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校園安全的建議書

時間:2022-03-18 15:06:02 建議書 我要投稿
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校園安全的建議書(精選25篇)

  在不斷進步的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園安全的建議書,希望對大家有所幫助。

校園安全的建議書(精選25篇)

  校園安全的建議書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

  1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的.思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。

  二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然有了組織機構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。

  1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。

  2、消防設(shè)施要定期檢查、及時更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。

  總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇2

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:

  1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

  2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的'培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。

  3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產(chǎn)安全。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

  家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

  xxx

  x年x月x日

  校園安全的建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的`校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  三、愛護校園公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護校園資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇4

王錫群委員:

  您提出的《關(guān)于加強我市學(xué)校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛(wèi)生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現(xiàn)將近年來我們的做法總結(jié)如下:

  一、組織到位,安全網(wǎng)絡(luò)進一步健全

  各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會議部署,按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求,明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,制訂安全工作細(xì)則,層層簽訂責(zé)任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡,簽訂安全協(xié)議書,印發(fā)告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。

  二、完善機制,安全管理進一步強化

  各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等,學(xué)校安全工作有章可循,日益規(guī)范。同時,各地各校定期、不定期對學(xué)校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。

  三、宣教到位,安全意識進一步提高

  各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學(xué)校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、實驗、實習(xí)及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、勞動及日常生活安全教育。

  四、措施落實,防范意識進一步增強

  各校每年至少組織開展一次師生消防演習(xí)活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識的光盤,學(xué)校充分利用,增強了教育效果。學(xué)校利用放假前、開學(xué)初重要時段,重點向?qū)W生介紹水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛(wèi)生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

  五、整治有力,校園秩序進一步好轉(zhuǎn)

  各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時間,積極與公安部門取得聯(lián)系,在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動地聯(lián)合有關(guān)部門對校園的周邊環(huán)境進行綜合治理,校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動。

  下階段,我們將認(rèn)真吸取您的建議,將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為載體,加強學(xué)校安全工作,維護學(xué)校安全與穩(wěn)定。具體要抓好以下三個方面的工作:

  一、提高認(rèn)識,常抓不懈,切實落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標(biāo),對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實負(fù)起“第一責(zé)任人”的'職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,進一步調(diào)動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。

  二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對有開展夜間活動(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校,要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學(xué)校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學(xué)品的管理。

  二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規(guī)范學(xué)校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀(jì)教育,使其守法經(jīng)營、科學(xué)管理、規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證,相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度,學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實行質(zhì)量準(zhǔn)入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的辦法。

  三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節(jié),各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強暑期安全教育工作,重點預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次,各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財務(wù)室、微機室、值宿室等。

  四是健全制度,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中,努力提高學(xué)生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學(xué)生預(yù)警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經(jīng)濟有困難的學(xué)生進行分類登記,建立幫教工作機制。

  五是活動報批制度。學(xué)校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對發(fā)生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。

  六是安全事故報告制度。學(xué)校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準(zhǔn)確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。

  七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。

  xxx

  x年x月x日

  校園安全的建議書 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的`外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的`目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

  所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  馬上就是暑假了,這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日,因為在暑假,大家可以去游泳了,不過,大家在游泳的時候,都要注意防溺水,為此,我提出幾點防溺水的.建議:

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

  這就是我對防溺水的建議了,希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

  校園安全的建議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  每年四月份,學(xué)校確定為“安全教育活動月”。校園安全,關(guān)系到每個學(xué)生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時回家,按時返校。

  2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔(dān)心,少讓家長牽掛。

  3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

  4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。

  5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

  6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。

  7、實訓(xùn)課上,要遵守實習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種不安全行為。

  8、要愛護校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時報告學(xué);蚶蠋煟蓪W(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。

  9、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐,不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

  10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外或隔著護欄購買校外攤點上的零食。

  11、要與同學(xué)和睦相處,對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事要冷靜,能主動控制自己的情緒,不參加小團伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動鑄大錯。凡事要多作自我批評,要多從自身找原因。

  12、不與校外不良分子交往,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。

  13、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的歌舞廳等娛樂場所,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。

  14、拒絕,反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價值觀。

  15、加強自我防范,注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內(nèi)要及時向附近老師求助。

  同學(xué)們,我們生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中,你的.安全牽動著許許多多人的心。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  你們的健康成長是學(xué)校的希望,家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學(xué)期伊始,學(xué)校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求,對校園安全工作進行了周密的安排部署,進一步強化安全措施,細(xì)致排查安全隱患,全力營造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識,提高防護能力,確保同學(xué)們在校園學(xué)習(xí)和生活安全。在此,我們提醒大家要時刻牢記:

  一、注意飲食衛(wèi)生安全

  學(xué)校把飲食安全衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作管理范圍,抽調(diào)專人管理和督查學(xué)生食堂的食品衛(wèi)生,確保大家在食堂吃到安全、衛(wèi)生、可口的飯菜。希望同學(xué)們能在學(xué)校食堂用餐,不要購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學(xué)們購買食品要到校園超市和正規(guī)超市商場購買符合衛(wèi)生要求的食品,要注意查看標(biāo)簽、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限、企業(yè)名稱和地址等,并索要發(fā)票,不購買、不食用來歷不明的食品,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和不潔食物,防止病從口入或食物中毒;希望同學(xué)們從自身做起,加強飲食衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,確保飲食衛(wèi)生安全。

  二、加強春季流行性疾病預(yù)防

  春季氣候變化異常,是疾病多發(fā)和流行的季節(jié)。春季易發(fā)疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學(xué)們要提高對春季常見疾病的認(rèn)識,提升預(yù)防意識,科學(xué)預(yù)防春季各種常見疾病。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到教寢室保持清潔、常通風(fēng),常曬被褥,飯前便后勤洗手,以減少春季傳染病的各種誘發(fā)因素,切實做好春季流行性疾病的預(yù)防工作。

  三、強化交通安全意識

  走讀生要按規(guī)定時間到校上課,上學(xué)和回家途中要穿反光背心,走路、騎自行車要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不走機動車道,不在路上嬉戲、打鬧,以防意外事故發(fā)生。同學(xué)們放假回家時,要乘坐證照齊全的、車況良好的`客運車輛,拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛,以免發(fā)生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

  四、增強防溺水安全意識

  為確保同學(xué)們的生命安全,嚴(yán)禁任何同學(xué)私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學(xué)們放假回家后,要嚴(yán)格遵守游泳洗澡“四不去”原則:未經(jīng)家長同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水域不去。

  五、提升安全紀(jì)律意識

  教學(xué)樓、住宿樓是人員聚集的地方,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的場所,人員較為密集,易發(fā)生擁擠、踩踏事件。希望同學(xué)們課間不要追逐打鬧,上下樓梯時,不要擁擠、推搡,避免踩踏事件發(fā)生。

  安全源于警惕,事故出自麻痹。衷心希望同學(xué)們牢固樹立安全意識、切實提高防范能力,讓我們從關(guān)愛自我做起,攜手共創(chuàng)平安校園,共建和諧社會;衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期身體健康,文明生活,學(xué)習(xí)進步!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  生命高于一切,安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂地工作和學(xué)習(xí),是學(xué)校最為重視的事情。根據(jù)我校實際,現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議:增強防范意識,關(guān)注五大安全。

  1、交通安全:

 、僮呗芬呷诵械溃┰今R路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。

  ②遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

 、鄢塑囈拿饔行,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。

  ④學(xué)生在規(guī)定的時間來上學(xué),不要過早地到學(xué)校;周末出門活動要注意外出的`安全。

  上學(xué)、放學(xué)要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。

  2、飲食安全:

 、俨槐╋嫳┦,注意飲食規(guī)律性。

 、诓怀詿o證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。

 、圩⒁怙嬎l(wèi)生,不吃不干凈的水或飲料。

  3、用電安全:

  ①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備,不要玩弄電器設(shè)備。

 、趪(yán)禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

  4、校園內(nèi)外活動安全:

 、僭趯W(xué)校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。

  ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。

  ③遠(yuǎn)離毒品,不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

  ④不攜帶危險玩具上學(xué),與同學(xué)和睦相處,互相謙讓,團結(jié)友愛。

  ⑤學(xué)會簡單的自救自護,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。

  5、居家安全:

  小學(xué)生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當(dāng)受騙要冷靜、學(xué)會求助,要培養(yǎng)自我保護意識。

  各位老師、全體同學(xué)們,安全工作關(guān)系到我們每個人一生的幸福,現(xiàn)在學(xué)校鄭重向全體師生發(fā)出倡議:讓我們共同攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對于每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛生命?墒,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

  前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個初中的`大哥哥,因為老師批評了他,一時想不開,就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什么想法,我是很氣憤。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個社會給予他那么多,他對這個社會又做出了什么貢獻呢?類似這樣的事情還有很多,我聽老師說,選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事。∥覀冞@代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時,怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

  除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情!

  生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

  1、不論發(fā)生什么事情,都要學(xué)會心胸豁達。真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進“牛角尖”。

  2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。

  3、校友內(nèi),不追逐打鬧。

  4、不去危險的地方玩耍。

  5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

  同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

  建議人:

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  校園安全的建議書 篇12

全校師生員工及家屬朋友們:

  文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:

  1、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè)。

  2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。

  3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。

  4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的'意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。

  文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇13

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

  1、對學(xué)生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將一些急救常識,應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,嚴(yán)懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的.是,目前,上海正在各高校分步試點實施高!洞髮W(xué)生安全教育大綱》,20xx年將實現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育!渡虾J写髮W(xué)生安全教育大綱》要求,各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊伍。據(jù)悉,大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學(xué)設(shè)計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認(rèn)識,提高自我保護及安全防范的能力。

  2、大力增強對教育的投入,提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20xx萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè),使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。

  3、政府要對學(xué)校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強安全防范意識,定期組織對教職工、學(xué)生進行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  校園安全的建議書 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級四班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里,學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

  在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。

  在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的'本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

  為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:

  1、在校園開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、在校園內(nèi)增強環(huán)境管理。愛護環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒,讓保護環(huán)境理念深入人心。

  4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。

  希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗,為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。

  祝校園的明天更加美好!

  建議人:

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  校園安全的建議書 篇15

全校的同學(xué)們:

  你們好!校園是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,校園的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護校園的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:

  1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

  2、不隨便購買校門口小攤點上的`零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4、愛護校園的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,校園里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的`舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向校園提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環(huán)保作出一份貢獻。

  建議人:

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  校園安全的建議書 篇17

敬愛的校長:

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的.同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  建議人:

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  校園安全的建議書 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:

  中小學(xué)校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題,涉及范圍廣,社會反響大,危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性,學(xué)校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點,是一個無限循環(huán)的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要,是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。

  學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的'廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學(xué)生的安全。每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。

  組織師生外出活動(社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡、身體狀況搭配;顒拥穆肪、地點,事前應(yīng)進行實地勘查。活動來往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案;顒拥馗浇泻恿鳌⑺畮斓,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控,各帶班教師要負(fù)責(zé)到底。

  學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《校園治安管理條例》,加強保衛(wèi)工作,以保證師生和財產(chǎn)安全。全體教工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”,加強創(chuàng)安和防火意識。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、布置、檢查工作,及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護,不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物,須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意,不得擅自動用和移動。加強學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作,管好大門。加強防火安全工作,每天放學(xué)清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經(jīng)同意不許進入校內(nèi)活動。雙休日、節(jié)假日安排好值班表,值班老師準(zhǔn)時上班,定時巡視,并做好交接班工作和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題要電話報警或報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時處理。學(xué)校重要室:如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過各種有效形式,加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全意識和自護能力。凡學(xué)校師生組織外出活動必須寫好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。活動歸來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報安全情況。加強對學(xué)生在校期間的管理,學(xué)生未到校上課,班主任及任課教師要及時了解情況,通知家長、上報學(xué)校。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理條例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

  校園安全是重中之重,我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇19

同學(xué)們:

  每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進教室時,是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?

  下課時,我常?匆娪行┩瑢W(xué)用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。

  這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

  為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點建議::

  1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。

  2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

  3、當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的'班級宣傳做好整潔的工作。

  4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇20

尊敬的老師,同學(xué)們:

  安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,它是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境,院團委特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識,樹立安全從自我做起,從身邊做起,認(rèn)真落實學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質(zhì),注重個人修養(yǎng)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。愛護宿舍和教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,自覺維護公共環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、加強自我防范意識,維護自身財物安全。防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為同時又要量力而行,要及時撥打110報案。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

  五、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  新校園,新氣象,讓校園安全伴隨你我;

  講文明,樹新風(fēng),讓中華美德傳承發(fā)揚!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇21

尊敬的老師,同學(xué)們:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

  大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,提高素質(zhì)的場所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動,并提出如下倡議:

  一、文明自習(xí)

  教室是我們共同的學(xué)習(xí)場所,為了更有效、合理的利用資源,自習(xí)或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識做到博大、精深,把增長才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立積極主動的學(xué)習(xí)觀。

  二、文明就餐

  買飯時請自覺排隊,不浪費糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

  三、文明宣傳

  不亂貼海報及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

  四、文明宿舍

  搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時就寢,保障身心健康。

  五、文明校園

  提高安全防范意識,做校園安全的使者。認(rèn)真落實學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時和同學(xué)們結(jié)伴而行。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的`校園吧!

  做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇22

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學(xué)校的安全教育工作,學(xué)校建議:

  注意校內(nèi)安全

  要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點:

  (1)不在馬路上踢球;

  (2)不在馬路中間行走,要走人行道;

  (3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;

 。4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;

 。5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

  (6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  注意活動安全

  周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的`地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)心。

  注意飲食安全

  同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  提高自我保護意識和能

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  注意家庭安全

  同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇23

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們知道嗎,近年來,中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學(xué)會走路。瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈停,綠燈行,做到文明走路。

  騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三,我們要學(xué)會乘車,在乘車時應(yīng)井然有序,依次排隊候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的`合格小公民吧!

  建議人:

  日期:

  校園安全的建議書 篇24

  校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊,大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場,校園環(huán)境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學(xué)生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看,有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識,但是因為涉世較晚,社會經(jīng)驗尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機可乘,將目光放在了大學(xué)校園,甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識,如何保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。

  一、基本情況

  當(dāng)今大學(xué)生作為消費的主流群體,持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是,但與此同時,青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴大及校園管理模式的陳舊性,服務(wù)人員的`大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

  據(jù)統(tǒng)計,大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外,經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前,我校某學(xué)生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后,迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控,從監(jiān)控中得知,案發(fā)地點附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查,但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。

  維護校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù),增強校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。

  二、主要問題

  1、學(xué)生防盜意識不足,法制觀念淡薄

  當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗,為人處世較為單純,對于潛在的危險缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意,時常不按規(guī)定保管公、私財物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考,據(jù)保衛(wèi)處老師所說,很多學(xué)生維權(quán)意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向?qū)W;蛘吖矙C關(guān)報案,反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

  2、監(jiān)控系統(tǒng)不完善

  以我校為例,在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后,我們得知,學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問題。

  1)攝像監(jiān)控覆蓋率不足

  學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi),比如在人流較為密集的操場,只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實景,且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn),造成某些方位的景象過于模糊。

  2)設(shè)備無法正常工作時未能及時修復(fù)和調(diào)整

  個別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用,還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),毫無用處。

  3)監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高

  學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù),這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外,少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實時監(jiān)控,沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。

  三、師生安全意識教育滯后

  少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校園安全形勢認(rèn)識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識,對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知,盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施,但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示,有55.71%的學(xué)生認(rèn)為“沒有影響”,有35.71%認(rèn)為“有影響,但不大”,而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7%的學(xué)生選擇了“消極影響”,22.14%的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確,在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn),學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭,但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。

  四、幾點建議

  1、加強校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進出情況的監(jiān)督

  因為涉及個人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備,主要在于組團大門區(qū)域,因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外,主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機器,但由于學(xué)生的不自覺性,很多時候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強校內(nèi)巡邏力度,擴大巡邏范圍,多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。

  2、提升安全工作質(zhì)量,建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點領(lǐng)域定期查缺補漏,有效進行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應(yīng)及時的做出整治。加強監(jiān)控力度,積極調(diào)動學(xué)校各職能部門的力量,運用現(xiàn)代信息技術(shù),及時、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動態(tài),確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關(guān)部門,不在某一處造成斷層。同時,可以建立學(xué)生安全信息員隊伍,將學(xué)生安全信息員建立在每個班級、每個寢室,從而得到及時的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量,合理增加監(jiān)控設(shè)備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。

  3、廣泛宣傳,從根本上加強教育,提高安全意識

  進一步加大教育力度,學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統(tǒng)培訓(xùn);對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,同時也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位,盜竊者目標(biāo)和時間上的選擇性,盜竊的動機和基本的防盜防騙措施,再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題,繼而解決問題。

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  校園安全的建議書 篇25

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)生是祖國的希望和未來,為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生有一個清凈、安全的校園環(huán)境,可以說是全社會共同的責(zé)任。然而,現(xiàn)實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發(fā)生,一幕幕悲劇在現(xiàn)實生活中上演。這不僅是學(xué)生家長最為關(guān)心的,也應(yīng)該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學(xué)生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。

  一、目前校園存在的不安全因素

  1、校園治安環(huán)境不容樂觀,F(xiàn)在學(xué)生們兜里都有或多或少的`零花錢,校園搶錢等不良現(xiàn)象隨之出現(xiàn);打架、斗毆等現(xiàn)象屢禁不止;不少中小學(xué)生悄悄溜進“黑網(wǎng)吧”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。

  2、學(xué)生的安全意識和防衛(wèi)能力較弱,受社會不正之風(fēng)的影響,有的學(xué)生不平衡心理比較嚴(yán)重,有時會出現(xiàn)過激行為。

  3、社會犯罪手段趨向多樣化,防范打擊難度加大,教育投入不足,學(xué)校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。

  4、學(xué)生放學(xué)后,一些不法分子堵住學(xué)生要錢要物,還有學(xué)生與學(xué)生發(fā)生摩擦后,也跑到校外來解決,甚至發(fā)生打架斗毆事件。

  5、安全體制不健全,管理不到位。很多學(xué)校沒有建立完整的安全管理體制,多數(shù)老師沒有明確的安全管理崗位職責(zé),只在教學(xué)任務(wù)上有比較明確的量化指標(biāo),而對自己該在安全管理工作中承擔(dān)哪些義務(wù)和責(zé)任卻沒有概念。

  二、對策和建議

  1、開展中小學(xué)安全管理專項整治行動,對全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進行一次全面的清理整治,凡學(xué)校能夠自己整改的要限期完成,學(xué)校整改有困難的,要逐級上報,有關(guān)部門要提出整改時間表,明確相關(guān)責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀。

  2、各學(xué)校都要完善并嚴(yán)格實行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)部安全管理工作制度。

  3、中小學(xué)實行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經(jīng)驗豐富、身心健康的教師。

  4、學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,中小學(xué)校校長必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人,同時要確定一名副校長具體負(fù)責(zé)安全管理工作。建立專職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作隊伍,嚴(yán)格實行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內(nèi)部安全管理工作制度,落實相應(yīng)的安全防范措施,定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。

  5、學(xué)校要建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報告制度和事故應(yīng)急處理機制。要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類別、傷亡程度、責(zé)任大小,制定具體的責(zé)任追究的程序和辦法。凡應(yīng)學(xué)校管理不善造成重大事故的,要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,以儆效尤。學(xué)校要對每一處安全隱患進行登記注冊,逐級上報,并盡力解決。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后,都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。

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