保護(hù)環(huán)境建議書（共3篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境建議書1
鄭州市環(huán)保局：
我們生活在大集體中，我們是社會的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會。
現(xiàn)在，我們賴以生存的`地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會的一份子，我們必須具有強烈的環(huán)保意識，從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲存起來，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因為肉類加工所產(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬事如意！
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書2
親愛的昆小同學(xué)：
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，學(xué)校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)�？墒�，走進(jìn)學(xué)校，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議：
第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學(xué)校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學(xué)校開展“昆小小主人”活動，經(jīng)過活動，同學(xué)們就會增強環(huán)保意識，呵護(hù)學(xué)校里的`一草一木，每一公物，并為學(xué)校的潔凈、美麗出力，加強監(jiān)督，讓無知者無地自容。
第二，學(xué)校的垃圾隨處可見，那里一點，那里一點，這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué)，我
們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開展一些趣味活動，比如，“學(xué)校清潔我在行”，在活動中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué)，可在班級加分，并在晨會上表揚。
第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點小提議，期望同學(xué)們即時做起，爭做昆小禮貌小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書3
親愛的廣大市民：
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。地球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān)；三分之一得土地面臨沙漠化，八十個國家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是��！
這是一串多么驚人的數(shù)字啊！
親愛的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個藍(lán)白相間的`地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！
在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們?nèi)祟�，不保護(hù)地球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護(hù)動物，破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，保護(hù)植物，保護(hù)大地，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧！
同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的地球媽媽吧！
不讓他在受到傷害及威脅吧！
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
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