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給校長的建議書(優(yōu)秀)
在日常生活和工作中,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,當(dāng)建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個(gè)小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的.人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)能夠借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競賽,能夠講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識(shí)。
敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個(gè)更加完美的明天!
祝您身體健康,天天開心!
提議人:六(1)班學(xué)生XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書2
尊敬的校長:
時(shí)間過得真快,不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學(xué)生生涯,在這六年里我一直在這所學(xué)!畺|方小學(xué)’讀書。在這所學(xué)校里我遇上了很多開心,不開心,郁悶的事情,也希望學(xué)校有著不同的改進(jìn),所以今天我要借著機(jī)會(huì)寫封建議書給我們尊敬的校長,希望尊敬的校長可以對(duì)學(xué)校有所改進(jìn)。
在這六年里,我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯(cuò)的美麗的綠化環(huán)境,這是個(gè)非常好的.環(huán)境,因?yàn)橹挥袚碛兄利惖木G化環(huán)境,作為我們學(xué)生才會(huì)有著美好的心理環(huán)境,這是不可缺少的地方,希望你繼續(xù)努力,把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好,可以讓學(xué)生有個(gè)舒適的讀書環(huán)境下,讓學(xué)習(xí)成績提高上去。不過也有著不足之處,就是我們學(xué)校里實(shí)在是太少運(yùn)動(dòng)器材了,我們?nèi)@锏倪\(yùn)動(dòng)器材加起來都不夠6樣,只有籃球場,沙池,就沒有了,沒有那些健身器材,沒有可以讓我們低年級(jí)的同學(xué)玩耍的器材,這個(gè)是需要改進(jìn)的,因?yàn)槲覀冏x書都已經(jīng)非常辛苦的,如果下課都沒有器材來運(yùn)動(dòng),放松讀書緊張的心情就會(huì)讓童年得不到保證,所以這是要改進(jìn)的。
不過總體來說,學(xué)校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的,謝謝你!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浳迥陙砝蠋煂(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的建議。
卡議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
卡議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會(huì)中暑。
卡議四:現(xiàn)在的`跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
xxx
xx年xx月xx日
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
在我離開母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來,我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的.機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。
敬愛的校長,我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。
此致
敬禮!
五(2)班學(xué)生:李雅琳
20xx年x月xx日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的`“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書6
親愛的XXX校長:
您好!
我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:
一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的'氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。
二,環(huán)境衛(wèi)生問題:我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)!?墒牵矣X得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪h(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。
三,建議:1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2、學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!我叫劉,是六班和七班的學(xué)生。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)合格的小學(xué)生,F(xiàn)在,我要小學(xué)畢業(yè),離開這里。我真的舍不得走!
在我眼里,我們學(xué)校很完美,環(huán)境優(yōu)美,校長老師都很好,各種設(shè)施一應(yīng)俱全。大家在這里輕松愉快地學(xué)習(xí),成績斐然。但是在我即將離開的時(shí)候,我還是想給我心愛的學(xué)校兩個(gè)建議:
首先,我們可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何照顧自己,如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下,承擔(dān)一些困難的環(huán)境,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷困難,從而鍛煉和磨練意志。
第二,適當(dāng)開放圖書館,讓想借書的同學(xué)可以借書,調(diào)查大家都喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生課后讀一些好書,既開闊了學(xué)生的'視野,增長了學(xué)生的知識(shí)面,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛、保護(hù)和遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)學(xué)生的熱愛,我提出了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝你
身體健康,工作順利!
給校長的建議書8
媽媽買東西從不吃虧,因?yàn)閶寢尯軙?huì)還價(jià)。記得有個(gè)星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服。我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街。滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣。
媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢!眿寢尶瓷狭艘患J(rèn)為合適我穿的衣服!耙话傥迨,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會(huì)對(duì)老板說:”太貴,我們再看看別的”討價(jià)還價(jià),試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店。忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前。我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對(duì)賣衣服的`阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折!薄耙话俣,我沒有標(biāo)高價(jià),這已經(jīng)是很實(shí)在的價(jià)格了!薄鞍耸憧丛趺礃印眿寢屧趲缀鯖]什么價(jià)少的情況下,還是還了她四十元!安恍,不行,你不是叫我虧本嗎!辟u衣服的阿姨好象有不賣的意思!拔覀冏撸瑡寢寗偛旁诟舯谀羌铱匆娪幸惶缀瓦@套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走!皨尅蔽倚睦锢洗蟮牟磺樵,估計(jì)這套衣服買不成了!澳隳懿荒茉偌狱c(diǎn)。”老板好象讓步了。媽媽沒有停步的意思。 “就這個(gè)價(jià)……”“來,來,來,虧本賣給你了……”媽媽用最實(shí)惠的價(jià)格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心。
給校長的建議書9
尊敬的校長:
你好!
我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母校可以有更好的美觀,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個(gè)建議:
1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的`?一個(gè)?意思。
3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們在喝水時(shí)不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。
4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。
以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。
建議人:***
20xx年5月1日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的.重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都X愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
給校長的建議書11
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
冬季即將來到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝!蔽艺嫦MiL您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號(hào),我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項(xiàng)目,看了好看的風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個(gè)山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫。
我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺(tái),那秋風(fēng)吹到我的.臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學(xué)生董XX
20xx年11月20日
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀六年級(jí),我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:
1.我覺得學(xué)校里應(yīng)該建立一個(gè)圖書角,內(nèi)設(shè)一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學(xué)們在課外時(shí)間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級(jí),并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象,借書后要如期歸還。每隔一個(gè)星期管理員都要清點(diǎn)書籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識(shí),還能在課外廣泛地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面。
2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識(shí)小競賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長,在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!
3.我覺得我們學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生還不夠好,我認(rèn)為可以選出幾個(gè)環(huán)衛(wèi)小組,可以輪流值班,任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的垃圾,當(dāng)然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。
以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利,萬事如意!
祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!
六一班的學(xué)生:歡歡
給校長的建議書13
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。
問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的.刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒牵瑢W(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的.門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
給校長的建議書15
親愛的校長:
您好!
從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個(gè)年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報(bào),在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達(dá)我們對(duì)母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個(gè)不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時(shí)候。對(duì)于這個(gè)不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)行了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度,一個(gè)月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時(shí)要用0.06度電,一個(gè)教室11盞燈,一小時(shí)共浪費(fèi) 0.6元錢。有的設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識(shí)淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)是個(gè)離開電就會(huì)寸步難行的時(shí)代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會(huì)倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)約用電是一種時(shí)尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的'好習(xí)慣,為了學(xué)校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動(dòng)能在我們柯靈小學(xué)成為時(shí)尚,我們特向校長提四點(diǎn)建議:
1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報(bào)、廣播臺(tái)、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊(duì)課開展節(jié)約用電我能行主題班會(huì),或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動(dòng)。
3、要每月評(píng)出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵(lì)全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。
以上是我們雨后夢緣隊(duì)通過多次討論后得出的建議,希望校長能認(rèn)真考慮,謝謝!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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