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給校長(zhǎng)的建議書

時(shí)間:2023-07-22 09:44:07 建議書 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書15篇【推薦】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,建議書的使用越來越廣泛,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的給校長(zhǎng)的建議書,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的建議書15篇【推薦】

給校長(zhǎng)的建議書1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是五年級(jí)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績(jī)少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教誨。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對(duì)母校的熱愛,為了我們的學(xué)校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  前年,我第一次接觸科學(xué)課時(shí),就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的神奇,我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的快樂。但是,隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí),老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課,因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣。可是前幾年,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級(jí)增多,教師不夠用,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室,從此,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)?茖W(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不可能深刻理解其中奧秘的.。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。

  敬愛的校長(zhǎng),這是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人:五(9)班張永康

  20xx.06.11

給校長(zhǎng)的建議書2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點(diǎn)建議:

  一、我希望可以將班級(jí)的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長(zhǎng)放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會(huì)更安全些。

  二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的話,消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

  三、我希望可以管理一下說臟話的.同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。

  建議人:

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀六年級(jí),我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:

  1.我覺得學(xué)校里應(yīng)該建立一個(gè)圖書角,內(nèi)設(shè)一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學(xué)們?cè)谡n外時(shí)間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級(jí),并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象,借書后要如期歸還。每隔一個(gè)星期管理員都要清點(diǎn)書籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識(shí),還能在課外廣泛地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面。

  2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識(shí)小競(jìng)賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

  3.我覺得我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好,我認(rèn)為可以選出幾個(gè)環(huán)衛(wèi)小組,可以輪流值班,任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的`垃圾,當(dāng)然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。

  以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。

  祝您身體健康,工作順利,萬事如意!

  祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!

  六一班的學(xué)生:歡歡

給校長(zhǎng)的建議書4

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個(gè)世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長(zhǎng)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動(dòng)人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會(huì)讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的'畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個(gè)烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20xx年11月20日

給校長(zhǎng)的建議書5

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的`圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書。

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書6

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的`建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,求學(xué)網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書7

尊敬的校長(zhǎng):

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'辛勤努力下,我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取得了喜人的成績(jī)。然而,近階段來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:

  一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  二、加大監(jiān)管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

  四、放學(xué)時(shí),先集中隊(duì)伍,而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,而踐踏草坪。

  五、期末評(píng)選“環(huán)保先進(jìn)班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望我的建議,您能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

給校長(zhǎng)的建議書8

尊敬的馬校長(zhǎng):

  您好!

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國(guó)名校。為了使我們學(xué)校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。

  首先,我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中,體驗(yàn)讀書的樂趣。而且,我們可以從班級(jí)里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的.同學(xué)去借書,如果有損壞的現(xiàn)象,一定要加倍賠償。

  還有,學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了,由于學(xué)校的電腦壞了,使同學(xué)們?cè)陔娔X課上三五成群地聚在一起,聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,還有的同學(xué)直接逃課,造成了一些傷害。

  另外,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)大自然,領(lǐng)悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學(xué)習(xí)中。

  為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。

  祝您工作順利,身體健康!

  四年級(jí)九班——xx

  20xx年6月14日

給校長(zhǎng)的建議書9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工,F(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時(shí)間約為一年半,其余的時(shí)間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候,正值學(xué)校換校長(zhǎng),我也曾見過您一面,但是,我確實(shí)不知您的名字。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校,是她讓我懂得了許多許多。

  我看到有太多太多的學(xué)生,帶著希望走進(jìn)學(xué)校,帶著失望離開學(xué)校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學(xué),這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個(gè)方面:

  1我們學(xué)校為每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取到了國(guó)家給職業(yè)教育的錢,我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生,用這些錢抽煙·喝酒,這就違背了國(guó)家的意愿國(guó)家發(fā)這些錢,是讓貧困生不失學(xué),而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢是應(yīng)該的。我要問:你為國(guó)家做了什么國(guó)家憑什么給你錢?

  2國(guó)家給我們錢,是讓我們進(jìn)行職業(yè)教育的,而我們學(xué)校做的不好,在高一時(shí)上報(bào)專業(yè),但是,在二年中并沒有教學(xué)生專業(yè)課,到高三時(shí)再問誰走職高誰走普高,而職高只考英數(shù)語外加一門專業(yè)課,而職高不考數(shù)理化或政史地,這就使二年的功夫白費(fèi)了

  3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué),每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒有見過,我們還在進(jìn)行單科練習(xí),這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。

  4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重

  5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說出這個(gè)問題不怕教師罵我),但是我仍要說出,為了學(xué)校的未來。

  6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級(jí)有八百學(xué)生,才考上五十人。

  就這些問題,我的建議如下:

  1將國(guó)家給學(xué)生的錢直接交給家長(zhǎng)手中。

  2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報(bào)專業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報(bào)職高的`學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。

  3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總,找出高頻考點(diǎn),讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn),另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了,應(yīng)為每個(gè)學(xué)買一套書,這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書,就是高中教材的復(fù)印本,而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥甑臅举M(fèi)就高達(dá)2000元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。

  4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬能的信息資源庫,對(duì)人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來打游戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,不會(huì)上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對(duì)學(xué)生來說上網(wǎng)的時(shí)間太少了。我建議,應(yīng)在星期開放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,允許查資料學(xué)刁。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來說,這沒什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時(shí)代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。

  5教師力量是否雄厚,這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量,以提高升學(xué)率。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對(duì)工作不認(rèn)真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再?zèng)Q定人員的去留。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查,多組織聽課活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。

  6我建議學(xué)?梢宰屢粋(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問題,有利于學(xué)校管理。

  每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,改變管理措施,給學(xué)生提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,促使更多人成才。

  今天我提了這么多建議,望您采納。

  好了,就說么么多,最后愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高

  至此,

敬禮

給校長(zhǎng)的建議書10

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴,不能興致勃勃的'去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。

  建議人:xx

給校長(zhǎng)的建議書11

敬愛的校長(zhǎng)

  您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。

  我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

  具體做法如下:

  “兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),

  1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

  2、宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)

  3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的.“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

  4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度:

  ①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;

  ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格;

 、厶卮蟆胺缸铩狈葑犹幚恚涸诩w集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。

  5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。

  校長(zhǎng)您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長(zhǎng)。

  *年*月*日

  xx—x

給校長(zhǎng)的建議書12

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

  您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

  我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

  離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的'大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

  對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

  敬愛的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書13

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的'東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

  3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

  4、學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  5、給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  希望您考慮采納!

給校長(zhǎng)的建議書14

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母?梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長(zhǎng)可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長(zhǎng)提出以下幾個(gè)建議:

  1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的'意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。

  3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們?cè)诤人畷r(shí)不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。

  4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長(zhǎng)在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長(zhǎng)采納。

  建議人:***

  20xx年5月1日

給校長(zhǎng)的建議書15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  第一,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。

  第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的'鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng),學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠睬納。

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

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