學(xué)生環(huán)保建議書(shū)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編整理的學(xué)生環(huán)保建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)1
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的'損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
。2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。
。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),但是你們有沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費(fèi)的資源也多了。
近年來(lái),我國(guó)的水資源花費(fèi)不少。你們看,有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎?
所以,我提出以下三種建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的.水可以用來(lái)沖廁所,洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。
2、愛(ài)護(hù)大自然
大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生,資源才不會(huì)逐漸減少。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),不用的紙可以做草稿紙;剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來(lái)擦手也行。
4、不污染空氣
大家都知道空氣對(duì)我們有多重要,我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇,等資源用完了,我們就無(wú)法生存了,要記。旱厍蛑挥幸粋(gè)!
深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)3
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。 不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園,現(xiàn)如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動(dòng)物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián),卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被! 我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書(shū),將有多少森林可以幸免于難! 環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的.做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí),派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了? 敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)4
長(zhǎng)春市環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是長(zhǎng)春市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。美麗的長(zhǎng)春是我的家鄉(xiāng),我深深地?zé)釔?ài)這片熱土。素有“ 汽車(chē)城”之稱的長(zhǎng)春如今也已成為多種工業(yè)同時(shí)發(fā)展的繁華城市。然而人類在“發(fā)展”的同時(shí)也帶來(lái)了很多的環(huán)境問(wèn)題亟待解決。
我認(rèn)為現(xiàn)如今的環(huán)境問(wèn)題可以分為兩大類:浪費(fèi)和污染。自然資源是有限的,然而我們?nèi)祟悈s常常為了眼前的一點(diǎn)私利大肆砍伐樹(shù)木、濫用農(nóng)藥、污染及浪費(fèi)水資源等。于是善良的慈母變成冷酷的屠夫,大自然開(kāi)始像人類反擊:沙塵暴、酸雨等災(zāi)害不斷襲來(lái),溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重,天氣古怪多變……一系列的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類的生活學(xué)習(xí),甚至威脅到人類的生存,而地球猶如一位生命垂危的'老人,已經(jīng)奄奄一息……
針對(duì)這些現(xiàn)狀,我想向您提出幾點(diǎn)建議,希望能成為您的參考并能被您采納。
首先,喚醒人們的環(huán)境意識(shí)?梢砸孕麄髌姆绞,宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性。
其次,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。如少開(kāi)一小時(shí)空調(diào),少上一小時(shí)網(wǎng),并改正平時(shí)生活中的不良習(xí)慣。
還有,對(duì)于一些必須使用的資源,光靠節(jié)約是不夠的,還要分類回收,循環(huán)再用。例如不亂丟廢棄電池,垃圾分類回收等。
讓我們共同努力,提高環(huán)保意識(shí),一起來(lái)澆灌這已傷痕累累的大自然吧!
希望您能采納我的建議。
謝謝!
六年十一班 劉美汐
20××年10月25日
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)5
縣長(zhǎng)叔叔:
您好! 我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的'流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。
遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。
人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
親愛(ài)的.同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。親愛(ài)的同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)7
全世界的小學(xué)生及大人們:
隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的.時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi),提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
xxx
日期
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)8
環(huán)保局局長(zhǎng)先生:
您好!
我是一名xx十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里,我感到很快樂(lè),也很幸福。但是這些年來(lái),人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫(xiě)“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們?cè)谌粘I钪袑⒗诸悺?/p>
此外,我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人,專門(mén)吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來(lái)。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的.家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)9
尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng):
您好,我是一名普通的小學(xué)生,我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問(wèn)題提一些建議。
我們鎮(zhèn)上有一條陳江河,他以前清澈見(jiàn)底,有很多魚(yú)兒在河水中自由自在地游來(lái)游去,喜歡在那釣魚(yú)、乘涼。
可惜,好景不長(zhǎng),有許許多多的工廠在陳江河附近建起,他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中,那些在陳江河釣魚(yú)的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中,而那些在陳江河附近的'人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,河里的大部分魚(yú)兒都死去了,只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚(yú),人們走過(guò)聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開(kāi)。
所以我想給鎮(zhèn)長(zhǎng)提一些建議:
1、疏通河道,沉降和本來(lái)是一條活水河,可是因?yàn)橛性S許多多的泥土將河道堵住了,所以陳江河就變成了一條死水河,使陳江河的污水無(wú)法排走,所以我建議將這些泥土清理干凈。
2、增強(qiáng)號(hào)召,我們應(yīng)該在陳江河周?chē)O(shè)一些標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)宣傳。
3、禁止向陳江河排放廢水,我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水。
以上是我的建議,希望您能采納。
劉橋華
10月6日
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)10
各位中學(xué)生:
大家好!
中國(guó)是世界上的人口大國(guó),占世界人口的21%,但各種資源卻比較貧乏。例如:中國(guó)的水資源僅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我國(guó)耕地僅為世界耕地的7%,人均擁有量為世界的43%……可以說(shuō),我國(guó)是一個(gè)人口眾多,資源不足的'國(guó)家。
因此,我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力,在身邊做起。在這里,我向大家提出我的建議:
第一, 節(jié)約水資源。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,我們應(yīng)在日常生活中:
1. 以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,防止滴漏;
2. 把洗菜水或其他生活污水用來(lái)沖馬桶;
3. 用洗米水澆花、洗衣服;
第二, 選擇環(huán)保用品;瘜W(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境造成危害,我們應(yīng):
1. 慎用化學(xué)洗滌劑,防止化學(xué)物質(zhì)污染水源;
2. 不用含氟電器,以防止電器報(bào)廢時(shí),氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層;
3. 使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鉛電池,以減少對(duì)環(huán)境的污染;
4. 盡量不使用一次性物品,如一次性筷子、飯盒等;
5. 不使用塑料袋,而改用布袋或紙袋;
第三, 垃圾分類整理。
1。在日常生活中,我們往往會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,我們應(yīng)把它們分類整理,使可再生資源可以再次利用,化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。
第四, 愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境。我們生活在一個(gè)社會(huì)中,社會(huì)的環(huán)境也需要我們的保護(hù):
1。 愛(ài)護(hù)周?chē)幕ú輼?shù)木,不踐踏草坪,損折樹(shù)木,如有能力應(yīng)植幾棵樹(shù);
2。 愛(ài)護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物,不隨意捕捉、傷害它們;
3。 在公共場(chǎng)合,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾;
第五,我國(guó)是一個(gè)耕地貧乏,人口眾多的國(guó)家,我們應(yīng)節(jié)約我們身邊的每一粒糧食。讓我們:
1。 不挑食,不偏食,不暴飲暴食;
2。 不浪費(fèi)糧食,節(jié)約每一粒米;
這便是我的建議,希望各位可以借鑒。
敬禮
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的.標(biāo)語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們,因?yàn)椴槐Wo(hù)大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)跟家長(zhǎng)都參加,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng),我這五條建議請(qǐng)您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)12
親愛(ài)的外校同學(xué)們:
你們好!雖然,我們不是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到這隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué);▔,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。
我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。這么,顯然是你們?cè)谖倚_M(jìn)行乒乓球興趣班,因?yàn)闀r(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的.吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實(shí)在餓了,請(qǐng)少吃堅(jiān)果類的食品跟散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,這你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì)占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì),人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當(dāng)于砍伐了無(wú)數(shù)座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請(qǐng)盡量將它們收集起來(lái),統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點(diǎn)你做到了,這么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天!
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是浙市附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級(jí),開(kāi)始對(duì)環(huán)保有行動(dòng)。
以前走在大街上,地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺(jué)得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的.話那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍,地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到20xx年,所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到21XX年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類皮膚的機(jī)率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續(xù)減少6%,因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去,21世紀(jì)地球的環(huán)境,人類將很難適應(yīng)。我相信大家看這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?
今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!
1.
淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,還有效地清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.
家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。
3.
沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4到5千克。
4.
洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從你,我,他開(kāi)始一起節(jié)約起來(lái),中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán),讓我們的祖國(guó)的草更加綠,讓我們的祖國(guó)的水更加清澈,讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)14
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美。
可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的'聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
學(xué)生環(huán)保建議書(shū)15
尊敬的廠家、居民:
我是新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具……
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的.宣傳板報(bào),周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
一名小學(xué)生
20xx年10月21日
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