推薦建議書作文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，建議書對(duì)我們的作用越來越大，建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧，下面是小編精心整理的推薦建議書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推薦建議書作文1
尊敬的魏校長(zhǎng)：
通過學(xué)習(xí)了第八單元，讓我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會(huì)枯竭。
然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源，竟然還在浪費(fèi)資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁(yè)；干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)為，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的.原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學(xué)們?cè)诩疫^著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有，家長(zhǎng)什么都滿足他們，所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果，認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上，所以大量浪費(fèi)。
關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議：
第一，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)約資源，保護(hù)地球的重要性，讓同學(xué)們真正了解資源。
第二，讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片，讓同學(xué)們了解，資源對(duì)我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣。
第三，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠，讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來之不易。
第四，把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的。
總之，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦建議書作文2
尊敬的鎮(zhèn)衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名小學(xué)生，今天，我要向你們反映一個(gè)情況。雖然當(dāng)今社會(huì)大力提倡保護(hù)環(huán)境，但仍有一部分人沒有保護(hù)環(huán)境的觀念，致使環(huán)境遭到破壞。舉例說：我家附近有一條河道。每到夏天，我一經(jīng)過那條河道，一陣陣臭味便撲鼻而來，這使我不得不加快腳步，逃離這“是非之地”。
還有一個(gè)事例可以說明問題：那時(shí)正值暑假，我在家里閑得無聊，剛好，附近的小伙伴來找我玩，我馬上就跑了出去。過了一會(huì)兒，其中一位小伙伴不知從哪兒弄來一根木棒，只見他跑向河道旁，我趕忙追上去，一問才知道，他是想用木棒來測(cè)一測(cè)水的深度。我們勉強(qiáng)捂著鼻子到了河邊。他把木棒豎著插入河中，只過了一會(huì)兒，木棒就到底了。這時(shí)，河面開始冒泡，臟兮兮的。當(dāng)他要把木棒拿起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)木棒被卡住了。他沒辦法，使出全力把木棒往上拽。出來了！隨即，河面上浮起一團(tuán)團(tuán)黑色的東西，看上去很惡心。木棒更是涂上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著。不一會(huì)兒，河面上又浮起了一些亂七八糟的.東西。
我認(rèn)為這些污染物的來源是人們的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活廢水排入河道，直接導(dǎo)致河道污染。這其中最根本的原因是居民缺少保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次是有關(guān)部門缺乏管制力度。
綜合上面提到的，我提出以下建議：
1、有關(guān)部門定期派人前去檢查。
2、有關(guān)部門加大宣傳力度。
3、與附近居民、工廠交流，看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。
最后，希望家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越美��！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦建議書作文3
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有著廣闊無垠的草原，湛藍(lán)的天空，有著奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的`雄鷹……
可是，我們作為地球的孩子，不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親，反而變本加厲的破壞她。
如今的地球已經(jīng)被人類糟蹋得面目全非，人們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧后果的亂砍亂伐，這是地球上的水土大量流失，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林，現(xiàn)在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。在此，我提出幾點(diǎn)建議：
1.少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品雖然給人類帶來了方便，但會(huì)浪費(fèi)極多的自然資源。
2.拒絕使用野生動(dòng)物制品，不穿使用珍稀動(dòng)物皮毛制成的服裝，盡量穿天然織物。拒絕食用野生動(dòng)物，絕不獵捕野生動(dòng)物。
3.盡量減少亂砍濫伐現(xiàn)象，不讓水土大面積流失。
4.多植樹，這樣可以使綠色植被大面積增加。
5.不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
讓我們立即行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，我相信總有一天，地球母親會(huì)重新露出她的笑容。
20xx年10月21日
推薦建議書作文4
敬愛的村長(zhǎng)：
我希望您在百忙之中抽出時(shí)間來看一看這封信。
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我想問你一個(gè)問題：我爸爸經(jīng)常說的那條清澈的小河這怎么不見了？你知道他去哪兒了嗎？如果你知道就請(qǐng)不要告訴我那條清澈的小河，就是我家門口的那一條。
我相信我家門口的`那一條小河，肯定不是我想像中的那條清澈小河，因?yàn)�，在我從來沒有看到他清澈的那一面，就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了，聽爸爸說這條河，以前有很多人來這里釣魚，洗衣服淘米之類的。聽說還有人會(huì)在這里游泳，一游下面的魚兒就一擁而上。但現(xiàn)在呢，只有魚的尸體不斷地向上飄，還不是有很多小魚在水里游。也不會(huì)有人敢在這里，這里洗衣服淘米，更別說是游泳啦？
我還記得在我小的時(shí)候，看見樹邊有幾棵楊柳，但現(xiàn)在都不在了，如果真的是哪條河那我也沒有辦法，但是我要請(qǐng)您幫個(gè)忙：在小河旁邊放一個(gè)警示牌上面的內(nèi)容就是：請(qǐng)不要隨意破壞河水。如有發(fā)現(xiàn)收費(fèi)500元。
村長(zhǎng)請(qǐng)您接受我這個(gè)條件吧，這樣我們這條小河，就又可以有人可以在上面游泳，淘米，洗衣服，釣魚了。謝謝！
建議人：周xx
20xx年1月2日
推薦建議書作文5
尊敬的市民們：
自然，是人類的起點(diǎn)，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純凈了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數(shù)的一次性筷子遍布各地，工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會(huì)生病，而在這種工廠附近的'居民他們可怎么辦�。亢不鞚岵豢�，因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去，人類還能生存下去嗎？
在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的�？上攵�，水是多么重要，空氣亦是如此，可一切禍端的來源，便是我們。
在此為了保護(hù)我們的家園，我誠(chéng)摯的向廣大市民提出建議：
1、請(qǐng)大家綠色出行，減少?gòu)U氣的排放，多騎車盡量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。
3、對(duì)整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始，讓我們共同保護(hù)地球，珍惜資源，保護(hù)好我們的家園。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
【建議書作文】相關(guān)文章：
建議書的作文04-24
建議書作文05-26
給學(xué)校的建議書作文04-21
環(huán)保建議書作文02-26
關(guān)于建議書的作文10-08
關(guān)于給的建議書作文12-11
給的建議書07-26
建議書精選03-25
建議書02-19