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環(huán)境衛(wèi)生建議書

時間:2022-03-25 08:21:21 建議書 我要投稿

環(huán)境衛(wèi)生建議書

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)境衛(wèi)生建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境衛(wèi)生建議書

環(huán)境衛(wèi)生建議書1

尊敬的校長:

  優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。

  在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。

  針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

  1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。

  2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

  3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的.人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。

  4、要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。

  相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生建議書2

  各位親愛的同學:

  我是沈家門四小五年級的一個學生。

  我想大家都聽過:“保護環(huán)境,人人有責。”這句話吧!在草地上,路上,隨處可見這種標志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來時,你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒有人來打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去,過路的'行人捂著鼻子,快步走過。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們扔在地上,既不美觀,又不干凈,時不時環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議:

  1. 上下學時不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地撿垃圾的習慣。

  2. 成立“環(huán)保少年組”,看到經過學校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。

  3. 聯(lián)系社區(qū)領導,加強各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。

  4. 設立“環(huán)保警示牌”,時時提醒周圍的居民。

  住在地球上的每一個居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保

  護環(huán)境,人人有責。”

  上述環(huán)境衛(wèi)生的建議書,是一篇表述清楚,語言簡練,值得大家參考的建議書。

環(huán)境衛(wèi)生建議書3

尊敬的市民朋友們:

  康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的保護環(huán)境衛(wèi)生建議書范文A景區(qū),所有來新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服,為新區(qū)的.城市綠化成就所震撼,作為新區(qū)的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘,嚴重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時新區(qū)所種的花草樹木,都噴有農藥,如果誤食可能會影響身體健康。因此,我們倡議:

  1、不采摘花朵果實,不破壞樹木;

  2、不踩草坪,不在綠地里游玩;

  3、保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;

  4、愛護公共設施,遵守公共秩序;

  請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為,請及時制止或撥打舉報電話:XXX。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生建議書4

親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學部、清潔衛(wèi)生的.班級!

  愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學部特向全體學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。

  倡議如下:

  1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

  4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6、請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

  7、請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

環(huán)境衛(wèi)生建議書5

老師們、同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的.育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

  在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán);顒影!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質量盡力。

環(huán)境衛(wèi)生建議書6

全校的同學們:

  你們好!

  學校是我們學習、成長的地方,學校的環(huán)境與我們每個人息息相關?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學校的環(huán)境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:

  1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

  2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的'智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

  同學們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

  六年級(2)班xx

  8月15日

環(huán)境衛(wèi)生建議書7

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程當中經常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在學校學生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

  2、在學校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的'行列中來。

  3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在學校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。

  5。對情節(jié)嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

  603 xxx

環(huán)境衛(wèi)生建議書8

尊敬的校領導:

  我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的`好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

  但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

  例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

  不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。

  由此,我向校領導提出以下幾點建議:

  1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

  2、組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。

  3、舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環(huán)境,少用一次性產品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環(huán)境。

  尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

  小學部:xxx

環(huán)境衛(wèi)生建議書9

廣大城區(qū)居民朋友:

  環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進步的重要標志,建設清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開始在全區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關部門向廣大城區(qū)居民發(fā)出倡議。

  大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召,增強環(huán)境衛(wèi)生整治的責任感和自覺性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū),努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

  大家迅速行動起來,改變陋習,把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習慣。

  大家迅速行動起來,作良好風尚的.引領者。生活和工作中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范,自覺增強衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自覺維護衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻力量!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生建議書10

尊敬的市環(huán)保局領導:

  您好!

  我是一名小學生,從小就生活在駐馬店這座美麗的城市里。我們的城市環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園、清澈的河水、郁郁蔥蔥的樹林……可當我們走進一條條街道,難免會發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處,讓我們城市的形象大打折扣。

  這些美中不足之處到底是什么呢?相信您也猜到了。拿街道來說,中午和晚上的時候,街道兩旁有許多流動小吃攤,人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、塑料袋等隨手一丟,攤販們也把煤渣、菜葉和一次性餐具亂扔亂放,下水道旁污水橫流,不堪入目。

  學校門口的情況也不好。每天上學、放學的時候,經常有許多發(fā)傳單的人,一有人進出校門,他們就圍上來,往家長和學生手里塞傳單,而許多得到傳單的人總是看也不看就一扔了事,也不管有沒有丟進垃圾桶里。校門口四處散落著食品包裝袋、飲料瓶,甚至還有嚼過的口香糖,顯得零亂不堪。

  人們居住的小區(qū),情況也不樂觀。本來草坪修剪得整整齊齊,花壇里還開著美麗的花,但經常有人往花草里扔垃圾、堆廢紙,每到夏天總會有成群的蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響小區(qū)形象,還污染環(huán)境,危害人們的身體健康。

  上述情況已經存在了很長時間。在我們日常生活中,環(huán)境十分重要,但很多人對此并不十分重視。我作為一名市民,一名小學生,冒昧地向您和市環(huán)保局提出以下建議:

  1、對流動攤販加強管理,禁止亂丟亂扔雜物,對愛護環(huán)境、不亂丟廢棄物的行為進行適當?shù)莫剟,對危害環(huán)境衛(wèi)生的`行為作出批評乃至懲罰;

  2、積極宣傳白色污染的危害,普及環(huán)保常識,讓人們認識到浪費資源、污染環(huán)境的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來;

  3、利用休息日,號召全民行動起來,一起打掃公共衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。

  希望您能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,我衷心希望我的這份建議書能夠為駐馬店市的環(huán)保作出一份貢獻。保護、美化生活環(huán)境是我們大家的責任,我相信,只要我們共同行動起來,美麗的駐馬店一定會變得更加整潔!

  此致

敬禮!

建議人:

20xx年XX月XX日

環(huán)境衛(wèi)生建議書11

尊敬的村民們:

  大家都知道,環(huán)境與我們息息相關。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子?愛護環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,村民樓上開窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生,舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛護環(huán)境衛(wèi)生應從身邊的小事做起。作為每一個居住在村的村民來說,這里是我們的'家園,愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園,我們應該從身邊的小事做起,積極投入到愛護環(huán)境,保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議:

  1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房內;

  2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內必須清理走;

  3、請不要隨地吐口香糖,有可能的話,請吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到保潔箱內;

  4、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

  5、請保護好村內的公共設施;

  6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的人保護好村里的環(huán)境。

環(huán)境衛(wèi)生建議書12

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?

  從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)

  再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存

  我們不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的.小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起! 倡議書(宗宇輝初二(2)班)地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。

  我倡議:我們應該努力的學習環(huán)?茖W知識,主動增強環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。

  當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦,結果將會是怎樣呢?

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