【精華】活動(dòng)建議書四篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)建議書4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)建議書 篇1
少先隊(duì)隊(duì)員們：
地球是人類共同的家園。
保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的`未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。
為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
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活動(dòng)建議書 篇2
一. 指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī),努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的同步發(fā)展。
二. 活動(dòng)目的
崇尚“以人為本”,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障人士,加深溝通,增進(jìn)了解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語,普及和掌握手語,以早日實(shí)現(xiàn)溝通無障礙,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步.
三.活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧社會(huì)
溝通從心開始
四.活動(dòng)背景
在黨的十六大報(bào)告中首次把構(gòu)建和諧社會(huì)作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo),而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,并具有重要意義.殘疾是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價(jià),我市現(xiàn)在共有各類殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總?cè)丝诘?.4%,殘疾人作為弱勢(shì)群體中的弱勢(shì),而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對(duì)走向社會(huì)與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí),他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內(nèi)心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關(guān)注和理解,關(guān)懷和幫助,少一點(diǎn)歧視,多一些關(guān)懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學(xué)習(xí)手語,普及手語,進(jìn)行心與心的溝通,減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!
五.活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
1.確定活動(dòng)時(shí)間
以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護(hù)士節(jié)開頭,后以12.3世界殘疾人日為結(jié)尾,開展對(duì)手語的宣傳,培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作.
2.確定活動(dòng)范圍
可以從以下幾個(gè)范圍開展
高校：以青年志愿者協(xié)會(huì)為主,積極吸納手語愛好者的.加入為輔
服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開來
醫(yī)院：以支助中心,導(dǎo)診護(hù)士的群體為主,鼓勵(lì)年輕醫(yī)生,行政職能部門及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來為輔
3.以團(tuán)市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間
4.在高校成立手語協(xié)會(huì)的社團(tuán),進(jìn)一步普及推廣開來.在醫(yī)院定期進(jìn)行開辦手語培訓(xùn)班,以護(hù)帶醫(yī),以醫(yī)帶院
六. 預(yù)期效果
能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學(xué)會(huì)一到兩首手語歌曲，如《感恩的心》等。
我相信手語的不斷普及,必將有力推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)正常人與殘疾人的交流,加深社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖
必將感動(dòng)那些靠手語生活的人,更能感動(dòng)千千萬萬普通人的心,從而號(hào)召全體公民為構(gòu)建和諧社會(huì)而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱!
活動(dòng)建議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
海洋是動(dòng)植物賴以生存的家園，也是人類生命的搖籃，還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾，導(dǎo)致有幾百萬個(gè)垃圾在海上漂浮著。
這些垃圾對(duì)海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數(shù)萬的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)橥淌忱虮粷O網(wǎng)纏住而死亡。比如有一次，在某地的沙灘上，有一只大鯨魚擱淺，后來人們把鯨魚解剖了，發(fā)現(xiàn)里面有60多件垃圾呢!
海洋原本是很清澈的，可現(xiàn)在海面上漂著成千上萬個(gè)垃圾。朋友們，為了保護(hù)浩瀚的海洋，保護(hù)珍貴的海洋生物，也為了我們生存和生活的環(huán)境，為了人與動(dòng)物創(chuàng)建更加好的`家園，我們要投入到“保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)中，我們倡議：
1、努力做綠色宣傳員，向社會(huì)宣傳保護(hù)海洋。
2、自己自覺撿起公共場(chǎng)所的垃圾。
3、說服他人不亂丟垃圾。
4、看到他人亂丟垃圾，不能視而不聞。
5、要自覺成立綠色小組開展保護(hù)海洋的活動(dòng)。
現(xiàn)在，我要號(hào)召人們，齊心協(xié)力，保護(hù)海洋!
活動(dòng)建議書 篇4
各位家長、小朋友:
大家好!
普通話是國家的通用語言，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
每年九月第三周是全國普通話推廣周，今年是第十九屆推普周，本屆主題為“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。為響應(yīng)國家的號(hào)召，營造活潑、健康、文明的校園氣氛，現(xiàn)向全園師幼及家長發(fā)出如下倡議：
1.全園師幼、家長積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2.教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)等，日常書寫的文字使用規(guī)范漢字。
3.幼兒回答問題、與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的語言交流環(huán)境。使普通話成為江南幼兒園的交流語言。
4.在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種習(xí)慣性的語言。
5.在家庭生活中也要使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中用普通話交流，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使周圍的所有人都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
大朋友、小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，全園上下攜手合作，真正做到“家園聯(lián)手、文明交流”，不斷形成開口就說普通話的.良好風(fēng)氣，使普通話成為江南幼兒園的語言，共同為建設(shè)一個(gè)健康儒雅的校園、文明和諧的社會(huì)獻(xiàn)出屬于自己的一份力量!
xx幼兒園
20xx年9月7日
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