国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

小學(xué)建議書

時(shí)間:2022-04-03 02:21:29 建議書 我要投稿

小學(xué)建議書合集八篇

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書在寫作上具有一定的格式要求。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)建議書8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)建議書合集八篇

小學(xué)建議書 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都十分了解。

  我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的'木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

  同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí),看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來,有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?

  在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

  這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場(chǎng)變成了這樣那?

  在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

  以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

  1。在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

  2。操場(chǎng)上的環(huán)境問題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。

  3。先在社會(huì)都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

  最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

  這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

  所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來的模樣。

  1?梢园严滤艿赖某隹诜较蜣D(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子可以更加的香甜;

  2 ?梢园l(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對(duì)!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

  3 。在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。

  雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

小學(xué)建議書 篇2

各位同學(xué):

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。

  這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

  由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:

  1、我們要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不我們要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的'校園。

  2、我們要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

  3、我們要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,我們要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí),我們要把菜全部吃完,不我們要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。各位同放學(xué)們,請(qǐng)大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧!

小學(xué)建議書 篇3

尊敬的校長先生:

  我們的學(xué)校雖然已改建,是眾所學(xué)校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下:

  1學(xué)校樓層太高,不便如上面的同學(xué)到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱妫炔话踩,又妨礙了通行。為了同學(xué)們的安全起見,我建議開闊一個(gè)活動(dòng)室,讓同學(xué)門高高興興的玩,上課時(shí)精力充沛,專心聽講。何樂而不為呢?

  2 我校的衛(wèi)生不好,這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的.。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,還可以保證學(xué)校干凈,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒適的環(huán)境中上課。

  3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。

  同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

小學(xué)建議書 篇4

  敬愛的校長:

  您好!是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭(zhēng)分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的'操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)?梢韵乳_辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

小學(xué)建議書 篇5

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給城管局的領(lǐng)導(dǎo)們,提幾個(gè)小建議。

  我家在xxx街商務(wù)局宿舍里,座落在一個(gè)城市綠心中,原本空氣清新、噪音少,是個(gè)特別不錯(cuò)的小區(qū)?墒墙鼛啄,樓下來了幾位不速之客——一邊是夜宵店,一邊則是露天茶館。每當(dāng)夜深人靜時(shí),常常聽到夜宵店里的談笑聲和茶館里的麻將聲,擾得我們無法入睡。結(jié)果小孩子第二天精神不好,老是犯困,比如我就是一個(gè)受害者,由于整天休息不好,老是犯困,做課間操也有氣無力,成績也明顯下降。我的爸爸媽媽整天忙碌的工作著,到了晚上噪音也使他們休息不好,如今他們頭上又多了絲絲白發(fā)……

  樓上樓下的鄰居也接連不斷地提意見,我們也找樓下的商家談過話,可是仍不見效。還有那難聞的炭味,都摧殘這我們的'健康……

  針對(duì)這些問題,我提出以下幾個(gè)小建議:

  一、為了成人和孩子們有充足的睡眠,樓下的聲音應(yīng)當(dāng)受到控制,提醒顧客不得大聲喧嘩。

  二、茶館和夜宵店在十二點(diǎn)之后不得招待客人。

  三、應(yīng)叫商家將燒烤架移至遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,防止我們吸入有害氣體。

  為了孩子們,能認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了大人們能有充足的精力去面對(duì)一天的工作、也為了我們的身體健康,希望城管局的領(lǐng)導(dǎo)們能采納我的小建議,作參考,謝謝!

  20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書 篇6

親愛的環(huán)保局局長:

  自從改革開放以來,我們國家科技。經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來越好了,但也正是為這幾個(gè)方面,使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來,水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染,導(dǎo)致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺(tái)風(fēng)。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會(huì)被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:“地球被破壞了,我們?nèi)祟愡可以移居到別的星球上去嗎?”

  但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望你能認(rèn)可:

  1保護(hù)環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。

  2把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

  3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環(huán)境。

  4要做到低碳又環(huán)保的生活。

  在大自然的.世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,要保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球。保護(hù)綠色。珍惜生命,珍愛我們的每一個(gè)朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!。

小學(xué)建議書 篇7

尊敬的環(huán)保局長:

  您好!

  我是本市一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香,有著聞名遐邇的湄洲島,有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年,當(dāng)我們走出家門時(shí),留心觀察身邊。不免會(huì)發(fā)現(xiàn)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。

  市中菜市場(chǎng)里的'小販們,每天都要出去擺攤。所以,不免會(huì)看見東西亂扔在地,這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣,還給我們的地球增加了負(fù)擔(dān),比如:不要的垃圾袋;試吃完后的水果皮;不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾,沒有環(huán)保意識(shí)。收攤時(shí)更是沒有帶走。到中午時(shí),被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天,蒼蠅、蚊子,滿天飛。過路的行人總是捂在鼻子,慌忙逃走。給壞境帶來了嚴(yán)重的傷害。

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。這不僅僅是一就口號(hào),更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該都遵守,去做到的事情。我們應(yīng)該保護(hù)我們身邊的一花一木,一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要注意保護(hù)環(huán)境,作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議:

  1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺收起來,扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車沖洗一遍。

  2、每個(gè)月展開一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓人人都有環(huán)保意識(shí)。

  3、多貼一些廣告標(biāo)語,這樣人們看見自然也會(huì)行動(dòng)。

  4、多植樹,綠化城市。

  保護(hù)環(huán)境需要大家的努力,希望環(huán)保局局長能夠?qū)嵭形业慕ㄗh,從小處做起,共同行動(dòng),保護(hù)我們的家園。

小學(xué)建議書 篇8

親愛的家長們:

  每一位父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,希望他熱愛閱讀,熱愛學(xué)習(xí)。為了這個(gè)變得優(yōu)秀的愿望,父母?jìng)儠?huì)給孩子買很多優(yōu)秀的書籍,比如你現(xiàn)在看到的這一套經(jīng)典的童書,就擺在了很多孩子的書架上。有書的童年總是令人羨慕的,但是這里面有一個(gè)問題,就是這些書雖然在這個(gè)家里,在孩子的書架上,但是它真的成了孩子的書,成了這個(gè)家里的書了嗎?這個(gè)問題也是令很多家長頭疼的問題。其實(shí),對(duì)于一個(gè)家庭來說,讓孩子愛上閱讀的最好辦法,就是親子共讀。下面提供的關(guān)于親子共讀的十條建議,也許可以給您一些幫助。

  建議一:讓這件重要的事情首先變得美妙

  親子共讀當(dāng)然很重要,但它首先應(yīng)該是一件美妙的事情。因?yàn)楣沧x的過程對(duì)于孩子而言,首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識(shí)的手段。當(dāng)孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁聽故事,他首先享受到的就是父母的愛,父母的聲音讓他感受到了愉悅,感受到了一個(gè)個(gè)故事的趣味。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,融洽親子關(guān)系,而且會(huì)使孩子感受到閱讀的快樂,孩子與書之間的關(guān)系也隨之變得親密溫馨。

  建議二:相對(duì)固定時(shí)間,以便習(xí)慣的養(yǎng)成

  親子共讀的時(shí)間可以相對(duì)固定,比如晨起、餐后、睡前等,每個(gè)家庭可以根據(jù)自己的家庭情況確定一個(gè)時(shí)段。每天和孩子共讀的時(shí)間大約十五分鐘,其目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。但這并不是說這個(gè)時(shí)段一成不變,有時(shí)候我們可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,比如這一天全家有郊游的計(jì)劃,不妨將共讀的地點(diǎn)移在郊外,一片草地、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場(chǎng)所,在大自然的懷抱中,親子共讀將變得更有詩意。

  建議三:親子共讀的形式以大聲讀和默讀為主

  大聲讀就是出聲地朗讀。對(duì)于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級(jí)的孩子),父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。一個(gè)從小傾聽著父母閱讀的孩子,走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂也會(huì)很專注,同時(shí)因?yàn)樯朴趦A聽,他的信息儲(chǔ)量、語言積累、思維品質(zhì)都會(huì)大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因?yàn)闆]有傾聽的習(xí)慣,往往喪失了靜心傾聽的能力),更重要的是這個(gè)孩子會(huì)因?yàn)橥甑膬A聽而愛上閱讀、愛上書籍。因?yàn)橛枚鋬A聽美妙的故事,給予孩子的是最暢快的閱讀享受,既沒有生字的羈絆,也沒有被勒令閱讀的痛苦,是加深孩子對(duì)語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑。對(duì)于中高年級(jí)的孩子,親子共讀的方式除大聲讀以外,還可以加上家庭成員的共同默讀。默讀過程中不提問,也不要監(jiān)督孩子,更不需要逼著孩子寫讀書筆記。默讀的時(shí)間可視孩子的閱讀狀況而定,可以持續(xù)20~30分鐘。

  建議四:不要將親子共讀的過程變成認(rèn)字的過程

  很多家長在親子共讀時(shí)喜歡將書籍變成教材,不斷教孩子認(rèn)字,以為孩子認(rèn)字多了,就能早早地開始獨(dú)立閱讀。其實(shí),這是走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū):強(qiáng)迫孩子識(shí)字,很可能會(huì)讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,很多孩子就是在家長的這種強(qiáng)迫下,與書“奮斗”了多少年,卻仍然沒有真正愛上書籍。

  因此,各位爸爸媽媽們,請(qǐng)不要急于讓孩子認(rèn)字,不要急于教給孩子閱讀的方法。我們見了太多認(rèn)識(shí)很多字的大人和孩子,根本不去閱讀,但是我們什么時(shí)候見過一個(gè)酷愛閱讀的人不認(rèn)字呢?最重要的還是閱讀的興趣,讓孩子愛上閱讀才是我們要做的。

  建議五:不要過早責(zé)令孩子獨(dú)立閱讀

  一些家長擔(dān)心孩子在閱讀上養(yǎng)成依賴父母的心理,所以孩子一學(xué)會(huì)拼音和少許的'漢字,爸爸媽媽們馬上就中斷了給孩子的朗讀,而要孩子獨(dú)立閱讀,希望借此培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力。其實(shí)即使孩子學(xué)會(huì)了很多漢字,也不宜讓他早早獨(dú)立閱讀。因?yàn)楹⒆舆沒有建立一個(gè)較完備的語言體系,那些漢字在他眼里是相互獨(dú)立的,孩子沒有足夠的語言感覺和語言能力將它們連接成美妙的故事。一本陌生的書里那些陌生的詞匯非常容易嚇倒孩子。即使沒有生字的一句話,他讀起來也可能是結(jié)結(jié)巴巴的。哪里還能享受什么閱讀的樂趣?而在美妙的傾聽中,他不僅獲得了更多的語匯,也逐步培養(yǎng)了語感,一旦語言的感覺成熟,他自然會(huì)拿起書自己閱讀。所以,親子共讀的過程就是在為孩子的獨(dú)立閱讀儲(chǔ)蓄能量,它不但不會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴心理,還是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力的有效方法。親子共讀不只適用于幼兒,還適合所有的孩子,因?yàn)槠浔举|(zhì)是親子共同分享閱讀的快樂。

  建議六:不要在孩子看電視的時(shí)候命令他去閱讀

  當(dāng)孩子在津津有味地看電視節(jié)目時(shí),如果家長說“我們一起來閱讀”,這是很不明智的做法。這就等于將電視和書籍對(duì)立起來,這樣的結(jié)果是我們不想看到的。對(duì)于沉迷電視的孩子,家長首先應(yīng)該限定他每天看電視的時(shí)間,等到孩子到時(shí)間關(guān)閉了電視機(jī)時(shí),他就無事可做,而且很少有孩子愿意早早睡覺,這時(shí)候,你再說:“孩子,讓我給你讀一段好玩的故事吧!”他一定很樂意。

  建議七:不要以為親子共讀是媽媽的事情

  目前大多數(shù)的家庭都是由媽媽和孩子進(jìn)行親子閱讀。其實(shí),閱讀不僅是媽媽的事情,爸爸也應(yīng)該參與進(jìn)來。在親子共讀活動(dòng)中,孩子也需要爸爸的引領(lǐng),需要進(jìn)入女性視野之外的更廣闊的閱讀世界。而且,爸爸也應(yīng)該給孩子做出讀書的表率。

  建議八:親子共讀貴在堅(jiān)持

  如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情,我們就會(huì)有理由堅(jiān)持下來。哪怕每天只有十分鐘左右,只要我們做到了,就是一件非常有意義的事情。事實(shí)上,只要我們堅(jiān)持一段時(shí)間,一旦激起了孩子的閱讀興趣,小家伙就不會(huì)允許家長懈怠下來,因?yàn)樗刻於荚诘戎旅娴墓适履兀?/p>

  建議九:與孩子平等地聊書

  親子共讀后,大人可以找一些孩子感興趣的話題,和孩子平等地聊書,從而引發(fā)孩子對(duì)閱讀的思考。但是不要將這個(gè)過程變成一次次測(cè)試,那樣會(huì)讓孩子感覺在接受考問。聊書的過程中,要鼓勵(lì)孩子大膽質(zhì)疑,不要拘泥于什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)以開放性的觀點(diǎn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行更深入的思考和更廣泛的閱讀。

  建議十:適當(dāng)拓展閱讀時(shí)空

  把握機(jī)會(huì)拓展閱讀時(shí)空,有助于培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和思維品質(zhì)。親子共讀不是讀完一本書就完成的事情,可以將閱讀活動(dòng)拓寬到畫畫、手工、觀察、討論等更廣泛的領(lǐng)域,讀完一本書后,還可以引導(dǎo)孩子閱讀相關(guān)系列的書籍,將幾本書中的人物事件進(jìn)行對(duì)比等。這些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭閱讀氛圍。親子共讀是讓孩子愛上讀書的最有效的辦法。年輕的爸爸媽媽們,如果你還沒有和孩子共讀的經(jīng)歷,那就請(qǐng)從這里開始,從這一套經(jīng)典童書開始,攜著孩子的手,開始愉快而溫暖的親子閱讀之旅!

【小學(xué)建議書】相關(guān)文章:

小學(xué)建議書08-11

小學(xué)建議書04-07

小學(xué)建議書10-30

小學(xué)給學(xué)校的建議書12-11

有關(guān)小學(xué)建議書02-06

【熱】小學(xué)建議書04-07

小學(xué)建議書【薦】04-01

【推薦】小學(xué)建議書04-10

小學(xué)環(huán)保建議書12-15

小學(xué)個(gè)人建議書11-21