi)盡量步行或使用自行車。
3、盡量減少駕車次數(shù),以節(jié)約能源并降低空氣污染。
4、盡量購(gòu)買低油耗低排放的.汽車。
當(dāng)然,以上僅是我個(gè)人的想法。如果有不當(dāng)之處,歡迎指出。希望大家采納這些建議,共同保護(hù)地球!
六年級(jí)環(huán)保建議書范文10
敬愛的環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們生命的搖籃?晌覀儏s在不斷地破壞著她,削弱著她健康的皮膚。正如文章《只有一個(gè)地球》所言,我們不能再期望通過毀壞地球來遷徙至其他行星。因此,現(xiàn)在時(shí)機(jī)不晚了,讓我們保護(hù)地球,熱愛環(huán)境。本人有以下幾個(gè)建議:
大力節(jié)約資源,避免使用或少用一次性的盒子、筷子等消費(fèi)品,并且盡量少浪費(fèi)紙張。大力節(jié)約能源,防止水電的'浪費(fèi),隨時(shí)隨地關(guān)燈關(guān)水。使用環(huán)保電池以避免實(shí)現(xiàn)污染,同時(shí)需謹(jǐn)慎使用洗滌劑,減少水污染。自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地和花壇。垃圾分類,清除“白色污染”,廢棄的塑料袋宜首先打結(jié)再投入垃圾箱。發(fā)揚(yáng)文明行為,以身作則,不吐痰亂扔廢棄物,共同保護(hù)綠色環(huán)境。盡可能使用公共交通工具、自行車或步行,以減少空氣污染;同時(shí)也應(yīng)購(gòu)買小排量、使用無鉛汽油的轎車!
地球只有一個(gè),她的生命十分脆弱。為了眼前的發(fā)展和爭(zhēng)取微不足道的利益而肆意破壞地球是行不得的。相反,應(yīng)進(jìn)行合理的行為保護(hù)地球,也就是保護(hù)我們自己。地球的和諧需要全社會(huì)共同努力,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)及小朋友們,你們對(duì)環(huán)保有著怎樣的夢(mèng)想?讓我們一起將環(huán)保承諾變成實(shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)環(huán)境的質(zhì)量盡一份力量。最后,牽起大手牽著小手,為綠色希望共同奮斗。
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