活動建議書匯總9篇

　　在日常生活和工作中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，以下是小編精心整理的活動建議書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動建議書 篇1

　　一. 指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設(shè)小康社會為契機,努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟、社會的同步發(fā)展。

　　二. 活動目的

　　崇尚“以人為本”,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心殘障人士,加深溝通,增進(jìn)了解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語,普及和掌握手語,以早日實現(xiàn)溝通無障礙,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步.

　　三.活動主題

　　構(gòu)建和諧社會

　　溝通從心開始

　　四.活動背景

　　在黨的十六大報告中首次把構(gòu)建和諧社會作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個目標(biāo),而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,并具有重要意義.殘疾是人類社會發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價,我市現(xiàn)在共有各類殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總?cè)丝诘?.4%,殘疾人作為弱勢群體中的弱勢,而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對走向社會與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí),他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內(nèi)心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關(guān)注和理解,關(guān)懷和幫助,少一點歧視,多一些關(guān)懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的.障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學(xué)習(xí)手語,普及手語,進(jìn)行心與心的溝通,減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙,為構(gòu)建和諧社會而努力!

　　五.活動內(nèi)容及實施步驟

　　1.確定活動時間

　　以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護(hù)士節(jié)開頭,后以12.3世界殘疾人日為結(jié)尾,開展對手語的宣傳,培訓(xùn)和普及等各項工作.

　　2.確定活動范圍

　　可以從以下幾個范圍開展

　　高校：以青年志愿者協(xié)會為主,積極吸納手語愛好者的加入為輔

　　服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開來

　　醫(yī)院：以支助中心,導(dǎo)診護(hù)士的群體為主,鼓勵年輕醫(yī)生,行政職能部門及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來為輔

　　3.以團市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間

　　4.在高校成立手語協(xié)會的社團,進(jìn)一步普及推廣開來.在醫(yī)院定期進(jìn)行開辦手語培訓(xùn)班,以護(hù)帶醫(yī),以醫(yī)帶院

　　六. 預(yù)期效果

　　能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學(xué)會一到兩首手語歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手語的不斷普及,必將有力推動我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)正常人與殘疾人的交流,加深社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖

　　必將感動那些靠手語生活的人,更能感動千千萬萬普通人的心,從而號召全體公民為構(gòu)建和諧社會而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱!

活動建議書 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：20x年至20x年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。近日，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

　　節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習(xí)慣！作為學(xué)生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學(xué)提出倡議：

　　一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。

　　二、節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。

　　四、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的.宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

　　同學(xué)們，我們不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。

　　同學(xué)們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

活動建議書 篇3

親愛的同學(xué)們：

　　時值春季，學(xué)生宿舍防火再次成為我們關(guān)注的熱點。學(xué)校剛剛召開的消防安全管理工作會議，是貫徹落實教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》一次重要會議，也為學(xué)生宿舍的防火安全指明了方向。同學(xué)們有很大一部分時間在宿舍里度過，宿舍已成為我們共同的.“家園”，而有些同學(xué)卻在宿舍里使用違規(guī)電器、亂接電源、隨意吸煙等，使得學(xué)生宿舍成為最容易出現(xiàn)安全隱患的地方。為了大家共同的生命安全，我們特向全體同學(xué)倡議如下：

　　一、堅決杜絕在宿舍內(nèi)使用熱得快、電飯煲等大功率電器，不得使用非正規(guī)的電源插座、充電器等劣質(zhì)電器；

　　二、嚴(yán)禁私接電源、更改電表線路。電路設(shè)備發(fā)生故障時，不得私自拆修；

　　三、離開宿舍前請務(wù)必切斷所有電源，拔掉所有電源插頭，臺燈不要靠近枕頭和被褥；四不得在宿舍內(nèi)使用蠟燭等明火，不焚燒廢紙雜物，不將火種倒入垃圾箱；

　　四、提倡不要吸煙，更不要躺在床上吸煙，吸煙后須及時熄滅煙頭；

　　五、嚴(yán)禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險物品；

　　六、愛護(hù)樓內(nèi)消防設(shè)施，平時不得擅自動用消防裝置和滅火器材，嚴(yán)禁破壞

　　七、認(rèn)真了解宿舍樓結(jié)構(gòu)，熟悉安全通道出口，知曉警報器、消防器材放置地點和使用方法，掌握火場逃生要領(lǐng)。

　　八、注意防火安全，發(fā)現(xiàn)火苗應(yīng)迅速撲滅，及時通知層長或樓長、值班員，火情嚴(yán)重時應(yīng)及時撥打119報警；

　　九、樹立防范意識，掌握消防安全常識，服從管理，遇有緊急情況應(yīng)及時尋求管理員幫助。

　　同學(xué)們，也許你會在宿舍里隨意扔個煙頭，也許你會偶爾忘記拔掉電源插頭，也許你會抱著僥幸的心理，認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)但是發(fā)生在高校宿舍的許多火災(zāi)案例警示著我們，所有慘痛的教訓(xùn)正是由于這些隨意與僥幸而發(fā)生讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離火患吧！讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，互相提醒、互相監(jiān)督！

　　讓我們從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！

活動建議書 篇4

少先隊隊員們：

　　地球是人類共同的家園。

　　保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的`小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。

　　為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。

　　2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。

　　4、節(jié)約能源，隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

　　親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!

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活動建議書 篇5

　　地球,是我們美麗的家園;

　　校園,是我們播下希望的田野;

　　優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

　　良好優(yōu)質(zhì)的.校園環(huán)境為我們的成長學(xué)習(xí)帶來新的希望;

　　希望需要拼搏,校園需要愛護(hù);

　　作為21世紀(jì)的主人,我們需要共同努力,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任.

　　同學(xué)們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

　　為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

　　同學(xué)們、朋友們, 我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我". 在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出建議:

　　為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

　　為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

　　為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

　　地球只有一個,她的生命很脆弱.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請同學(xué)們積極響應(yīng)我們的建議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé). 我相信,總有一天,我們的天會更藍(lán),水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

活動建議書 篇6

　　金色十月，秋風(fēng)送爽，壘壘碩果，萬物豐收。

　　在這幸福美好的時節(jié)里，我們迎來了共和國61華誕!迎來了深圳成立三十周年!迎來了日榮集團的破繭成蝶!

　　我們感動著共和國的偉大，感嘆著鵬城深圳的飛速發(fā)展，感受著日榮集團化蝶翩舞的歡悅之情。

　　我們感謝祖國富強帶給我們的安定生活;我們感謝深圳飛躍帶給我們的就業(yè)機會;我們感謝日榮集團帶給我們的優(yōu)厚待遇;我們感謝…

　　我們目睹了祖國的繁榮變遷，我們目睹了城市的發(fā)展之路，我們目睹了公司的壯大歷程。

　　歡悅之情。

　　我們感謝祖國富強帶給我們的安定生活;我們感謝深圳飛躍帶給我們的就業(yè)機會;我們感謝日榮集團帶給我們的優(yōu)厚待遇;我們感謝…

　　我們目睹了祖國的繁榮變遷，我們目睹了城市的.發(fā)展之路，我們目睹了公司的壯大歷程。

　　同時，我們也目睹了氣候的變暖，城市的污染，環(huán)境的惡化…發(fā)展給我們提供了優(yōu)越的物質(zhì)文化生活，但環(huán)境的惡化又嚴(yán)重威脅著我們的生存空間。

　　難道發(fā)展一定要以犧牲環(huán)境為代價嗎?這不僅僅是個疑問，焉然成了不爭的事實!為此，我們的國家，我們的社會，以及我們的公司都投入了很多。

　　但是很遺憾，我們的環(huán)境依然在惡化。

　　其中多半來自于我們的漠視、我們的不注意、和我們還未養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　是我們自己在逼自己走上自取滅亡的道路…這絕不是危言聳聽!不信?往腳下看看吧，你數(shù)數(shù)一平方內(nèi)有多少個口香糖粘在地板上結(jié)出的黑疤。

　　它就象是身上的牛皮癬、臉上的蒙面莎，與我們清秀的面龐極不諧調(diào)，嚴(yán)重影響著我們的自身形象。

　　這些無味而棄之、并且還賴在地上、死不要臉不肯走的家伙，直接影響了人們的出行、環(huán)境的美觀。

　　怎么辦?難道我們還要繼續(xù)熟視無睹嗎?怎么辦?難道我們還要任它繼續(xù)賴下去嗎?

　　不!

　　我們是新中國最為驕傲的一代，我們是有理想、有文化、有知識、有素養(yǎng)的一代。

　　我們要讓年輕的激情澎湃起來，落實我們的行動，保護(hù)我們的家園!

　　有句話叫“集腋成裘，聚沙成塔”，事不以小而不為之，以小由大，納百川而后海。

　　那還等什么呢?讓我們動起來吧!尋找遺失的口香糖，還我遺失的藍(lán)天芳草地。

　　我們有青春澎湃的激情，我們有團結(jié)友愛的團隊，我們有激極活躍的情操，我們有崇高無尚的素養(yǎng)，我們有甘于奉獻(xiàn)的決心…

　　來吧朋友，加入我們的隊伍吧，有你有我，我們永遠(yuǎn)不會寂寞!

　　來吧朋友，加入我們的家庭吧，我們用歡聲和笑語一路高歌!

　　雖然我們只是蒼海一粟，雖然我們只是大眾一員，但是我們堅信，通過我們的行動，通過我們的努力，我們會攜同更多的朋友一起讓我們的天空藍(lán)起來，讓我們的大地綠起來，讓我們前方的道路明亮起來!

　　……提高個人修養(yǎng)，積極參加公益事業(yè)。

　　用行為感動、影響身邊的人。

　　讓生活不再單調(diào)，世界更加美好!

活動建議書 篇7

親愛的廣大市民朋友們：

　　社會的進(jìn)步離不開文明，社會的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。

　　志愿者行動不僅是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會文明與進(jìn)步的紐帶。

　　創(chuàng)建和諧社會，發(fā)揚雷鋒精神，需要廣泛動員和組織社會各方面的.力量，包括廣大志愿者的共同參與。

　　為進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。

　　在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：

　　讓我們行動起來，大力增強熱愛巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識；大力增強人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識；大力弘揚雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊伍，為營造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。

　　讓我們行動起來，自覺踐行社會主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人爭做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購物、文明上網(wǎng)，努力營造文明和諧的社會風(fēng)尚。

　　讓我們行動起來，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會志愿者光榮之感，體會志愿者服務(wù)的快樂之情。

　　讓我們行動起來，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動更多的人加入到志愿者的隊伍中來，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動，以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構(gòu)建和諧社會，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。

　　同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會中，我們生活的城市是你我共同的家園。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。

　　因為有了您的參與，我們的志愿者隊伍多了一份力量，志愿者行動多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！

活動建議書 篇8

尊敬的衛(wèi)生監(jiān)督部門：

　　你們好！

　　正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的實踐活動調(diào)查。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)校園周邊的攤點食品受到了大多數(shù)學(xué)生的熱捧，他們獨特的經(jīng)營理念，香甜可口的美味食品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光，特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。

　　不過我們在調(diào)查中間發(fā)現(xiàn)，這些攤點的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物，它們脂肪含量高，多吃了容易發(fā)胖；而且我們發(fā)現(xiàn)多吃會影響我們的腦發(fā)育，誘發(fā)兒童性早熟；有的食物嚴(yán)重影響我們的'健康，如一個炸雞腿相當(dāng)于60支香煙的毒性……看到這些現(xiàn)狀，我們很為自己擔(dān)憂，長此以往，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利呀！為了商販的長遠(yuǎn)發(fā)展，也為了同學(xué)們的身體健康，我們真心的向你們提出一些建議：您們最好根據(jù)實際情況，取消一些有害顧客身體健康的攤點食品，引導(dǎo)他們在營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)上，推出一些綠色食品。比如：蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛(wèi)生的食品，讓我們吃得既營養(yǎng)又開心。

　　真的，面對良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點，學(xué)生們根本無法辨別哪些是合法經(jīng)營的。這就要求相關(guān)監(jiān)管部門要做好學(xué)校周邊食品攤點的登記和發(fā)證工作，并要求所有攤點必須亮證經(jīng)營，從直觀上降低學(xué)生的辨別難度，使無證經(jīng)營的攤點難以在市場上立足。

　　希望您們能考慮一下我們的建議，萬分感謝！

活動建議書 篇9

尊敬的李校長：

　　您好!

　　我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對您的崇敬和感激之情。

　　李校長，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。

　　李校長，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時�；叵肫鹉�與我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，大伙兒無拘無束，課堂氣氛異常活躍。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長的課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。

　　李校長，我對您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動之下，爭先舉手發(fā)言，一時課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對數(shù)學(xué)的敬畏之心。

　　李校長，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長，您的方法真高明。

　　李校長，您時常鼓勵我們積極參加學(xué)校的'各種競賽，您說：要多參加競賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎品!在您激勵下，那年我們班碩果累累，大家快樂地過了個豐收年。

　　李校長，您還時常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時，便會對您們真誠地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。

　　古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　敬愛的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指路明燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。

　　敬愛的李校長，我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!

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