環(huán)保建議書【精選】

　　在快速變化和不斷變革的新時代，建議書對我們的作用越來越大，建議書有利于推進工作或任務(wù)的順利開展。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的環(huán)保建議書，歡迎大家分享。

環(huán)保建議書1

同學(xué)們：

　　大家好，我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�活更美好，就不顧地球的健康，大量地浪費水資源。工廠亂排放污水，使清澈的河水變得渾濁，人們還亂扔垃圾和化學(xué)品，是水源受到污染，使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源，使地球上的'水資源受到了嚴重的破壞。

　　我從資料中知道，我國水資源總量喂二十八萬億平方米左右，居世界第六位，人均占水量為兩千一百多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。我國西部地區(qū)缺水很嚴重，一些山區(qū)連人、畜飲水都十分困難。我們已經(jīng)看到了嚴重的后果，不應(yīng)該視而不見，應(yīng)該積極行動起來，節(jié)約用水，為地球做出力所能及的事情，如：

　　1、衣服不小心碰到油漆，在污處涂上清涼油，然后用肥皂洗兩遍，就干凈了，減少了用化學(xué)劑和水。

　　2、安裝分式按鈕的沖水馬桶，按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。

　　3、將每日洗米水用來洗菜，將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。

　　4、隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。　

　　這些都是我們力所能及的小事，雖然小，但是，積小成大。對以后有很大的幫助，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，一起保護、珍惜水資源吧！

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書2

市長叔叔：

　　我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會……現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！钡茸謽印Ｔ隈R路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ス�共汽車車站等車的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙�圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的.清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　 廣州現(xiàn)在沒有以前那么美了，以前廣州是山清水秀的城市，現(xiàn)在呢？卻到處烏煙瘴氣。當然，還是比較干凈的。我對廣州有許多建議，我現(xiàn)在就列環(huán)保的一類：第一個，要派一些人在廣州植多一些樹，植多一些樹，那就會空氣清新。只要綠色多多，環(huán)保多多。這么許多人都會稱贊廣州這個城市的。第二個，汽車不要使用柴油，因為使用柴油空氣就會不清新，空氣不清新，人們就很容易生病。所以，請各位車主不要使用柴油。第三個，不要亂扔果皮紙屑，努力讓廣州成為一個美麗的城市。我對廣州的建議已經(jīng)講完了，讓我們使廣州成為一個美麗的國家衛(wèi)生城市吧！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書3

親愛的總統(tǒng)：

　　您好！冒昧地給你寫了這封建議書，“家園只有一個，地球不能克隆�！北Ｗo身邊的環(huán)境、資源已經(jīng)刻不容緩了。在此特向您提出以下建議。

　　一、大氣污染屬煤煙型污染。原本我國常規(guī)天然氣的總資源量為38.4萬億立方米，現(xiàn)在探然天然氣地質(zhì)儲存量約13.2萬億立方米�？�，大氣受污染，居然從38.4萬億到13.2萬億，相差數(shù)目是多么得觸目驚心��！因此，我希望煤廠盡可能減少。

　　二、全國2/3的河流已被污染。我國水資源總量為28000億立方米，目前水資源用量已占總量的1/5，其開發(fā)利用量超過世界上的任何國家。中國地下水資源總量8700億立方米，可開采量20xx億立方米，已開采880億立方米，超采后果不堪設(shè)想。據(jù)預(yù)測，到下個世紀20年代，中國人均占有水資源只有1800立方米。中國是個缺水的國家，所以我們要節(jié)約水源，隨手關(guān)水龍頭。

　　這都是因為人類的“貪欲”引發(fā)如此大的后果。保護周圍的環(huán)境是我們義不容辭的責任，“心動不如行動”，就讓我們從身邊的小事做起。21世紀的.人民，行動起來，共同保護我們的家園，創(chuàng)造美好的明天。

　　以上是我的建議，希望能被采納。

環(huán)保建議書4

敬愛的環(huán)保部門的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我們共同生長在一片藍天下�？刺焐系脑贫�，呼吸新鮮的空氣。當我們望著天空，會贊嘆：“蒼穹浩茫茫，萬劫太極長�！碑斘覀兾蚁胗弥�清鮮的空氣時，會贊美：“地高形出沒，山靜氣清優(yōu)�！钡�是，在生活中也會發(fā)生一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

　　在城郊，那些運作的工廠晝夜不停地從粗大的煙囪里排出滾滾嗆人的黑煙。那些煙飛得越來越高。我真擔心這些煙會不會把天上的白云染黑，會不會不再讓天空變得蔚藍、純凈呢？在人來人往，熱鬧非凡的街道上有著不計其數(shù)的汽車，摩托車在馬不停蹄的跑來跑去。并一直排放著那些令人作嘔的尾氣，使臭氧層出現(xiàn)了漏洞。終于，地球怒吼了！她帶來了霧霾，酸雨等重大自然災(zāi)害，使全世界1/4的人住進了醫(yī)院。她還讓南北極冰川融化，使海平面上升。這些都是人類自己釀成的禍呀！

　　“蒼穹之下，呼吸之痛�！比祟惾绻�還不意識到現(xiàn)在環(huán)境的危機，就會面臨著人類無法生存的危機。我在想如果人類真的.把地球弄得滿目瘡夷，無法呼吸的話，豈不人人都要穿防護服，戴防毒面具了？所以，作為地球的公民，為了保護我們的“母親”。我要向您提出以下建議：

　　1、加大力度宣傳保護環(huán)境的內(nèi)容可以刊登在海報，布告上，也可以在公交車車身上寫上有關(guān)警示語。

　　2、在學(xué)校開展“共享一片藍天”主題活動，加大人們的環(huán)保意識。

　　3、推廣并獎勵新能源汽車使用者。

　　4、提醒人們少燃放煙花爆竹。

　　5、有條件的話可以與有關(guān)部門取得聯(lián)系，在建筑物頂上覆蓋一些綠色植被，既能起到美觀作用，又能吸收有害氣體，潔凈空氣。

　　6、加大對排放污染物，廢氣單位的懲罰力度，并勒令他們進行種植和保護森林。

　　“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來�！杯h(huán)境需要我們大家共同維護，叔叔阿姨們，希望你們能在百忙之中看見我這封信，也希望地球的明天會更加美好！

　　潘xx

　　20xx年10月11日

環(huán)保建議書5

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的.覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源 減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費 環(huán)保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

環(huán)保建議書6

尊敬的校長、老師們：

　　最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進校園的，怎么會出現(xiàn)在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里？一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢？答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇。某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

　　對于這些不文明的行為，我們提出了幾點建議：

　　1、同學(xué)在看到有不文明的行為時應(yīng)及時制止或報告老師，不應(yīng)該視而不見。

　　2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。

　　3、學(xué)�？梢蚤_展一些保護環(huán)境的'宣傳活動，增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的意識。

　　以上3點是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風，還會影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園，保護地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧！

環(huán)保建議書7

尊敬的鎮(zhèn)長先生：

　　我是新塍鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。

　　我住在新塍，我每天從家走到學(xué)校里，一路上，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：那天，我走在路上，往地上一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個香蕉皮，已經(jīng)變色發(fā)黑了，旁邊的蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫個不停猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩，我捂著鼻子，沖了過去大口大口地喘氣，沒想到旁邊是一大堆石頭，害的我左跨右跨，才走出了一條道路。迎面而來的是一個垃圾桶，只見一位青年拎了個塑料袋子，里面似乎裝滿了垃圾，他隨手一扔，垃圾飛在了垃圾桶旁，我小聲地自言自語道：“這位叔叔做的真不對，應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里，這一點連我們小學(xué)生都知道。

　　為什么會這樣呢?首先我們居民的環(huán)保意識很差，對環(huán)保不太重視，其次是我們居民的習慣很不好，亂扔垃圾，扔的次數(shù)多了，漸漸的養(yǎng)成習慣了，所以回回亂扔垃圾，如果每次都往垃圾桶里面扔，以后肯定不會往外面亂扔。還有一些工廠為了利益，不顧后果地往河里排放污水，導(dǎo)致了整條河道都臟兮兮的`。

　　所以，我向您提以下幾條建議：

　　1。給每個居民發(fā)一張環(huán)保資料宣傳單。

　　2。把河道清理干凈，并告誡工廠不能再排放污水，否則罰款!

　　3�？梢栽诼愤叾喾N幾棵書，并且把多余的廣告牌拆掉，防止行人走路時撞上。

　　4。多用環(huán)保袋，少用塑料袋!

　　這是我的一些小建議，希望您能夠盡快抓好落實，讓我們的新塍更加潔凈美麗!

環(huán)保建議書8

xx市市長：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點： 1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的'減少對空氣的污染。 2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。 3。要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。 5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會無法生存。 6．水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費一滴水。 雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　至此

敬禮！

　　xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx

　　20xx年/10月/21日

環(huán)保建議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本校的一名六年級小學(xué)生，我們學(xué)校有許多茂盛的樹林，有許多教學(xué)樓，小花小草隨處可見，但是還是有很多不足，比如說下課的'時候經(jīng)常會聽見“嘩嘩”的抽水聲;垃圾桶里都是餐巾紙、草稿紙。

　　水是我們生活中不可缺少的資源，沒有了水，人類就不能生存。但是在學(xué)校里，浪費水的現(xiàn)象很多。有一些人，上完廁所以后，就要沖一次，有些人還要沖到過癮了才肯放手，洗拖把、洗抹布、洗手的時候也要把水龍頭開得很大，來裝水的時候，還要抽空上個廁所，也不管水裝多了，或是裝滿了，裝滿了或是裝多了，就倒掉。大概都認為水是取之不盡、用之不竭的，但是他們完全想錯了，世界上缺水的國家有二十多個，中國是世界上缺水最嚴重的國家之一。

　　還有用紙問題，不管是餐巾紙還是寫字用的紙，都很浪費。有時候做數(shù)學(xué)作業(yè)，要用草稿紙了，但是忘記帶了，就向別人借，作業(yè)做完了以后，就丟掉了，還要用的時候，就又要像別人借，不用了以后，就又扔掉了，一個月下來，就要浪費很多紙。

　　為了解決這些問題，我想了很多辦法。

　　1.裝水的時候要是想上廁所了，就把水開小一點。

　　2.建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本，就不用向別人借了。

　　3.如果要擦手，可以用毛巾擦，因為用紙?zhí)�浪費了。

　　4.水可以分幾次用，先用來洗手，再用來擦桌子，然后臟水用來拖地。

　　節(jié)約用水、用紙是一個好習慣，希望大家不要浪費水了!

環(huán)保建議書10

親愛的同學(xué)們：

　　當走進東風小學(xué)的校園，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來我們的校園在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動環(huán)境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。為此向全體隊員發(fā)出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

　　一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心學(xué)校的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

　　二、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼�圾后應(yīng)立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。

　　三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。

　　四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的.身體一樣，愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。

　　五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

　　同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

環(huán)保建議書11

親愛的衛(wèi)生局的工作人員：

　　你們好!我是來自XX小學(xué)六(2)班的XXX!

　　保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

　　我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境，保護我們的'家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

　　5、保護環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環(huán)境!

　　保護環(huán)境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，謝謝!

　　此致

敬禮!

　　建議人：XX

　　20xx年2月5日

環(huán)保建議書12

廣大的市民們：

　　大家好！

　　地球這位人類唯一的母親，她曾經(jīng)有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發(fā)，曾經(jīng)飽滿的身軀，如今卻是骨瘦如柴。曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔，如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因為地球的孩子——人類，浪費資源的結(jié)果。

　　在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來是可以不斷再生的`，但是由于人類沒有節(jié)制的使用和浪費，使許多資源迅速減少，有些資源已經(jīng)快沒有了。

　　我就舉個例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。它們因長期襲擊羊群被人類消滅的很干凈，最后一只無助的狼，于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質(zhì)鮮美，被當?shù)卮迕瘾C殺得精光！

　　下面我們再來說說水資源吧！人類因長期浪費水，中國現(xiàn)已有88個城市，嚴重缺水，當我們正喝著干凈的水，吃著用水洗干凈的菜是，在另一個城市的小孩卻正為明天有沒有水喝而擔憂。中國有138條大河大江，現(xiàn)在已有76條江河被污染。身為中華民族的一員，我們不應(yīng)該反思自己嗎？

　　針對以上問題，我提出以下幾點建議。

　　1、節(jié)約用水

　　用水后要立即關(guān)上水龍頭，拖地板時不要用太多水，也可以把拖地板的水用來沖廁所。珍惜水資源人人有責，如果全世界的水都沒有了，那么最后一滴水將是人類的眼淚，我們要節(jié)約用水。

　　2、少用白色塑料袋

　　白色塑料袋也叫白色污染，這種塑料袋機器難以處理，會污染環(huán)境。為了保護生態(tài)環(huán)境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做一份貢獻吧！

　　地球是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。

xxx

　　20xx年10月20號

環(huán)保建議書13

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是來自我們學(xué)校五年級的學(xué)生，我對我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問題。

　　在學(xué)校里，我經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛護學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個堪稱完美的學(xué)校了。

　　為了解決這系列的問題，我提出以下幾個建議：

　　1、在學(xué)校多裝幾個攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛護環(huán)境的同學(xué)要點名批評；

　　2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的'現(xiàn)象可以去舉報，對這些同學(xué)給予獎勵；

　　3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動。

　　為了我們的校園更加美麗，希望校長可以采納我的建議。

　　祝您：

　　身體健康！

環(huán)保建議書14

尊敬的校長：

　　您好！

　　我對現(xiàn)在的校園很滿意，花壇里種滿了花草樹木，有許多的小鳥和蝴蝶在學(xué)校飛來飛去，可是仍然有一些地方我覺得不足的`地方。下課了，我想去洗手，可是發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)，一直開著水龍頭，水龍頭里噴出來的水弄得到處都是，水是人珍貴的資源，人們總是覺得水是用之不盡的，但是錯了，我國是一個缺少水的國家之一，還有的同學(xué)在放學(xué)的時候，在樓梯上亂扔垃圾，值日生每次掃完又要重新再掃一次。

　　為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：

　　1、舉報一場全民撿垃圾的活動，誰撿的垃圾啊最多就給他發(fā)一個獎品；

　　2、在學(xué)校里多放幾個垃圾桶；

　　3、用完水清扭緊水龍頭，不要浪費水。

　　希望我的建議可以被您采納！

　　祝你

　　身體健康

環(huán)保建議書15

敬愛的教育局的領(lǐng)導(dǎo);

　　您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的'見項希望你能向老師們說說。

　　一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發(fā)育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?

　　二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。

　　三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

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