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給校長的建議書

時間:2023-07-25 14:46:38 建議書 我要投稿

給校長的建議書【合集】

  在當(dāng)下社會,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給校長的建議書【合集】

給校長的建議書1

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  冬季即將來到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝!蔽艺嫦MiL您能讓我們與秋天相擁。

  記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的`項(xiàng)目,看了好看的風(fēng)景。

  我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。

  開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫。

  我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。

  多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。

此致

敬禮!

學(xué)生董XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

  您好!

  我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對母校的熱愛,為了我們的'學(xué)校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  前年,我第一次接觸科學(xué)課時,就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的神奇,我學(xué)得全身每一個細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的快樂。但是,隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí),老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課,因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們在親自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣。可是前幾年,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級增多,教師不夠用,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室,從此,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機(jī)會?茖W(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不可能深刻理解其中奧秘的。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。

  敬愛的校長,這是我的建議,望校長能夠考慮采納。

  建議人:五(9)班張永康

  20xx.06.11

給校長的建議書3

敬愛的校長:

  您好!

  在偌大的校園里,我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。

  第一:選擇好的`椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。

  第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。

  祝您身體健康!

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書4

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

  您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

  您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

  使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。

  使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

  在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

  您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

  您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的`習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

  并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

  如有不合適的,請您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書5

敬愛的校長:

  您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

  您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

  我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

  離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的`時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:

  首先,在教室里設(shè)置一個圖書角,讓每個同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的`心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  祝您工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校六(3)班的一名學(xué)生,我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。

  一、多派一些人手管理樓梯,每當(dāng)升旗和做操時,樓梯總是十分擁擠,如果可以,請讓每個樓層分不同時間上下樓。

  二、開展“生活實(shí)踐”活動,定期開展野外郊游、露營,讓同學(xué)們體會生存的困難,同時也可以鍛煉身體,磨練意志。

  三、開展借閱圖書的活動,把每個年級的.借閱時間分開來,并借閱登記,成立一個“書迷俱樂部”,為同學(xué)推薦好書。

  四、把教學(xué)樓的圖書角多放些書籍,并派人管理閱讀機(jī)。一些低年級小朋友,他們亂劃閱讀機(jī)。一定要管理好同學(xué)們。

  無、在水龍頭的旁邊貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)識,讓同學(xué)們知道,水是生命之源,現(xiàn)在有許多同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,您知道嗎?有許多國家連水都喝不上,所以一定不能浪費(fèi)水。

  尊敬的校長,這是我在學(xué)校的最后一年了,這是我從小到大的第一個母校,希望它越來越好。

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的張鑫瑩;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的`瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長:青春永在,笑口常開

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

親愛的校長:

  陽光隨著時間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因?yàn)榕d奮而顫慄著。

  交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的`溝通.......。我認(rèn)為學(xué)?梢試L試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實(shí)施計劃,向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn),且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

  為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等。“交換學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營造更有吸引力的理想校園。

  一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

  xxxx年xx月xx日

給校長的建議書10

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的' 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,求學(xué)網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

  二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月xx日

給校長的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學(xué)校,我們的校園煥然一新,每天早上上學(xué)時,原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的.勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心,點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。

  親愛的校長,可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn),每?dāng)我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

  親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。

  如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護(hù)它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),為南小爭光。

  親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

  此致

敬禮

給校長的建議書12

敬愛的校長:

  您好!

  我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。第一,我們的學(xué)校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的'階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號召全校同學(xué)一起動手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動物類、……

  還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。第二,我們校園里很少開運(yùn)動會,因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運(yùn)動。”沒有運(yùn)動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運(yùn)動會,不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

  此致

敬禮

  江漪銘

  20xx.4.30

給校長的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè),我的心中又涌起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有著很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點(diǎn)兒建議,讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機(jī),我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機(jī)地點(diǎn)都是在一樓食堂邊的,這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。

  如果能在每間教室都放一臺飲水機(jī),那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機(jī),這樣既方便了水的運(yùn)輸,又方便了同學(xué)們用水的問題,還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細(xì)微的舉動,但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情,提出建議的`原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。

  特別是二年級的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫,用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學(xué)生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕松自然了。

  有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項(xiàng)目中,這樣同學(xué)們就會引起重視,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機(jī)只是細(xì)節(jié)的問題,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對學(xué)生的關(guān)愛嗎?建議三:最后,我還想說的是,教室的門窗也有點(diǎn)破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進(jìn)去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對于這個問題,我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點(diǎn)難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。

  以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮采納。

  此致

敬禮

給校長的建議書14

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那裡借書,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟茄e的書我們都看過,您可以發(fā)動同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的`好習(xí)慣,兩全其美。

  2放學(xué)時,全校那麼多同學(xué)幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶。

  以上是我的2點(diǎn)建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。

此致

敬禮!

建議人xxx

  20xx年5月28日

給校長的建議書15

尊敬的孫校長:

  您好!

  我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,那里給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的幫忙和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的`知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些提議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課。此刻是信息時代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)掉大操場。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是十分必要的。

  尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

  以上就是我的提議,期望您能夠采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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