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大學(xué)建議書

時(shí)間:2022-12-06 11:26:15 啟宏 建議書 我要投稿

大學(xué)建議書(通用12篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的大學(xué)建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)建議書(通用12篇)

  大學(xué)建議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  黨的在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

  自古以來,誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神的重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大學(xué)生基本道德素養(yǎng)。作為電子科技大學(xué)的同學(xué),我們更應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢記“求實(shí)求真,大氣大為”,在學(xué)習(xí)上要有積極進(jìn)取的態(tài)度,把誠(chéng)信當(dāng)作為人之本。期末考試不僅是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),更是彰顯成電學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻。為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓我們攜起雙手,用誠(chéng)信之花鋪滿我們的'成才之路。在此,電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、博學(xué)篤思至于誠(chéng),端正態(tài)度樹新風(fēng)

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德,以誠(chéng)信考試為榮,以徇私舞弊為恥。端正考試態(tài)度,自覺調(diào)整心態(tài),以積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)、備考中。在考場(chǎng)上充分展現(xiàn)成電學(xué)子的優(yōu)異成績(jī)和道德素養(yǎng),考出真水平、賽出真實(shí)力。

  二、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨

  備考期間,科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證復(fù)習(xí)效果,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科,拓寬知識(shí)面,以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人與被他人幫助中鞏固所學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取與身邊的同學(xué)共進(jìn)步。

  三、數(shù)載磨劍為一搏,今朝試鋒現(xiàn)真我

  良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園?荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)?荚囍贫,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己帶來終身的污點(diǎn)。

  “車無轅而不行,人無信則不立”。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己,用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。一分耕耘,一分收獲,我們相信,今朝的努力一定會(huì)換來明日的朝陽!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。陽春三月,是收獲美麗的季節(jié),是收獲陽光的季節(jié),是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,厲行節(jié)約,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,在本學(xué)期開展“倡文明,樹當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng),我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、遵紀(jì)守法,維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺;在公共場(chǎng)所,不言談污穢,不接吻擁抱,不吸煙,不酗酒,自覺維護(hù)公共秩序。愛護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞。

  二、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)閉水龍頭,下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食,不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙,不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢,要體會(huì)父母的艱辛和不易。

  三、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺愛護(hù)花草、樹木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不爬墻爬樹,不攀折花木,不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物,少吃口香糖,不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持自身整潔,樹立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),樹立環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán);顒(dòng),自覺清掃宿舍衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  四、安全在校,加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物,養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器,不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視,彈吉他,大聲放音樂,不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡,主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。

  五、努力學(xué)習(xí),互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí),不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克,不無事外出在大街上閑逛,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周圍的'同學(xué)要做到有求必應(yīng),互幫互助,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。

  六、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng),按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。

  同學(xué)們,快行動(dòng)起來!讓我們牢記雷鋒精神,從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹新風(fēng),塑形象,努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

  xxx

  二零xx年三月十四日

  大學(xué)建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來,”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。

  我國(guó)改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

  我們這樣對(duì)待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的?墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

  對(duì)此,我提出建議:

  1、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語,如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  2、節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,?qǐng)珍惜紙張吧。

  3、少用塑料袋。

  塑料袋的'危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

  4、不亂扔垃圾。

  亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

  5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

  雖然我國(guó)從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。

  xxx

  20xx.11.17

  大學(xué)建議書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  水孕育了世間的精靈,它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最珍貴的資源。

  有人說,水不是多的很嗎?光憑我一人能浪費(fèi)多少水?是啊!遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!

  人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。

  記的我以前看過這樣一個(gè)電影:在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的'方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!

  面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!

  我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇5

尊敬的校長(zhǎng):

  我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)所等。

  現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的.環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

  希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  您們好!

  我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書,請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐榭湛匆豢。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個(gè)春秋了,在六年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校和老師給了我無微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要遠(yuǎn)離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。

  現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:

  1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的'話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,讓頂樓的大一先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。

  2、現(xiàn)在,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。

  3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

  5、現(xiàn)在,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  6、建議學(xué)校多開展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們和陸續(xù)來到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長(zhǎng)、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機(jī)QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,塞著耳機(jī),聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開始,上課帶手機(jī)比帶書更重要?又不知道從什么時(shí)候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下建議:

  1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

  2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

  3、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的'學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、員、入積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機(jī),并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

  同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它90分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)90分鐘,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動(dòng)起來,一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  走在偌大的校園,你是否發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡人意?例如宿舍內(nèi)垃圾遍地;馬路上、教室內(nèi)“穿拖鞋”現(xiàn)象比比皆是;公共場(chǎng)所男女生交往過分親密;隨地吐痰;考試作弊;上課遲到;網(wǎng)上不能自律諸如此類,大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。你是否想過,這些不文明現(xiàn)象與我們的身份大相徑庭?文明是素質(zhì)的前提,沒了文明,就如同齒唇之寒;沒了文明,就不能成為一個(gè)合格的人。二十一世紀(jì)的社會(huì),不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識(shí),同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,在中國(guó)這樣一個(gè)文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán),它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立,國(guó)無德不興,無數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個(gè)社會(huì)公民的命運(yùn),更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是責(zé)無旁貸。在此,我們熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來,行動(dòng)起來,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  一、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念

  作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國(guó)和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神

  我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處,將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,這樣才會(huì)在人生的道路上無往而不勝。

  三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神

  強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭父母兄弟和國(guó)家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對(duì)后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對(duì)自己更是對(duì)他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。

  四、培養(yǎng)文明意識(shí)、共建平安和諧校園

  我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來,在文明修身活動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號(hào)召,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng),樹立自尊自愛意識(shí),規(guī)范自己的言行,男女同學(xué)交往文明得體,不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養(yǎng)學(xué)術(shù)意識(shí)和科學(xué)精神,培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識(shí),不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格,加強(qiáng)人文素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),樹立良好的精神面貌,不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺修身,為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我們希望各班級(jí)充分發(fā)揮基層作用,積極發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳,熱情參與“文明修身”工程活動(dòng),組織班級(jí)同學(xué)全面自省、努力探索、認(rèn)真實(shí)踐。同學(xué)們,讓我們投身到大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧社會(huì)和完美人生努力奮斗!

  建議人:

  時(shí)間:x年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)

  你們好!

  中華民族是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,尊老愛幼,關(guān)注弱者等一直是我們良好的品質(zhì),而殘疾人或者更具體殘疾大學(xué)生只是這個(gè)弱勢(shì)群體中的一部分,雖然這個(gè)群體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個(gè)群體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會(huì)人們歧視的眼光下,他們心靈上也產(chǎn)生了陰影,出現(xiàn)了缺陷,心中對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個(gè)人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然后自暴自棄,對(duì)生活,學(xué)習(xí),工作都非常的迷茫,甚至絕望。

  同樣作為這個(gè)弱勢(shì)也很容易受人們忽視的群體中一員的`我,想對(duì)全世界大聲呼喊:請(qǐng)用正眼看待我們,給我們提供一個(gè)更好的舞臺(tái),讓我們自食其力,給我們多一些關(guān)注,給我們多一些幫助,我們也許會(huì)比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的世界!

  20xx—20xx年期間,身殘志堅(jiān)的我憑著一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學(xué)生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規(guī)劃大學(xué)生活,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)”感恩勵(lì)志公益巡回致詞的大旗,從最初艱難聯(lián)系高校,徹夜不眠的去致詞所需的PPT,一遍又一遍的練習(xí)致詞稿,到后來場(chǎng)地的申請(qǐng),宣傳,到場(chǎng)人員等,我?guī)е@份信念,解決了一個(gè)有一個(gè)困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標(biāo)奮斗的絆腳石,最終經(jīng)歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數(shù)十所高校,受益聽眾數(shù)萬余人,一舉拿下了“20xx年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”,“20xx湖北大學(xué)生年度人物百?gòu)?qiáng)”等眾多榮譽(yù),在這段歷程中我明白了一個(gè)道理:上天是公平的,他想要你成就多大的夢(mèng)想,想要你有多大的成功,他就會(huì)相應(yīng)的在你奮斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。

  記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵(lì)著我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!

  想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學(xué)生,旨在呼吁當(dāng)代有責(zé)任心的大學(xué)生和我一起成立感恩的心殘疾大學(xué)生愛心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì),通過報(bào)告會(huì),平常的幫助等在物質(zhì)和精神上去給那些殘疾大學(xué)生的關(guān)注和幫助多些!雖然這條道路走起來會(huì)困難很多人也不大理解,但我會(huì)盡力去做,無論我受多大的苦,結(jié)果是好是壞,我都愿意!我一個(gè)人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!

  你是想成功的當(dāng)代大學(xué)生嗎?你是有感恩的心的優(yōu)秀大學(xué)生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學(xué)生嗎?請(qǐng)你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請(qǐng)你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個(gè)弱勢(shì)全體而奮斗吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇10

親愛的朋友:

  你們好!

  當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時(shí)候,當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候,當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而憂郁無奈的眼睛?

  xxx,這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個(gè)因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會(huì)上弱勢(shì)群體的.一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長(zhǎng)期捐助他的(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運(yùn)。

  孩子是國(guó)家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會(huì)的關(guān)愛和扶持。 兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購(gòu)一件玩具就要花掉30元50元,或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元,或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對(duì)我們來說可能不算什么,但對(duì)貧困孩子來說,可能就改變他的人生。

  開展捐資助學(xué)活動(dòng),讓特困生感受到和政府的溫暖,體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛,是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!

  授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望!皭廴苏,人亦愛之!本戎粋(gè)學(xué)生,改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。

  愛心無止境,助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇11

同學(xué)們:

  當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí),當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的.志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。

  2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  3.橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

  4.不要手持物騎車,不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

  5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。

  6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,不要低頭疾駛。

  7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。

  8.乘車時(shí)注意文明禮貌,自覺購(gòu)票,按順序上下車,不爭(zhēng)搶,不擁擠。

  9.積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

  同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛生命,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)建議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  歲歲重陽,今又重陽。農(nóng)歷九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。在古代,老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。因此,重陽節(jié)又稱 老人節(jié),有了尊老敬老的涵義。89年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

  老吾老以及人之老,尊老敬老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,德乃人之本,孝為德之先。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。在人生漫漫的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有過輝煌的時(shí)刻。不同的是,老人們的輝煌已成為歷史。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白了,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們?cè)鵀槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而他們別無所求,我們的一聲問候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話會(huì)讓他們倍感欣慰和滿足。

  值此老人節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、助老傳統(tǒng)美德,培育文明風(fēng)尚,展示當(dāng)代中南大學(xué)青年志愿者風(fēng)采,中南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)將于10月25日在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)敬老院及云麓園社區(qū)兩地同時(shí)組織開展以溫暖重陽,關(guān)愛老人為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng),我們向全校青年朋友們發(fā)出倡議:

  一、拿起電話,給家中的老人及身邊的長(zhǎng)者送去節(jié)日的祝福,在這個(gè)特殊的日子里面給老人們送去秋日的溫暖,祝福他們身體健康。

  二、做好愛心傳遞使者,告訴你身邊所有的同學(xué)這個(gè)值得感恩的節(jié)日,讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。

  三、為身邊的老人做些力所能力的服務(wù),為他們做一次家務(wù),整理一次房間,梳一次頭,以表達(dá)我們的祝福和敬意,讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個(gè)人的心靈。

  四、積極關(guān)注并參與溫暖重陽,關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng),組織開展參與尊老敬老助老志愿服務(wù)行動(dòng),將我們的點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成愛的'海洋,為可親可敬的老人們送去我們年輕人的溫暖。

  中南大學(xué)的青年志愿者朋友們,在老人節(jié)到來之際,讓我們積極行動(dòng)起來吧!為尊老敬老的傳統(tǒng)美德的傳播貢獻(xiàn)我們自己的力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛身邊的每一位老人,讓文明之風(fēng)遍撒中南大學(xué),讓奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神在中南大學(xué)蔚然成風(fēng)。最后祝天下所有的老人都健康、幸福、安康,萬事如意!

 xxx

  20xx年xx月xx日

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