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給校長的建議書

時間:2023-07-19 10:30:50 建議書 我要投稿

給校長的建議書【實用15篇】

  在當(dāng)下社會,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編精心整理的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書【實用15篇】

給校長的建議書1

尊敬的戴校長:

  您好!

  對于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點建議:

  一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識。

  二、組建一支環(huán)保小隊(類似值周生),首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

  三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的印象最深,您應(yīng)該重點向一年級小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識。

  四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的'沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。

  六、我建議在操場上修建一個學(xué)習(xí)亭和一個運動角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點,一點會更美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的.煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書3

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的.樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高。 

  經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

  20xx-11-20

給校長的建議書4

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十一月是迎接冬天的時間。近日的風(fēng)越來越大,大的同時天氣也開始逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣,F(xiàn)在到冬天若還是沒有一場遇見美好的旅行,就只能再等一年了。

  我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風(fēng)景。

  云霧繚繞在大山上,不斷環(huán)繞著,環(huán)環(huán)相套,好似一個羅盤。

  我們從小路出發(fā),一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒發(fā)黃的青草。車后,卷起層層黃煙。

  到了山腳,只見一個直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤古一樣頭頂著天,腳踏著大地。

  我走到山頂,仿佛置身于那九天之上,周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見大片大片的花兒,稀罕的花一個也沒有,但是常見的.花每個都有。在這兒傳說有一個“花象”。遠(yuǎn)處看,看似有一只身上開滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發(fā)現(xiàn),大象是由成千上萬的花形成的。

  多姿多彩的大自然風(fēng)光,卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅。在一側(cè),有半畝竹林和半畝楓樹,里面有一個茶坊,茶坊里頭有零星幾個茶藝師在制茶,一舉一動,盡顯風(fēng)雅。

  校長,希望您能給我們一個珍貴秋游機會!

此致

敬禮!

學(xué)生黃XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書5

尊敬的校長:

  您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀六年級,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:

  1.我覺得學(xué)校里應(yīng)該建立一個圖書角,內(nèi)設(shè)一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學(xué)們在課外時間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級,并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象,借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識,還能在課外廣泛地擴(kuò)大自己的知識面。

  2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的.學(xué)習(xí)中得到歡樂!

  3.我覺得我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好,我認(rèn)為可以選出幾個環(huán)衛(wèi)小組,可以輪流值班,任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的垃圾,當(dāng)然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。

  以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。

  祝您身體健康,工作順利,萬事如意!

  祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!

  六一班的學(xué)生:歡歡

給校長的建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識的海洋,隨心所欲的.閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

  以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:xx

給校長的建議書7

敬愛的校長:

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的.幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因為有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會越來越高。

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!

  我是五年級的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的.老師同學(xué),我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。

  達(dá)芬奇說過:“運動是一切生命的源泉!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。

  目前,我們學(xué)校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項目。

  首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運動技巧,學(xué)習(xí)時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

  其次,我們學(xué)校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節(jié)乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺,喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。

  第三,建議學(xué)校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。

  第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓(xùn)練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計劃練習(xí)。

  以上是我的建議,請校長采納!

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  你好!

  我是來自我校X年級X班的學(xué)生XX,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點建議。

  我們學(xué)校的外面,有許多家長堵在門口等孩子;我校的學(xué)生又往外擠找家長;還有一些小販在發(fā)傳單使,學(xué)校門口亂成了一鍋粥。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生;我們校園內(nèi)外總有垃圾,到處可見的三無食品的`包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。

  1、可以多派幾個保安在校門口,拉起警戒線把家長疏散開給學(xué)生出一條通道。

  2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內(nèi)。

  3、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個愛護(hù)環(huán)境的警示牌,給同學(xué)們上一些愛護(hù)環(huán)境的課,讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境是多么重要。

  望校長采納我的建議。

  祝您身體健康,萬事如意!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書10

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學(xué)校,我們的校園煥然一新,每天早上上學(xué)時,原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心,點燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。

  親愛的`校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每當(dāng)我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

  親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。

  如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護(hù)它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),為南小爭光。

  親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

  此致

敬禮

給校長的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點建議:

  一、增強體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長加強對體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的.同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮!

  xx

  日期:

給校長的建議書12

尊敬的校長,您好:

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課,以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學(xué)生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

  我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺得,對于一個年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動,真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的`學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

  但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

  所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

給校長的建議書13

敬愛的校長伯伯:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

  1.學(xué)校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí),就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過期變質(zhì)的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養(yǎng),對身體有好處,這就叫做“營養(yǎng)搭配,學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

  2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后,F(xiàn)代社會飛速發(fā)展,我們在互聯(lián)網(wǎng)上能獲得很多知識,因此,學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦,而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學(xué)校帶來更大的損失。另外,學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小,只有一些單純的`小游戲可以玩,應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學(xué)們才能接受更多的新知識。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長伯伯身體健康,學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

敬愛的校長:

  我是六年級一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點建議。

  我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶,F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!

  最近一段時間,同學(xué)們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會常常因為想扔?xùn)|西,卻無法扔時,所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時,時不時的會有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的`某些地方,我想到了一些辦法。

  第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

  第二,對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識,讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。

  第三,盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。

  第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書15

敬愛的校長:

  您好!

  我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快?墒,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的`再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的提議吧!

  最終,祝您:身體健康!工作順利!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

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