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給校長的建議書

時(shí)間:2023-07-07 17:32:27 建議書 我要投稿

給校長的建議書【精品】

  在我們平凡的日常里,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給校長的建議書,希望對大家有所幫助。

給校長的建議書【精品】

給校長的建議書1

親愛的校長:

  您好!

  從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報(bào),在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達(dá)我們對母校的感激與關(guān)愛。

  母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時(shí)候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)行了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的`采訪家長,知道一盞日光燈一小時(shí)要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時(shí)共浪費(fèi) 0.6元錢。有的設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)是個離開電就會寸步難行的時(shí)代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)約用電是一種時(shí)尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣,為了學(xué)校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學(xué)成為時(shí)尚,我們特向校長提四點(diǎn)建議:

  1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報(bào)、廣播臺、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。

  2、利用班隊(duì)課開展節(jié)約用電我能行主題班會,或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。

  3、要每月評出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。

  4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。

  以上是我們雨后夢緣隊(duì)通過多次討論后得出的建議,希望校長能認(rèn)真考慮,謝謝!

給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級的一個普通的學(xué)生。在這個城市里,我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校,每當(dāng)新學(xué)年報(bào)名的時(shí)候,慕名而來的家長學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個家長不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的.教育呢?因此,我為學(xué)校的成績而自豪!然而小學(xué),這學(xué)期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課,同學(xué)們?nèi)狈﹀憻,體質(zhì)下降,生病的越來越多,這個現(xiàn)象校長您是否關(guān)注過呢?所以,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、我希望學(xué)校面向社會招聘一些專業(yè)的體育老師,這樣每個班同學(xué)都可以上好體育課,充分鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防生病。

  2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場上玩這些體育器材,這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。

  3、我還覺得學(xué)校可以每年開展運(yùn)動會,這樣既鍛煉身體又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和合作精神。

  我希望校長能夠接受以上幾點(diǎn)建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆暎∽詈笤谶@臨畢業(yè)之際,我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好!讓更多的學(xué)生,能在我們學(xué)校接受最好的教育!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

敬愛的校長:

  您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。

  我們的.校園很美麗,是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是,禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會主動打招呼,沒有講禮貌的意識。對此,我提出一些建議:

  一、對一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎勵,鼓勵同學(xué)講禮貌。

  二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級會時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強(qiáng)同學(xué)們對講禮貌的認(rèn)識。

  三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動,讓同學(xué)們從活動中明白講禮貌的重要性。

  四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來,然后在廣播校會的時(shí)侯點(diǎn)名批評。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:六(1)班 何恩蒽

  20xx.12.4

給校長的建議書4

親愛的校長:

  當(dāng)我們的目光不再局限于眼前,我們便能看見世界的廣袤,當(dāng)我們曾愿嘗試,心中的鼓聲必會指引我們的方向。或許現(xiàn)在的我們迷失于人生的道路,但未來的我們也能蛻變成耀眼的星斗。

  初三年級的我們身上背負(fù)著偌大的課業(yè)壓力,我們的眼光被限制于書本而看不見白紙黑字外的無限,繁忙的課業(yè)使我們有時(shí)無暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好,我們的心沒有因知識更具智慧,有時(shí)反而用冷漠的眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去關(guān)心周圍的變化;蛟S,能在校園各處設(shè)置專欄讓我們能去知道世界如何運(yùn)轉(zhuǎn),知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量;知道人民在為了什么而聚集說出心聲;知道有人在獲獎的榮譽(yù)中如何以謙卑的心去幫助那些有夢卻無力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無形中仍會帶來影響,別人的故事會感動我們的心,他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征,漸漸的,我們的視野會更加開闊,我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心,更加柔軟了,校園,更加溫暖了,因我們看見別人,而不只有自己。

  我們的夢想與目標(biāo)有時(shí)并不明確,對于未來的旅程,我們往往不知該邁向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便選擇讓時(shí)間悄悄逝去,在倉促中為未來選了一條路,卻遺失了內(nèi)心深處的夢想;蛟S學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的`職業(yè),讓我們體驗(yàn)各行各業(yè)的辛苦及工作,在一次次不同的嘗試下,可能那道夢的大門便被開啟,原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信,在未來我們從事那項(xiàng)職業(yè)時(shí)我們便能夠是快樂且熱情的,并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦,不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。

  我們的路,更加清楚。 校園小小的更動,有時(shí)能帶給我們很大的不一樣,面對世界,我們將不懼怕說出心內(nèi)的想法;面對未來,我們將昂首闊步,走出自己的康莊大道。

  一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生。

給校長的建議書5

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的.美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。

  可是,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。

  一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動。

  在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個機(jī)會,讓我們多參加實(shí)踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動可以以比賽的形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動,讓他們也有上臺表演的機(jī)會

  二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。

  現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

  三、開放圖書室。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

  夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。

  祝:

  工作順利,萬事如意!

給校長的建議書6

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  第一,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。

  第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的'校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長能夠睬納。

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我們的校園不但美觀而且綠色植物特別多。

  可是每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一切都把我從美好中拉回了現(xiàn)實(shí)。就說我們五樓的衛(wèi)生間吧,上個月有好一段時(shí)間水管壞了,值日生連洗拖布都要去四樓。您就沒有想一想這是什么原因?qū)е碌乃軌牡簦磕嘲嗟囊恍┩瑢W(xué)洗手或洗拖布、打水從來都不關(guān)水龍頭,這就是典型的浪費(fèi)!上一個保潔員阿姨總是把沒有干的拖布搭在水龍頭上,從而導(dǎo)致了我們無法打水。我希望您考慮一下在水龍頭上面貼一些標(biāo)語,例如:“請節(jié)約用水,不然人類最后一滴水將是自己的眼淚!钡。

  還有一次我們在上體育課,一些同學(xué)在操場上練習(xí)武術(shù)操。當(dāng)人群都走散時(shí),我發(fā)現(xiàn)操場上的垃圾遍地都是,同學(xué)們連課間回班級的時(shí)間都用在撿垃圾上了。這就是同學(xué)們的'素質(zhì)問題,我建議各班級開一個關(guān)于亂扔垃圾的主題隊(duì)會,讓同學(xué)們自覺關(guān)心環(huán)境情況,按照這件事情設(shè)定獎勵或懲罰。

  關(guān)于這件事情,不知道校長您有沒有發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)沒有垃圾桶,請校長多購買一些垃圾桶以便學(xué)生使用。

  希望校長能采取我對母校的建議。

此致

敬禮!

建議者:xxx

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花

  園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣

  的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑

  料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)

  境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的.評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查

  衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級: 20xx.11.14 同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希

  望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后

  代貢獻(xiàn)出自己了力量。

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚! 六年級:

  年 月 日

給校長的建議書9

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的`霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”

  經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

  20xx-11-20

給校長的建議書10

敬愛的校長:

  您好!

  時(shí)光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,就要離開小學(xué)了。在離開學(xué)校之前,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

  我覺得我校在跑操這一方面有待改進(jìn),自從學(xué)校開始實(shí)行跑操后,我們的體質(zhì)大幅度增加,但是,我發(fā)現(xiàn)了其中不足的原因:

  1、檢查員在檢查時(shí)不到位,而且,他們是不跑操的',這樣他們就成了“落網(wǎng)之魚”。由于不跑操,他們的體質(zhì)肯定不如我們,所以說,我建議讓檢查員跟著我們的隊(duì)伍一塊跑,這樣既能隨時(shí)檢查我們的跑步情況,又能和我們一起鍛煉身體,豈不是一舉兩得?

  2、在剛開始跑,右轉(zhuǎn)后那條路,特別的窄,每次跑到那里就會擠成一團(tuán),而且由于擁堵,同學(xué)就都不跑了,開始走起來,這樣就起不到強(qiáng)健體魄的作用了,所以我建議四到五個人一排,這樣就不會擁堵了,還能使同學(xué)拉隊(duì)的現(xiàn)象有所緩解(隊(duì)伍長,間隔短)。

  3、在第三個拐角處,有一些垃圾桶,這些垃圾桶在雨天過后,會變得非常臭,同學(xué)們經(jīng)過這里一般都是強(qiáng)忍著或屏住呼吸跑過去的,這樣會對同學(xué)們的鍛煉產(chǎn)生一定的影響,我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,還要派幾個同學(xué)去打掃打掃,這樣估計(jì)會好很多。

  4、跑步的路面有些坑洼不平,不太適合跑步,雨天時(shí)積水也會給同學(xué)造成麻煩,希望能修復(fù)好路面,是同學(xué)們的安全隱患下降。讓同學(xué)能在高興中度過一天。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書11

尊敬的校長:

  您好,臨進(jìn)畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習(xí)生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時(shí),我還想對您提幾條意見。

  一、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,同學(xué)們體育的時(shí)侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉。

  二、不要只一方面的追求升學(xué)率,F(xiàn)在推型的.是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

  三、我們的學(xué)校沒有種幾棵樹,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

  以上是我的建議,您看行不?

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱。

  在小學(xué)的6年時(shí)間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學(xué)生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán)。只有在一個團(tuán)體里,同學(xué)們才會懂得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。有了社團(tuán),同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。為了能辦好社團(tuán),我想了一些具體的'實(shí)施方案。 第一,學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個社團(tuán),再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時(shí)間、地點(diǎn)、器材,這樣才有發(fā)展的空間。其次,再讓同學(xué)們按照各自的喜好報(bào)社團(tuán),每個同學(xué)都要參加,如此就能提高同學(xué)們的積極動力。高年級同學(xué)還可以教低年級同學(xué)。第三,各個社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力。奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)努力。當(dāng)然,社團(tuán)里還要有團(tuán)長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。

  以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

尊敬的校長:

  時(shí)間過得真快,不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學(xué)生生涯,在這六年里我一直在這所學(xué)校‘東方小學(xué)’讀書。在這所學(xué)校里我遇上了很多開心,不開心,郁悶的事情,也希望學(xué)校有著不同的改進(jìn),所以今天我要借著機(jī)會寫封建議書給我們尊敬的校長,希望尊敬的校長可以對學(xué)校有所改進(jìn)。

  在這六年里,我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯的美麗的`綠化環(huán)境,這是個非常好的環(huán)境,因?yàn)橹挥袚碛兄利惖木G化環(huán)境,作為我們學(xué)生才會有著美好的心理環(huán)境,這是不可缺少的地方,希望你繼續(xù)努力,把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好,可以讓學(xué)生有個舒適的讀書環(huán)境下,讓學(xué)習(xí)成績提高上去。不過也有著不足之處,就是我們學(xué)校里實(shí)在是太少運(yùn)動器材了,我們?nèi)@锏倪\(yùn)動器材加起來都不夠6樣,只有籃球場,沙池,就沒有了,沒有那些健身器材,沒有可以讓我們低年級的同學(xué)玩耍的器材,這個是需要改進(jìn)的,因?yàn)槲覀冏x書都已經(jīng)非常辛苦的,如果下課都沒有器材來運(yùn)動,放松讀書緊張的心情就會讓童年得不到保證,所以這是要改進(jìn)的。

  不過總體來說,學(xué)校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的,謝謝你!

建議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué),F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項(xiàng)建議。

  第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。

  第二,因?yàn)橄奶鞂⒁獊淼,天氣很熱,有?同學(xué)上課就會不認(rèn)真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí),天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。

  第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費(fèi)。

  以上就是我的建議,望校長能采納。

  建議人:六年級六班吳於娟

  5月14日

給校長的建議書15

敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

  校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

  前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的`重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

  1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

  2。不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3。吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

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