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學(xué)校建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-28 07:33:13 建議書(shū) 我要投稿

學(xué)校建議書(shū)匯編15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編整理的學(xué)校建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校建議書(shū)匯編15篇

學(xué)校建議書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

  但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

  例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

  不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>

  由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的`辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

  3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

  小學(xué)部:朱佳偉

學(xué)校建議書(shū)2

五年四班的同學(xué)們:

  每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的'老師留下不好的印象.

  為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū).

  除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

  當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.

  看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).

  我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.

  建議人: xx

  日期:年月日

學(xué)校建議書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的'朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

學(xué)校建議書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的.同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹(shù)哇!

  浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過(guò)不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

  浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

  2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

  3.開(kāi)班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

  4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

  5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國(guó)母親增色!

  西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧

  20xx年11月1日

學(xué)校建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您好!

  我是六(3)班的學(xué)生快樂(lè)樂(lè)章(不是真實(shí)的名字),我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識(shí)畢業(yè)的學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識(shí)和許許多多的做人的道理,感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。

  母校的一切都給我深刻的.印象,為了使校園建設(shè)得更美好,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書(shū),以下幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校有所幫助。

  一:建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,能有更多的活動(dòng)空間。

  二:建議老師不要將粗口話,應(yīng)為人師表。

  三:建議學(xué)校多植樹(shù),讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境。

  四:建議老師給學(xué)生留一些面子,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。

  五:建議在平日開(kāi)放圖書(shū)室,讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  六:建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長(zhǎng)。

  希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助。

  建議人:

  日期:

學(xué)校建議書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉,以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話吧!學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們?cè)S許多多的`知識(shí),可就有一點(diǎn),學(xué)校操場(chǎng)的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵?chǎng)太小而很擁擠,讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng),所以,我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改進(jìn)一下。

  還有,學(xué)校的小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠,我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對(duì)電腦有進(jìn)一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

學(xué)校建議書(shū)7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,難免有些不舍。

  在離開(kāi)前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱?錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開(kāi)母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

學(xué)校建議書(shū)8

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的.再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得!

  3、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:身體健康!工作順利!

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)七班的一名學(xué)生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我邁進(jìn)學(xué)校的大門,晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。

  在學(xué)校的'走廊上(邊),操場(chǎng)上,小徑旁,常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見(jiàn),這都是一些不懂得珍愛(ài)環(huán)境的同學(xué)的杰作。

  為了讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的活動(dòng),向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出批評(píng)。

  3、通過(guò)廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì),自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書(shū)。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩!

  六七班李芷惟

  20xx年11月17日

學(xué)校建議書(shū)10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好,我是六(3)班的xx,很冒昧給您寫(xiě)這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)?梢栽诿恳粋(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每一個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)?梢栽僮獾杲o人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的.身心有害,就不讓他在這里開(kāi)店。

  第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每一個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒(méi)有鎖,圖書(shū)的不到保證。所以,學(xué)?梢蚤_(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,為學(xué)生更好的讀書(shū)環(huán)境?梢园衙恳粋(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書(shū)室里讀,也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū),供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。

  是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書(shū)11

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫(xiě)這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的`垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校可以在每一個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每一個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開(kāi)店。

  第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每一個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒(méi)有鎖,圖書(shū)的不到保證。所以,學(xué)校可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境。可以把每一個(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書(shū)室里讀,也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū),供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

  建議人:xx

學(xué)校建議書(shū)12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

  4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

  5.給大的'植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

  這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書(shū)13

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六年級(jí)3班的學(xué)生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹(shù),草地和灌木叢,讓我們看起來(lái)很舒服,但往樹(shù)下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒(méi)有心情去看了。

  就在昨天,我掃完地出校門途中,看見(jiàn)有兩三個(gè)小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走,然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里,我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒,我想:如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,那學(xué)校的衛(wèi)生還了得?所以我提出了幾點(diǎn)建議:

  1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的'值日生,經(jīng)過(guò)校道時(shí),檢查一下有沒(méi)有垃圾。

  2.多在學(xué)校里面建幾個(gè)垃圾筒,方便同學(xué)丟垃圾。

  3.呼吁同學(xué)們見(jiàn)到垃圾就幫忙撿一下。

  4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾。、

  5.建立一個(gè)放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。

  校長(zhǎng)以上是我?guī)c(diǎn)建議,希望您能采取我的建議,讓我們的學(xué)校變得更加美麗。

  謝謝!

  六年級(jí)三班的一名學(xué)生

  xxx.10.30

學(xué)校建議書(shū)14

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  冒昧給你寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得你還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  (一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

  (二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的'同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

  (三)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

  (四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  祝你:身體健康,工作順利!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  以下是一些關(guān)于校園安全的問(wèn)題及建議,供您參考:

  1樓道狹窄,沒(méi)有路燈

  建議:保證燈光的通明

  2學(xué)校電路老化

  建議:翻修或更新

  3學(xué)校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進(jìn)校園,伺機(jī)作案。個(gè)別學(xué)生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口,未能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)

  4學(xué)校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學(xué)校周邊攤販林立、人員復(fù)雜,不利于上、放學(xué)時(shí)間段的`周邊安全防范。

  建議:完善各種安全措施,人工湖沒(méi)安全護(hù)欄,雨天對(duì)路過(guò)的學(xué)生存在這滑入湖中的危險(xiǎn)。

  5有些廁所天花板快掉了

  6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了

  建議:重新進(jìn)行翻修或更換

  7實(shí)B四樓的男廁沒(méi)有電燈

  建議:安裝新的電燈

  8男生寢室宿舍過(guò)道停放太多單車影響行走

  建議:另外安排好一個(gè)寄放單車的地點(diǎn)

  9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開(kāi),以防緊急情況發(fā)生

  建議:保持通暢

  10一些宿舍頂層開(kāi)始漏水

  建議:及時(shí)進(jìn)行維護(hù)

  11寢室窗戶沒(méi)有足以曬東西的支架,容易出安全事故

  建議:安裝支架

  12食堂地板太滑

  建議:定時(shí)進(jìn)行清洗

  13寢室的門鎖太落后,不利于財(cái)產(chǎn)安全

  建議:更換更高級(jí)的新鎖

  14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室

  建議:做好控制與監(jiān)督,以防陌生人進(jìn)入

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