(必備)環(huán)境建議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的環(huán)境建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境建議書1
學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛護(hù)野生動物
(5)珍惜水源,不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做
地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
保護(hù)環(huán)境建議書200字左右篇2 水與我們的.生活有密切關(guān)系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。
環(huán)境建議書2
廣大群眾們:
常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在我們生活水平提高了,但是,日常浪費資源的現(xiàn)象卻時時發(fā)生。你們是否想過,自然資源是有限的,那些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。
還有大氣資源,這是最重要的',因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?為此,我想向大家提出以下幾點建議
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,從自己做起,共同愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,為了祖國家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
環(huán)境建議書3
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
20xx年全國節(jié)能宣傳周時間為6月29日至7月5日,主題是“綠水青山,節(jié)能增效”。7月2日為全國低碳日,主題是“綠色低碳,全面小康”。全國低碳日,做出一個小行動,收獲不一樣的未來!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。
一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者。
結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的`經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實踐者。
1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3.不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
6.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。在午餐休息時和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃)。
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。
8.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。
9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10.親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書4
廣大市民朋友們:
地球,這位人類的母親,曾經(jīng)是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的.笑容,我們應(yīng)該愛護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前,我們最需要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。
2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關(guān)上水龍頭。
4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏,及時的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水!
祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業(yè)!
市民
20xx年11月12日
環(huán)境建議書5
生活在地球上的人類:
我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風(fēng)吹起的'塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點建議:
1、保護(hù)樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹木也要做到這一點,要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球,從我們生活點滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書6
臺州的市民們:
你們好!
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的增長,我們都漸漸走向小康生活。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)過地球的資源在漸漸減少,自然資源也逐漸被我們掏空。
原本森林的樹木繁茂而富有生機;小溪清澈見底,波光粼粼;蔚藍(lán)的大海中游魚成群;廣闊的街道上空氣清新而又甜美;花草在雜草叢中爭先恐后,姹紫嫣紅;綠樹矗立在道路旁,就像一位士兵,為我們無私的奉獻(xiàn)著?涩F(xiàn)在呢?反而大大的改變,你們可曾想過去保護(hù)它,綠化它們呢?更過分的是,市民們在大道上吐痰,大家你一口我一口,這還不成了"痰"場了!
在我們的生活中,也有著許多不環(huán)保的"足跡"。干凈整潔的道路上,一次性塑料袋,易拉罐,還有零食紙,垃圾在地面上隨意走動,就像一個流浪漢。菜市場上,我常?匆娛2耸t~遍布大地,散發(fā)出一陣陣惡臭,招來了不速之客——蒼蠅。家里,我經(jīng)?梢钥匆娝堫^里的水在不停的運動著。這些難道不是市民們留下不環(huán)保的."腳印"嗎?
作為新時代的少先隊員,就要從現(xiàn)在做起,為此,我向大家建議:
1、要節(jié)約用電、用水、用紙。同時,也可以循環(huán)利用。要少開車,多騎自行車,盡量的減少煙塵。
2、見到垃圾,大家可以彎彎腰撿一撿,少用一次性物品。不能隨地吐痰,市民們你們不能在隨地吐痰,要做一位文明的公民。要節(jié)約資源,低碳生活。
3、多種綠色植物,增強大家的環(huán)保意識,爭取做到"三化"——綠化、美化、凈化。
現(xiàn)在,為了我們的家園,為了能有一個精彩的明天,就一起行動起來吧!
建議人:王瑩如
環(huán)境建議書7
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的.同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會被風(fēng)紀(jì)隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.
建議人: xx
日期:年月日
環(huán)境建議書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學(xué)校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學(xué)校有著濃濃的'感情。
為了讓校園更美麗,我提出以下建議:
1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒樱ㄟ^多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。
2、在學(xué)校加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Σ涣夹袨樽龀雠u。
3、定個日期作為環(huán)保日,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。
此致
敬禮!
建議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校始終都是四季如春,特別漂亮:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界、就在這樣一座漂亮的校園里,總是會有一些美中缺乏的缺點、就比方在學(xué)校的'走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒適。
這些缺點都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,教師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出愛護(hù)環(huán)境的方法,讓同學(xué)們更多的為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做奉獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展現(xiàn)區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比方“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭“。
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)視同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾、我盼望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保治理作出一些供獻(xiàn)。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書10
親愛的市民們:
你們好!
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境"從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。
我們?nèi)祟惒煌5目撤淠荆F(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗约旱暮锰,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的`叫聲,再也聽不見水聲,現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的,現(xiàn)在人類不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水,現(xiàn)在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以為是可以吃的東西,一吃進(jìn)去,很難消化,最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!
假如我是國際聯(lián)合國的總統(tǒng),我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器,魚蝦才可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣才可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香。
地球雖然為我們?nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏,但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現(xiàn)在的一切啊!
建議人:
日期:
環(huán)境建議書11
還未清醒的人們:
大家好!
地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的`笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人:xx
20xx年11月11日
環(huán)境建議書12
環(huán)保局局長先生:
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長大。XX市是怎么變化的我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市。開展了民歌節(jié)。南博會--
現(xiàn)在在南寧。到處可以看到[環(huán)境保護(hù)。人人有責(zé)。"等字樣。在馬路邊上。各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近。大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是。我覺得光有分類是不行的要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類。不是每個人都想我們一樣接受知識多。知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么。想那些民工。他們不知道。就會亂丟一氣。這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用。反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外。我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。
有一天。我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車。想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊?墒钱(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候。發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了。路過的行人紛紛五著鼻子繞到走。我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來。我在去過的地方。凡是有垃圾桶的'我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察。我發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在的垃圾桶都是固定的不像以前那種可以把垃圾倒出來?墒菫槭裁磿l(fā)臭呢??后來我才知道。原來是因為垃圾桶是固定的那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候。只是簡單的把表面的垃圾撿出來。并沒有清理到底部。有一次。我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想。是因為垃圾桶是固定的所以手不能伸到底部。垃圾又不能倒出來。所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見。垃圾桶發(fā)臭。不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)。而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望。為了XX市的美麗。為了空氣的清新。請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用。有好看的垃圾桶。不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
環(huán)境建議書13
同學(xué)們:
你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀兇丝趟姷降?那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會成為悔恨的淚!
環(huán)境建議書14
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個性知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的'建議:
1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2、在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯誤大小進(jìn)行處罰)。
4、多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書15
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是育德小學(xué)六一班的一名學(xué)生。育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)。校園內(nèi)綠樹成蔭,空氣新鮮。瀏河村社區(qū)內(nèi)有一棟棟高樓大廈拔地而起,健身器材越添越多,瀏河村社區(qū)文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門口有一些“文具店”掛著文具店的招牌,確實小賣部。小賣部里經(jīng)常買一些“三無”產(chǎn)品。里面的玩具、食品不少都是劣質(zhì)的,甚至有些玩具是用廢棄的塑料,廢棄的醫(yī)用工具做的'。食品“三無”產(chǎn)品充斥其內(nèi),基本都是0.5元一包的東西,說是“牛肉干”。
難道0.5元能買到牛肉嗎?這些東西吃的我們的肚子里那還得了!還有,學(xué)校門口還有不法經(jīng)營,推出抽獎游戲,誘惑不明真相的學(xué)生繼續(xù)去抽獎。大把的早餐錢就投入到了抽獎事上。我希望社區(qū)主任您幫我們解決一下這個問題。
我希望社區(qū)主任能在百忙之中抽一點兒時間管一管我們的校門口。我也希望社區(qū)主任能管管我們校門口的麻將館。有人在里面,還有人在里面抽煙時不時的飄出一些刺鼻的煙味,影響我們小學(xué)生的健康。
xx
20xx年xx月xx日
【環(huán)境建議書】相關(guān)文章:
環(huán)境的建議書01-18
環(huán)境建議書12-23
環(huán)境建議書范文11-26
有關(guān)環(huán)境的建議書12-14
學(xué)校環(huán)境建議書12-29
改善環(huán)境的建議書12-27
給學(xué)校環(huán)境建議書11-30
關(guān)于環(huán)境的建議書02-17