[優(yōu)秀]保護(hù)環(huán)境建議書

　　在日常生活和工作中，接觸并使用建議書的人越來(lái)越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境建議書1

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！我們生活在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的'家。 但是，由于有的人隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！

　　為了讓地球母親展開那久違的笑容，我還想向大家發(fā)出一些建議：

　　1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不易！

　　2、不要亂丟亂扔垃圾，因?yàn)橛绊懯腥菔忻玻?/p>

　　3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！

　　4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！

　　5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免污染空氣！

　　6、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

　　7、請(qǐng)少用塑料袋和其他一次性用品，減少白色污染！

　　相信大家都能做到的！

　　六（3）班全體同學(xué)

　　xxxx年10月30日

保護(hù)環(huán)境建議書2

親愛的少先隊(duì)員們，敬愛的叔叔阿姨們：

　　大家好!

　　我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟�感到自�?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺杭州灣濕地真美!

　　這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的.富饒，用雙手保護(hù)她的身軀??咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

　　社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：

　　1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

　　2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

　　有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯灒�蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游??

　　建議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書3

廣大市民們：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，排放污水，污染大氣，無(wú)節(jié)制的'開采資源，我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞，地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣。

　　為此，我還想向大家提出以下建議：

　　1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)閬?lái)之不易。

　　2、不要亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、記住隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電。

　　4、隨手關(guān)好水龍頭，不浪費(fèi)每一度水。

　　5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免影響他人身體健康。

　　6、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！

　　7、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地！

　　8、不要用塑料袋，減少白色污染！

　　9、不使用一次性筷子，不浪費(fèi)木材資源。

　　以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望大家認(rèn)真考慮。能考慮考慮。如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都能自覺保護(hù)環(huán)境，那么，世界將是多么的美好！

xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書4

尊敬的xx：

　　中國(guó)，這是一個(gè)地域遼闊又美麗的國(guó)度，也是我們偉大的母親，她給我們帶來(lái)了安全和溫暖。但是，它現(xiàn)在正遭受著無(wú)數(shù)傷害。

　　現(xiàn)在，中國(guó)這片土地上的.環(huán)境越來(lái)越惡劣。如今，破壞環(huán)境的事例頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中，如汽車尾氣大量地排放出來(lái)，不僅讓空氣受到污染，還讓樹木的壽命減少。人們亂砍亂伐，不僅讓植物減少，還讓我們因此受到了傷害。對(duì)于人們嚴(yán)重破壞環(huán)境的事情，我想提出幾點(diǎn)建議：

　　1。不要經(jīng)常坐汽車，多綠色出行讓人們多坐公交車或步行。

　　2。不要亂砍亂伐，多種樹，多保護(hù)花草樹木。

　　3。讓人們不要使用能夠一次性碗筷，用可循環(huán)材料。

　　4。做好垃圾分類，不亂丟垃圾。

　　5。不要讓工業(yè)廢水、廢氣隨意排放到大自然。

　　6。倡導(dǎo)人們多看些愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的紀(jì)錄片，讓人們愛惜大自然中的一切。

　　最后，我希望您能呼吁人們：中國(guó)，這片土地使我們生存的唯一的家園，她像母親一樣，無(wú)私地為我們做奉獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)她。

　　希望您能聽取并采用我的建議！謝謝！

　　建議人：趙家逸

　　20xx年11月6日

保護(hù)環(huán)境建議書5

親愛的衛(wèi)生局的工作人員：

　　你們好！我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！

　　保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

　　我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的`一切。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝！祝：

　　工作順利，

　　福壽安康！

保護(hù)環(huán)境建議書6

親愛的同學(xué)們：

　　今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)�、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

　　二、保持本的'完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

　　三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當(dāng)成驗(yàn)算本。

　　四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

　　五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

　　用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評(píng)出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

　　創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!

　　平谷九小三一班

保護(hù)環(huán)境建議書7

環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的。

　　回想我們?nèi)粘Ｉ�活�?，生活環(huán)境是十分重要的`。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

　　比如說我們的周邊環(huán)境 。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。

　　我認(rèn)為，生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是：熱愛自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說生態(tài)環(huán)境道德要求是：珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！

保護(hù)環(huán)境建議書8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　你好！

　　我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，我非常愛我們的這個(gè)學(xué)校。但是，最近學(xué)校的'一些環(huán)保問題影響到了我們，如：

　　1、有些同學(xué)亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。

　　2、有些同學(xué)亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。

　　3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾，操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

　　然而，造成這些原因的現(xiàn)象也有很多：

　　1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多，導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。

　　2、就算有清潔工，也不夠多，同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦�圾，清潔工掃干凈后，還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。

　　3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾，卻不上去制止他。

　　所以，這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好，在此，我提出幾條建議：

　　1、可以在班會(huì)課上，同學(xué)們自己說出對(duì)此事的看法，并可以提出他們的想法。

　　2、可以組織環(huán)保小分隊(duì)，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來(lái)，并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

　　3、學(xué)�？梢远噘I些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。

保護(hù)環(huán)境建議書9

尊敬的市長(zhǎng)：

　　您好！

　　或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會(huì)感覺到社會(huì)的進(jìn)步，可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎？原本清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠(yuǎn)之；茂密的森林失去了往日的生機(jī)只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的老太太；漫步在沙灘上，海水沖上來(lái)的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色。的'塑料袋。碧藍(lán)的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚飄浮在海面上。原來(lái)那個(gè)美麗動(dòng)人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣。哎！這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護(hù)地球盡一份力。如：y一。少使用一次性物品，還森林一片綠色；二。少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；三。養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，不吐痰，看見垃圾隨地?fù)炱鸩灰�吝嗇彎腰的時(shí)間；四。珍惜水資源，不要浪費(fèi)任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五。展開垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護(hù)環(huán)境，做到重復(fù)使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書10

　　化工所居民們：

　　你們好！叔叔阿姨哥哥姐姐，我們一直生活在一個(gè)小區(qū)內(nèi)。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區(qū)很美麗，但也有不足，最讓我們小區(qū)變的難看的地方，也就是“垃圾站”，原來(lái)，我們小區(qū)沒有垃圾箱，臭味到處亂飄，有了垃圾箱，沒人扔進(jìn)垃圾箱里，而垃圾箱旁，一座座“小山”越長(zhǎng)越高。臭味還是滿天飛。

　　讓我想不明白的是，為什么扔進(jìn)垃圾箱里就那么難呢？一步之差就扔進(jìn)了垃圾箱，難到?jīng)]時(shí)間嗎？說到底，還是沒有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心？

　　叔叔阿姨哥哥姐姐們，如果你們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，也想保護(hù)環(huán)境，就接著往后看吧！我來(lái)為大家想了幾套方案。

　　1、從小事做起，平常多看看美國(guó)人怎樣做，不亂扔垃圾、廢紙，不隨地吐痰，見到廢紙主動(dòng)撿起，雖然這是小孩要做到的，但是，大從能比小孩還差嗎？

　　2、要有保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任心，你們要知道，現(xiàn)在從太空往地球看，我們中國(guó)濮陽(yáng)這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢？不正是因?yàn)槲覀儾槐Ｗo(hù)環(huán)境的結(jié)果嗎？所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球！

　　祝：叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂！

保護(hù)環(huán)境建議書11

老師：

　　你們好!

　　我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

　　然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，最后一滴水將成為人類的眼淚!

　　為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

　　1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;

　　2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

　　同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。

　　4、在校園的'貼上保護(hù)環(huán)境的，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

　　希望老師們?cè)诎倜χ�中抽出時(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

　　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書12

敬愛的廣大市民：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。她無(wú)私的.為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，好造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重后果。在大街上，那些在亂扔垃圾的人隨處可見，還有一些不講文明的人隨地吐痰，細(xì)菌一個(gè)個(gè)蔓延開，使人心驚膽戰(zhàn)。為此，我向你們誠(chéng)懇地提出以下建議：

　　第一：我們應(yīng)節(jié)約每一滴水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)用水。洗米水可用來(lái)沖馬桶，洗衣水可用來(lái)洗抹布，洗菜水可用來(lái)澆花，循環(huán)使用稅，節(jié)約水資源。

　　第二：我們要多植樹，去綠化環(huán)境，使空氣變得更清新。春天是植樹的季節(jié)，一家人去山上種棵樹，多么有意義。

　　第三：出去吃飯，不用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜菢淠�，所以我們�?yīng)該保護(hù)樹木，盡量不用一次性用品。

　　第四：節(jié)約用紙，把一張草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔掉了。

　　第五：買東西時(shí)，不用塑料方便袋，要自備手提袋，以減少白色污染。

　　我們作為地球的小公民，我們有責(zé)任，保護(hù)我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們只有一個(gè)地球，沒有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要努力，就可以讓地球重新美麗！

保護(hù)環(huán)境建議書13

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　你知道嗎?一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量!你知道嗎?目前，中國(guó)電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上，年消費(fèi)量達(dá)70——80億只，但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水，多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國(guó)家大規(guī)模南水北調(diào)，使多少人背井離鄉(xiāng)，同時(shí)也面臨著調(diào)水區(qū)域生態(tài)破壞的可能，而最根本的還是防治污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源!

　　校學(xué)生會(huì)做過調(diào)查，我校僅XX級(jí)學(xué)生每天從校商店購(gòu)買的電池就多達(dá)150——200節(jié)，預(yù)計(jì)本學(xué)期將增至450——500節(jié)!如果每個(gè)人都將廢舊電池亂扔，那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多大的危害!去年，校學(xué)生會(huì)在總務(wù)處的協(xié)助下在一號(hào)學(xué)生公寓樓及校公共場(chǎng)所各設(shè)置了“廢舊電池回收桶”，并且取得了不小的成績(jī)。但本學(xué)期開學(xué)后部分同學(xué)這種環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄，我們應(yīng)把“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”從口號(hào)變成行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成一種性格，樹立一種品質(zhì)，并且通過自己去帶動(dòng)我們的家人、朋友，在更廣的范圍內(nèi)形成良好的氛圍。

　　不久，二、三號(hào)學(xué)生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”，希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力，呵護(hù)我們的自然。

　　因此，希望各班能準(zhǔn)備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，為建立節(jié)約型社會(huì)，盡我們的一份力。同時(shí)也可舉辦專題班會(huì)，學(xué)習(xí)垃圾分類回收的方法和內(nèi)容，并且將這些常識(shí)傳播給家人和朋友，不能讓小區(qū)的分類垃圾箱失去它的價(jià)值。

　　XX市第X屆“XX節(jié)”即將到來(lái)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣為美麗的家鄉(xiāng)盡一份微薄的.力量?就讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛環(huán)境，節(jié)約有限資源，盡到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明，一種與自然共生的文明!

保護(hù)環(huán)境建議書14

同學(xué)們：

　　地球爺爺有46億的高齡了，我們應(yīng)該保護(hù)他，愛護(hù)他，不要在破壞他了，地球是我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢再囈陨�存的星球，我們要竭盡全力的保護(hù)他。有很多很多的原因致使地球毀滅，例如：人類和動(dòng)物都離不開綠色植物，因?yàn)榫G色植物給我們提供了氧氣生存，而且人類的衣食住行都離不開綠色植物，綠色植物還維持著大氣成分的平衡，還可以調(diào)節(jié)氣候、減少噪音和空氣的污染，防止水土流失等，如果我們不保護(hù)這些植物，反而破壞它們，那么人類將會(huì)受到懲罰，如果嚴(yán)重的話還可能導(dǎo)致使地球的毀滅。還有，我們所用的塑料袋，塑料袋幾乎是每個(gè)家的家庭必備品，每天有很多很多的塑料袋被扔出去，然后這些被扔出去的塑料袋又被人燒了，塑料袋的煙味是有害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，還使環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而且原來(lái)的清新空氣也沒有了。我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)，我國(guó)的`淡水資源不多，已經(jīng)被列為貧水國(guó)家之一了，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。為了我們的健康、為了我們的生活、為了地球的健康，我們要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、盡量少用塑料袋，買東西是挎?zhèn)�籃子，把東西裝籃子里。

　　二、用完的水可以用在別的地方，如：洗完菜的水還可以沖馬桶，淘米的水還可以澆花。

　　三、要有計(jì)劃地砍伐森林，并及時(shí)補(bǔ)種，大量植樹種草，禁止過度放牧。

　　四、我們要保護(hù)動(dòng)物，如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類身上。

　　地球上的資源是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供各種資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上各種資源的枯竭。所以我要呼吁大家：保護(hù)我們的家園吧，保護(hù)這個(gè)唯一可以讓我們賴以生存的星球吧，不要再傷害它了，要知道，任何降臨在大地身上的事，終究會(huì)將臨在大地的孩子身上。

保護(hù)環(huán)境建議書15

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

　　環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們幼兒園開展“低碳環(huán)保，濃情三月”的環(huán)保主題教育活動(dòng)，讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，獲得保護(hù)環(huán)境的技能，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，熱愛自然、節(jié)約資源、減少污染、倡導(dǎo)環(huán)保。

　　家長(zhǎng)朋友們，你們是孩子的家長(zhǎng)，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持孩子的.環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽(yáng)光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撤人間！在此，上杭縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

　　一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。

　　二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

　　三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤一族”。

　　四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹木砍伐，積極倡導(dǎo)廢物利用。

　　五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

　　六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

　　七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

　　在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的三月里，誠(chéng)心的希望家長(zhǎng)朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，和孩子一起為了我們的家園做出努力！

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