關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用建議書,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的建議書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書1
全體少先隊(duì)員:
環(huán)境問(wèn)題一直倍受人們的關(guān)注,因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。為了保護(hù)環(huán)境,我們建議全體少先隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
一、全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)樹(shù)”活動(dòng)。因?yàn)轼B(niǎo)類和樹(shù)木都是人類的朋友,如果見(jiàn)到有人買賣小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋或破壞樹(shù)木的話,我們要盡力阻止或上報(bào)有關(guān)人員。
二、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。
三、水是寶貴的',我們要珍惜每一滴水。現(xiàn)在,我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)重,這直接影響了環(huán)境,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水。
四、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,不在樹(shù)上亂寫亂畫,要保護(hù)大地上的一草一木。
五、我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。
為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書2
各位年輕朋友:
你們好!
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過(guò)導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會(huì)對(duì)這個(gè)答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過(guò)自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境?比方說(shuō):我們司空見(jiàn)慣的亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源……這些小細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過(guò)“地球媽媽”對(duì)你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見(jiàn)過(guò)“樹(shù)爺爺”無(wú)言流淚的模樣?很多人在做此類事時(shí),總是以自己的利益為主,然而你有沒(méi)有想過(guò)在獲得暴利的同時(shí),你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個(gè)媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”并非無(wú)所不能,它也會(huì)脆弱,也會(huì)悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說(shuō):眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的`河水……災(zāi)難的來(lái)臨難道不是大自然給我們的預(yù)警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災(zāi)害還不足以警告我們要改過(guò)自新嗎?
不經(jīng)意之間,人類大多會(huì)傾向于自己的主觀去決定自己認(rèn)為正確的事情,然而采取的行動(dòng)大多時(shí)候會(huì)損害我們美麗的家園。
地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護(hù)弱小的精神,怎么可以不保護(hù)好它呢?
感謝大家的認(rèn)真傾聽(tīng)!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書3
時(shí)間親愛(ài)的校長(zhǎng)和老師:
您好!
我叫小林,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來(lái),我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書聲,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,我踩著紫色的夕陽(yáng),告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹(shù),有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,有綠如地毯的足球場(chǎng)。但在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的'樹(shù)木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群,這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒(méi)寫!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,我向?qū)W校明確提出了以下建議:
1、給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫感受。俗話說(shuō),什么都不要忘記,要牢記在心。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組織一些環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自身平時(shí)不良行為的愧疚?芍^事半功倍。
4、在電臺(tái)開(kāi)展綠色環(huán)保專欄,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。
5、補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),以提升警惕。
我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,未來(lái)更輝煌!
建議人:xx
時(shí)間:xx
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書4
xx的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的.印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書5
各位同學(xué)們,老師們:
你們好!
小學(xué)的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議:
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。
上面是我的`建議,為了我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!
建議人:____
____年____月____日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書6
尊敬的各位職工及家屬:
節(jié)約能源、提高能源利用率,既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì),也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需要,降低成本、增加效益、改善環(huán)境,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。因此,我們平時(shí)在經(jīng)營(yíng)中每節(jié)約一分資源,就為公司爭(zhēng)取多一分的利潤(rùn)。為此,特向公司全體員工發(fā)出節(jié)能降耗的倡議,具體的要求如下:
1。規(guī)范電梯的使用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時(shí)不乘坐電梯,而直接使用樓梯。逢節(jié)假日停用電梯以節(jié)約電力資源。
2。辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。
3。辦公電腦嚴(yán)禁接入筏作需要或功率較高的`外圍設(shè)備,當(dāng)電腦、暫停使用時(shí)應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài),并關(guān)閉顯示器;不太常用的設(shè)備如掃描儀等平時(shí)不使用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源,以減少待機(jī)能耗,保證安全。
4。節(jié)約水資源,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣,避免水長(zhǎng)流的情況發(fā)生,平時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查公共場(chǎng)所(包括辦公區(qū)域內(nèi))用水用電設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設(shè)備及時(shí)檢修;每天上下班前專人負(fù)責(zé)開(kāi)啟或關(guān)閉電熱開(kāi)水器。
5。嚴(yán)格控制室內(nèi)空調(diào)溫度,中央空調(diào)只能在夏季室溫達(dá)到26℃時(shí)開(kāi)啟;不得在室內(nèi)空調(diào)開(kāi)啟情況下,隨意打開(kāi)窗口。中央空調(diào)在周六、日及法定節(jié)假日停用;在此期間集體加班時(shí)根據(jù)需要可開(kāi)啟分體空調(diào)或電風(fēng)扇。
6。節(jié)約辦公用品,實(shí)行無(wú)紙化辦公。文件傳遞,盡可能在OA上流轉(zhuǎn)、審批,以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印,以免浪費(fèi)紙張。
7。設(shè)備的管理,做到修舊利廢,挖潛增效。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
8。采購(gòu)、使用節(jié)能產(chǎn)品。照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對(duì)現(xiàn)有的低價(jià)值、高耗能設(shè)備逐漸更換。
節(jié)約能源,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力在公司內(nèi)全面開(kāi)展節(jié)能降耗、提高效率、減少浪費(fèi)的節(jié)能活動(dòng),相互提醒,互相監(jiān)督,把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
建議人:
日期:
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書7
同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
。2)如果一定需要木材,就砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。
。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。在身邊我要從我做起:
。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
。2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書5尊敬的縣長(zhǎng)阿姨:
您好!
我是一位小公民,我生在,住在。""從字面上理解,應(yīng)該是注重環(huán)保的縣城。"環(huán)江河"應(yīng)該是清澈見(jiàn)底的.河流。但這卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反,xx大街上的垃圾處可見(jiàn)。我知道,大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶。舉個(gè)例子吧:有些賣水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地?cái)[攤,到了晚上就收攤回家,而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著"手下留情,足下留青"的警示語(yǔ),而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。
我們環(huán)江河就更面目全非了。渾濁的河水散發(fā)著惡臭。下水道里的污水涌進(jìn)神圣的環(huán)江河里。河面上簡(jiǎn)直就是"大雜燴",垃圾袋、食品袋,樣樣俱全。夏天晚上,環(huán)江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。
為了讓更加美好,我提出以下幾點(diǎn),請(qǐng)您接納。
1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木。
2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱。
3、請(qǐng)大家珍惜自然資源。
4、最好不要讓小商販隨處擺攤。
請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái),讓全縣公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書8
親愛(ài)的同學(xué)們:
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字。這些都是在生活中存在的'問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的'場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身開(kāi)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)立綠色和諧的校園環(huán)境,我們"校園環(huán)保志愿者"活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,保護(hù)公共綠地。
3、保護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,防止"白晝燈"、"長(zhǎng)明燈"情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)立綠色和諧校園出自己的一份力。
"歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢",中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承當(dāng)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
20xx年10月21日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書10
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢 還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的'同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).
我給大家的建議你們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
此致
敬禮!
建議人:
_____年_____月______日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書11
敬愛(ài)的村民們:
大家好!
走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開(kāi)我們的生活。你們每天在路上開(kāi)車時(shí)都戴著頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁,有一條裂縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上,菜市場(chǎng)到處傳來(lái)陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過(guò)后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚(yú)的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開(kāi)魚(yú)肚皮,肝膽又被無(wú)情地扔在路邊,血腥味撲鼻而來(lái),使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)水桶中,臉上與腳上都沾上泥巴,水用完,就隨手倒在路上,讓路人濕漉漉地踩上去。
其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈,是你們無(wú)所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會(huì)讓你們改過(guò)自新,在腦海中一掃而過(guò)。你們雖然經(jīng)常在口頭上說(shuō)要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒(méi)把說(shuō)過(guò)的.話做到。
在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動(dòng):
1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路,保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。
3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語(yǔ),引人注目就會(huì)讓人們自覺(jué)遵守。
4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。
希望我寫的這份建議書可以對(duì)你們起到大作用,讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自覺(jué)地保護(hù)家園。
小村民 楊思思
20xx年5月4日
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同學(xué)們:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,以往是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有職責(zé),有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!所以我提議:
(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的.一花一草.
(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自我做起,從身邊的小事做起,節(jié)儉用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。
(7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一齊茁壯成長(zhǎng).
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球僅有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從此刻做起,節(jié)儉各種資源,將使我們的生活更完美,更健康!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了,雖然生活越來(lái)越富裕,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無(wú)情的破壞——沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣,所以我們要保護(hù)地球,讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌!
俗話說(shuō),善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。因此,我提出以下建議:
1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無(wú)限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙?梢詫U舊的紙張裝訂起來(lái)當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹(shù)木。
2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。
3、節(jié)約用電。我們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的情景:晚上開(kāi)著燈睡覺(jué),直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間;夏天開(kāi)空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到
18度……這些不好的習(xí)慣,大家一定要改正。晚上睡覺(jué)時(shí)立馬關(guān)燈,電腦完好后馬上關(guān)機(jī),開(kāi)空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會(huì)浪費(fèi)的.。
同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!
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xx市環(huán)保局:
你好!
在天際間有一個(gè)蔚藍(lán)色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護(hù)這個(gè)我們賴以生存的家園。雖然地球有個(gè)別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們?nèi)祟愘囈陨,必不可少?自然資源。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們?nèi)祟惿婷媾R的一大危機(jī)。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動(dòng)物尸體。一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦在這種水里,就會(huì)慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會(huì)生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴(yán)重,使人類付出了慘重的代價(jià)。生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染對(duì)人類生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是:人們環(huán)境意識(shí)淡薄,對(duì)水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
一、經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)護(hù)水資源的教育宣傳活動(dòng)形成良好的環(huán)保氛圍。
二、建議國(guó)家對(duì)污染企業(yè)加大管理力度,對(duì)于不達(dá)標(biāo)的企業(yè)堅(jiān)決關(guān)停。
三、強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強(qiáng)河道兩側(cè)巡查力度,對(duì)污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環(huán)保,保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
希望你們考慮我的建議。
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親愛(ài)的衛(wèi)生局工作人員:
你們好!
我是來(lái)****小學(xué)**班的***!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的`尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!
祝:工作順利,福壽安康!
建議人:***
20xx年01月13日
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