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以誠(chéng)待人的建議書(shū)集合5篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。大家知道建議書(shū)的格式嗎?下面是小編幫大家整理的以誠(chéng)待人的建議書(shū)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 篇1
全班同學(xué)你們好:
以誠(chéng)待人是一種美德,她既體現(xiàn)了一個(gè)人得到的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jī)差的同學(xué),幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當(dāng)別人語(yǔ)言說(shuō)錯(cuò)了,一定不能反說(shuō)別人。告訴他(她)這話(huà)不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話(huà)不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去刺激他(她),要對(duì)同學(xué)尊重。
同學(xué)們,讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧,做一個(gè)以誠(chéng)待人的`人!
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!當(dāng)你因賴(lài)床遲到而 向 老師述說(shuō) “ 正當(dāng)理由 ” 時(shí);當(dāng)你和朋友約好,而遲遲未到時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀 “ 南北合作 ” 時(shí);當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí) ?? 朋友,你可曾記起 “ 誠(chéng)信 ” 二字?你可曾記起當(dāng)初背起行囊離開(kāi)親人時(shí),他們眼中深深的期冀?
無(wú)信無(wú)治,無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。春秋時(shí)代的孔子說(shuō)過(guò): “ 君子以誠(chéng)為貴 ” ,然而,我們大學(xué)校園里,逃課現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,考試作弊時(shí)有所聞,助學(xué)貸款只貸不還 ?? 在人生的航道上,我們身不由己的改變著,就為著那一己之私,為著那功名利祿,心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。試想失去誠(chéng)信,到處都是欺騙謊言,到處都是爾虞我詐,我們的生活又何談幸?鞓(lè)? “ 君子一諾,重于泰山 ” ,基于此,我們倡議:
遵紀(jì)守法 , 舉止文明 , 以誠(chéng)待人
不無(wú)故曠課、遲到、早退,有事請(qǐng)假
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不剽竊,不抄襲,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍
重視個(gè)人名譽(yù),履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子,我有我的`風(fēng)格,那些在誠(chéng)信邊緣徘徊的同學(xué)們快快醒悟起來(lái),加入誠(chéng)信大軍的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓我們一起努力,讓我們每個(gè)人在人生道路上真正無(wú)悔的且歌且行!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
把握底線(xiàn),做人的大智慧,一切入世者與成功者的真諦。有了底線(xiàn),我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過(guò)底線(xiàn),動(dòng)搖了自己的人性堤壩,行為必然失去最起碼的控制和約束,人生將是苦澀的,落寞的。你能堅(jiān)持底線(xiàn),才能享受到做人的快樂(lè)與最后登上巔峰的愜意。
我們常說(shuō)一個(gè)人的.“品行”如何,“品”就是品德,就是做人問(wèn)題,“行”就是行為能力,就是做事問(wèn)題!皶(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng),并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智,做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會(huì)做人”,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
人活在世上必須要做事,因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過(guò)做事獲得,人的各種素質(zhì)在做事中形成,人的本質(zhì)在做事中展開(kāi),人的潛能在做事中開(kāi)發(fā),人的能力在做事中發(fā)揮,人的成就在做事中才能取得,人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事,做人就沒(méi)有內(nèi)涵;做事越多、付出越多,收獲就越大;做事越少、惰性越大,收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣,我們就會(huì)擁有越來(lái)越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無(wú)為而寄望于下一代的有為與成功,這反映人都有成就事業(yè)的渴望,那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源.
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人,當(dāng)你用友善之心對(duì)人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要,你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來(lái)意想不到的信任與回報(bào)!!!
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 篇4
以誠(chéng)待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),那么 ,在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這樣的情況,怎樣以誠(chéng)待人呢?
在家的.時(shí)候,別人有事找父母親,父母親不在家,我先聽(tīng)別人的介紹,再告訴父母的去向,最后不開(kāi)門(mén),我對(duì)它說(shuō):“see you.”
班里的一個(gè)同學(xué)病了,好多天不能上課,班里的同學(xué)都幫助他,為她補(bǔ)課;要學(xué)會(huì)寬容,別人如果做了對(duì)不起自己的事,不要一味地計(jì)較,甚至報(bào)復(fù),而應(yīng)該更多地原諒別人。
校園里有人隨地吐痰,我會(huì)耐心地對(duì)他說(shuō):“你這樣隨地吐痰,會(huì)把空氣污染,還可能肺結(jié)
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
在生活中,我們只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。那么,我們要怎樣做到以誠(chéng)待人呢?我為大家提出以下建議:
1、在答應(yīng)別人事的情況下,要守信,講誠(chéng)信,才能讓人信任。
2、不要對(duì)人說(shuō)謊,不但對(duì)自己沒(méi)有好處,而且得不到別人的信任,要誠(chéng)實(shí)。
3、 待人要真心實(shí)意,做誠(chéng)懇的人。
4、待人真誠(chéng),也必須真心實(shí)意,不要虛假,做一個(gè)真誠(chéng)的人。
5、做人也要有誠(chéng)意,真心最重要。
6、我們也必須誠(chéng)摯,誠(chéng)懇真摯。
7、對(duì)人要有禮儀,不要口吐臟話(huà),很不文明。
8、對(duì)待朝夕相處的同學(xué)遇到困難時(shí),幫幫他,不要視而不見(jiàn)。
9、看到別人高興時(shí),要替他高興,不要產(chǎn)生嫉妒、憎恨的.心理。
10、 看到別人傷心時(shí),要安慰他,給予鼓勵(lì),勿諷刺。
11、 與雖人發(fā)生矛盾時(shí),多換位思考,將心比心,先想想自己做錯(cuò)了什么,不要讓矛盾化解不了。
12、 當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),要真誠(chéng)道歉,以后不要再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。
13、 坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)為那些有困難(老、弱、病、殘、孕)讓座。
14、 家里有客人時(shí),要熱情、真誠(chéng)對(duì)待。
希望這十四條建議大家要銘記在心中!同學(xué)們按照這十四條去做,做一個(gè)以誠(chéng)待人的好學(xué)生。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日