【推薦】給爸爸的建議書四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的給爸爸的建議書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給爸爸的建議書 篇1

　　爸爸媽媽：

　　我感到你們對我的學(xué)習(xí)壓力太大 ，有時我寫完作業(yè)，剛想要出去玩，你們發(fā)現(xiàn)了，便“逼”著我去復(fù)習(xí)，我被“逼”無奈，只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法，我想要一個屬于我自己的空間。

　　我知道，在愛的過程中，你們訓(xùn)斥我，打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對的。你們在訓(xùn)斥我時也會感到特別的心痛，我也知道你們很愛我，可是你們用的方法不對，我們小孩子不聽話的原因，就是你們用體罰的方法不對，我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法，讓我們得到更多的愛。同時也改掉那些不好的習(xí)慣，我想給你們提些建議，比如：

　　1。孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事，你們最好不要上來就打孩子，要給孩子說一說道理，給孩子講一講怎樣來補救，然后，讓孩子找一找原因。

　　2。孩子考試如果考得不好，不要給孩子說一些不好聽的話：如：你再考不好我就不要你了，你考不好就別吃飯……你們這么對孩子說，孩子在考試的時候會很緊張，就更考不好。等到老師念成績了，孩子考不好，就非常害怕，有時老師讓簽字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的'話，你們家長們不要對孩子又打又叫的，這樣孩子就會更加害怕，時間長了就會有離家出走的現(xiàn)象，這主要與家長們平常對孩子打罵有關(guān)系，所以，家

　　長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習(xí)慣，都應(yīng)該好好反省一下，用最溫暖的愛來關(guān)心你的孩子，教育你的孩子。 平常，你們訓(xùn)斥我之后，我都會頂嘴�，F(xiàn)在我長大了，我知道錯了，也跟你們說一聲“對不起”，我知道你們都是對我好，我也希望你們能改正你的教育方法，讓我健康快樂的成長。

　　爸爸媽媽，我知道你們“望女成鳳”的心情，但如果你們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好！

給爸爸的建議書 篇2

親愛的爸爸:

　　我知道您愛喝酒，可是不能經(jīng)常喝啊，這樣會傷害您的身體的，要是你的身體出了問題那可不得了。

　　最重要的是，您可是部隊飛行員呀!喝醉了，再開飛機，要是在飛機上睡著了，那多危險啊!再說了，您飛行時不在家、要是休息了還不在家的話，您看看媽媽瘦弱的身體，她能撐得住嗎?要是媽媽累出病了，我還要上學(xué)，誰來照顧媽媽呢?

　　可您總是控制不住自己，竟然下了班還喝酒，回來的.時候都八九點了，害得媽媽忍著腰疼干重活，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)和簽字。

　　想到這些事兒，您難道就不心疼媽媽，您就這樣心甘情愿地連累媽媽嗎?

　　我一直控制您喝酒，可您就是不聽我的話，還說什么喝酒是因為有事兒了、沒辦法了、酒可以熱身、也含有一定營養(yǎng)……什么有事兒、沒辦法了?您要是不喝，別人還強迫喂您喝不成?對身體有什么營養(yǎng)啊?要是有營養(yǎng)的話，我早就抱著酒瓶子喝個沒完沒了了。

　　爸爸，我想問您一下:“酒真的好喝嗎?要是好喝，那為什不讓我們小孩子喝酒呢?”

　　所以，親愛的爸爸，我建議您還是少喝酒啦!您記住了嗎?

　　您的乖女兒:賽賽

　　xx年6月1日

給爸爸的建議書 篇3

　　一、您給孩子自己體驗的機會了嗎？

　　01. 孩子把房間或者桌上弄亂，這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)，給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供他去創(chuàng)作；

　　02. 向孩子提供書籍和材料，以便他能干自己喜歡的事；

　　二、您給孩子自己感受的環(huán)境了嗎？

　　03. 帶孩子到他感興趣的地方去玩兒，幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子們正常交往；

　　04. 允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情，讓孩子與各種年齡的成年人自由交往；

　　三、您給孩子自己解決困難的空間了嗎？

　　05. 讓孩子作他力所能及的事情，幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法；

　　06. 不存在完全不能與孩子討論的話題，讓孩子獨立思考問題，讓孩子有機會真正自己作決定，從小養(yǎng)成思考的習(xí)慣；

　　四、您給孩子自己創(chuàng)造的自由了嗎？

　　07. 激勵孩子編故事，去幻想；

　　08. 允許孩子玩各種廢棄物，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題，在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方；

　　五、您給孩子自己展示的舞臺了嗎？

　　09. 把心中的“私”想變成大家接受、認(rèn)可的“思”想，最關(guān)鍵就是要“講”出來，開口了，不怕了！

　　10. 命運是掌握在自己手里，更關(guān)鍵的是在嘴里！我語說我心，幫助孩子把心中的話說出來，就要綜上四點，為孩子創(chuàng)造體驗的機會，用心地在特殊環(huán)境嚇去感受，讓孩子積極主動地思考、行動，自己親手解決困難，要鼓勵孩子，讓孩子自由地創(chuàng)造，把內(nèi)在的`能量發(fā)揮出來！

　　第一個要求：我的孩子喜歡我

　　1、愉快愉快，心情愉悅，動作就快

　　2、知之者不如好之者，好知者不如樂知者

　　3、孩子不喜歡，再易會變難；孩子好喜歡，再難會變易

　　4、我不一定會喜歡我所欣賞的人；我一定會喜歡欣賞我的人

　　第二個要求：弘揚孩子的優(yōu)點 培養(yǎng)孩子的個性

　　1、缺點是用孩子的自尊來做“芯”的

　　2、優(yōu)點和缺點、雇傭和自愿的關(guān)系：優(yōu)點不說不得了，缺點少說慢慢少

　　3、問題孩子沒問題

　　第三個要求：跟學(xué)校保持最緊密的良性關(guān)系

　　1、做老師喜歡的學(xué)生

　　2、學(xué)校是學(xué)“笑”，校長是“笑”長

　　3、你愛我，我愛你，愛來愛去愛自己

　　第四個要求：構(gòu)建適合孩子有效重復(fù)學(xué)習(xí)的環(huán)境

　　1、天才就是有效重復(fù)次數(shù)最多的人

　　2、成績好只是因為重復(fù)的次數(shù)多，重復(fù)的效果好而已

　　3、調(diào)動內(nèi)外所有資源增加重復(fù)的次數(shù)提高重復(fù)的效果

　　4、內(nèi)在的學(xué)習(xí)門戶+外在的學(xué)習(xí)資源=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績

　　5、卓越就是演講復(fù)述次數(shù)最多的人

　　6、測試找到每科有效重復(fù)量達(dá)至優(yōu)秀成績的臨界點

　　7、有效重復(fù)至優(yōu)秀的臨界點就是孩子卓越的起點

　　8、用來增加有效重復(fù)次數(shù)的內(nèi)在的36大門戶

　　9、用來增加有效重復(fù)能量和次數(shù)的外在的60大資源

　　10、演講復(fù)述是最神奇的學(xué)習(xí)方法

　　第五個要求：培養(yǎng)孩子的四大系統(tǒng)

　　1、知識系統(tǒng) 2、動力系統(tǒng) 3、能力系統(tǒng) 4、資源系統(tǒng)

給爸爸的建議書 篇4

　　親愛的爸爸：

　　我知道您愛喝酒，可是不能每天喝呀，這樣會傷害您的身體的，要是生了大病，那可不得了。最重要的是，您可是部隊飛行員呀！喝醉了，再開飛機，要是在飛機上睡著了，那多危險啊！再說了，您要是飛行不在家、休息了還不在家的話，您看看媽媽瘦弱的身體，媽媽能撐得住嗎？要是媽媽累暈了，我還要上學(xué)，誰來照顧媽媽呢？

　　可您總是控制不住自己，竟然下了班還喝酒，回來的時候不是八點就是九點，害得媽媽忍著腰疼干重活，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)和簽字。想到這些事兒，您難道就不心疼媽媽，您就這樣心甘情愿地連累媽媽嗎？

　　我一直控制您喝酒，可您就是不聽我的話，還說什么喝酒是因為有事兒了、沒辦法了、酒可以熱身、也含有一定營養(yǎng)……什么有事兒、沒辦法了？您要是不喝，別人還強迫喂您喝不成？對身體有什么營養(yǎng)�。恳�是有營養(yǎng)的'話，我早就抱著酒瓶子喝個沒完沒了了。爸爸，我想問您一下：“酒真的好喝嗎？要是好喝，那為什不讓我們小孩子喝酒呢？”

　　所以，親愛的爸爸，我建議您還是少喝酒啦！您記住了嗎？

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