保護(hù)環(huán)境建議書15篇(合集)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境建議書,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境建議書1
縣長(zhǎng)叔叔:
您好!
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,
但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說(shuō)了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。
遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的'荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。
人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,
最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書2
尊敬的xx:
中國(guó),這是一個(gè)地域遼闊又美麗的國(guó)度,也是我們偉大的母親,她給我們帶來(lái)了安全和溫暖。但是,它現(xiàn)在正遭受著無(wú)數(shù)傷害。
現(xiàn)在,中國(guó)這片土地上的環(huán)境越來(lái)越惡劣。如今,破壞環(huán)境的事例頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中,如汽車尾氣大量地排放出來(lái),不僅讓空氣受到污染,還讓樹木的.壽命減少。人們亂砍亂伐,不僅讓植物減少,還讓我們因此受到了傷害。對(duì)于人們嚴(yán)重破壞環(huán)境的事情,我想提出幾點(diǎn)建議:
1、不要經(jīng)常坐汽車,多綠色出行讓人們多坐公交車或步行。
2、不要亂砍亂伐,多種樹,多保護(hù)花草樹木。
3、讓人們不要使用能夠一次性碗筷,用可循環(huán)材料。
4、做好垃圾分類,不亂丟垃圾。
5、不要讓工業(yè)廢水、廢氣隨意排放到大自然。
6、倡導(dǎo)人們多看些愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的紀(jì)錄片,讓人們愛惜大自然中的一切。
最后,我希望您能呼吁人們:中國(guó),這片土地使我們生存的唯一的家園,她像母親一樣,無(wú)私地為我們做奉獻(xiàn),所以我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)她。
希望您能聽取并采用我的建議!謝謝!
建議人:趙家逸
20xx年11月6日
保護(hù)環(huán)境建議書3
尊敬的同學(xué)們:
說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的.生活質(zhì)量。也許有的人覺得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。
作為一名小學(xué)生,一天下來(lái)要寫很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫不好了就撕。比如你買了一本新算草,一頁(yè)只寫一道豎式,一本很快用完了,那多浪費(fèi)呀!紙張是用樹木制成的,仔細(xì)想想吧。
還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機(jī),太費(fèi)水費(fèi)電了,所以建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機(jī)甩干,省水又省電。
再說(shuō)廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應(yīng)該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。
生活中,我們都是使用自來(lái)水的,可是有時(shí)打開水龍頭時(shí),發(fā)現(xiàn)沒水,就忘了關(guān)。當(dāng)來(lái)水時(shí),往往就發(fā)大水了,所以每天千萬(wàn)別忘了檢查水龍頭,浪費(fèi)水資源,那可是大大的罪過(guò)呀!
你看,我的例子也挺多了,估計(jì)你現(xiàn)在一定也恍然大悟了——原來(lái)環(huán)保就在我們身邊。讓我們隨時(shí)隨地做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書4
俗話說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,為此,有關(guān)部門也采取了一定的.措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果?梢姳Wo(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此,我建議:1、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰;2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地;3、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
保護(hù)環(huán)境建議書5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)谶@美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是我們應(yīng)盡的'責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明程度,讓校園、班級(jí)和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說(shuō)粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護(hù)公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場(chǎng)所,不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全體師生樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,堅(jiān)持走斑馬線或過(guò)街通道;不亂停車,駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊(duì)依次上下車,不擁擠爭(zhēng)搶座位,公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍,爭(zhēng)做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國(guó)的天更藍(lán),水更清,人更美。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?
樹木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來(lái)的,升華中不可或缺的'紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的“母親“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?
也許你會(huì)說(shuō),“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了!钡,如果我們沒有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書7
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們的母親————地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子子孫孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有著美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰(shuí)想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明,在太陽(yáng)系中沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了,因?yàn)樗鼈儾痪邆淞己玫乃Y源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此,我們要精心的保護(hù)我們的地球,不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源了,讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件,為此,我對(duì)你們提些建議:
1。不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2。要節(jié)約用水等一切東西,不管是什么。
3。不亂涂亂畫,不隨地大小便。
4。不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
6。有車的.盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。少開車步行,還可以鍛煉身體呢。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與任務(wù),如果你們,全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我再次希望你們采納我的建議!
祝你們工作順利,一帆風(fēng)順,合家歡樂(lè)!
一名普通的小學(xué)生
保護(hù)環(huán)境建議書8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力。愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草,一片片翠綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然的饋贈(zèng),在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來(lái),在今年的植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們所有人因?yàn)橐咔橛绊,只能居家學(xué)習(xí)生活,暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此,我校向全體師生發(fā)出建議:愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不損壞園林樹木和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)亂扔垃圾,從自身做起,從家庭做起。
三、疫情過(guò)后,同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán);顒(dòng),自覺參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng),踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛護(hù)生存家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹,積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們,愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的.光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光,欣賞著生命的綠色,呼吸著清新的空氣,享受著碧水藍(lán)天,這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從家庭做起,播種綠色,保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書9
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!
現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:
、偌壹覒魬舨灰牙S出亂丟。
、诤軐(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來(lái)越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來(lái)在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),過(guò)路的'行人都捂著鼻子,冤聲截道我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿。這是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳。只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見,希望大家接受。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書10
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的'天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的職責(zé),為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
保護(hù)環(huán)境建議書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
昔日的學(xué)校,是鳥語(yǔ)花香的,昔日的學(xué)校,是生機(jī)盎然的,昔日的學(xué)校,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日,我們和藹可親的學(xué)校,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫的學(xué)校里面,此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學(xué)買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。
這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的.資源,就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求,但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)提議:
1、經(jīng)過(guò)書刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在學(xué)校中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一齊“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。
保護(hù)環(huán)境建議書12
xx鎮(zhèn)的人們:
地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自我的母親,更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢能夠去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就能夠了嗎?羊能夠克隆,大象能夠克隆,皮膚也能夠克隆,那地球必須也能夠克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的提議,期望大家能研究理解我的小小的意見。
我提出的提議如下:
。1)要節(jié)儉糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。
。2)要節(jié)儉水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。
。3)要節(jié)儉森林資源。不很多砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不很多捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
。5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。
。6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會(huì)污染環(huán)境。
。7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的'懲罰,還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的提議,望大家能理解我的提議。
人們,保護(hù)環(huán)境,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們必須要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛地球!
保護(hù)環(huán)境建議書13
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
狂天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
、诤軐(duì)樹木都遭到了人們的'亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來(lái)越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來(lái)在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),過(guò)路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿。這是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳。只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見,希望大家接受
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書14
親愛的X老師:
您好!
奎來(lái)我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校,不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿了五顏六色的.食品袋。
雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三:一、同學(xué)們很愿為班爭(zhēng)光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒有正確的金錢觀,從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來(lái)吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé),看到這類情況沒有及時(shí)督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時(shí)清理干凈。
分析以后,我針對(duì)問(wèn)題提出以下建議:
一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識(shí);
二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通,并督促同學(xué)們做好保潔工作;
三、老師應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通,并讓同學(xué)之間互相提醒,讓同學(xué)們共同進(jìn)步。
希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!
XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書15
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,最近我們校門口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問(wèn)題,我提出以下建議。
1:學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
2:每班開展一次主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。
3:每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評(píng)選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)
4:對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
5:鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的`一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。
六年級(jí)一班:xxx
20xx.2.01
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