實(shí)習(xí)生發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)生發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿1
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
我叫XXX,是XXX的實(shí)習(xí)生,今天我演講的題目是《恪盡職守為企業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)》。
恪盡職守從字面的意思看,。赫J(rèn)真。盡:完善。恪盡職守是我們經(jīng)常說(shuō)到的一個(gè)詞匯,它包括多方面的意思:恪守職業(yè)規(guī)范、遵從職業(yè)操守、講求職業(yè)道德等,對(duì)于我們的企業(yè)員工,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)作為基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)我們的根本要求。愛(ài)崗就是熱愛(ài)工作崗位,熱愛(ài)本職工作。敬業(yè)就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)對(duì)待本職工作。做好自己的工作有諸多因素和條件,而愛(ài)崗敬業(yè)則是這諸多因素和條件中必不可少的重要前提條件。
20xx年春天,我走進(jìn)了鑫珠春公司,成為鑫珠春其中的一員。鑫珠春的每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員,我們都是這個(gè)大家庭的主人。盡管每個(gè)人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,去盡量幫助別人,為企業(yè)盡到自己的責(zé)任,這就已經(jīng)是對(duì)我們這個(gè)大家庭的最好報(bào)答了。
就我而言,自從我加入到鑫珠春公司以來(lái),就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ),當(dāng)成了自己的'飯碗。大鍋里有飯,我的碗里才有可能裝滿;大河里有水,小渠才不會(huì)干涸;鑫珠春興旺,員工才有可能受益。為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作,為了我們能有一個(gè)美好的明天,我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
恪盡職守。我們的企業(yè)由若干個(gè)不同的崗位組成,這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體,倘若哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或毛病,小則影響工作,大則會(huì)對(duì)企業(yè)造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分,只有我
們每個(gè)員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位,我們的整體才會(huì)優(yōu)秀,我們鑫珠春才會(huì)優(yōu)秀。只有人人珍惜自己的崗位,做好本職工作,并熱愛(ài)自己的崗位,公司才能形成巨大的合力,才能持續(xù)健康的發(fā)展。
鑫珠春就是我們的家。我們都是家庭中的一員,為我們的工作負(fù)責(zé),也是對(duì)我們自己的生計(jì)負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。只有顧全了鑫珠春這個(gè)大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。像我們剛參加工作的新員工,努力在工作中培養(yǎng)自己的主人翁意識(shí),多做工作,多學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié),勤于思考,不斷創(chuàng)新使自己的命運(yùn)與鑫珠春相連,努力成為公司前進(jìn)的一塊基石,增加對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和公司文化的認(rèn)同感。
當(dāng)前面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要凝心聚力做好安全生產(chǎn)和改革發(fā)展等各項(xiàng)工作,就是要從思想觀念上走出困境,增強(qiáng)發(fā)展自信、理念自信、制度自信,并積極主動(dòng)去應(yīng)對(duì)危機(jī)、提質(zhì)增效,確保全年任務(wù)目標(biāo)順利完成。
面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),意志消沉不是我們的品質(zhì),激流勇進(jìn)才是我們的風(fēng)格!我們要堅(jiān)定理想信念,胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出;認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),提振精神信心,破解發(fā)展難題,確保企業(yè)增盈提效。
鑫珠春為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤,我們應(yīng)為它的安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力,因?yàn)槲覀兪瞧渲械囊粏T。鑫珠春是我們的家,我們只有同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,才能共創(chuàng)我們鑫珠春美好輝煌燦爛的明天。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿2
各位、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx學(xué)院07美本的,非常榮幸代表實(shí)習(xí)生做這次發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表所有實(shí)習(xí)生向?yàn)槲覀冞@次頂崗實(shí)習(xí)和關(guān)心、關(guān)懷我們的老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
三年前,我們彼此懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,從全國(guó)各地相約于xx學(xué)院。今天,我們同樣懷揣著一樣的理想,帶著對(duì)教師生涯的無(wú)限熱情,相聚于,相約于這個(gè)美麗的城市;厥字^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。如果說(shuō)大學(xué)是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,是我們?nèi)松牡谝粋(gè)驛站;那么今天就是我們揚(yáng)帆起航的港灣,是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。如果說(shuō)大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識(shí)、真理的教堂,那么今天便是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)知識(shí)、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程了。這里便是我們步入社會(huì)的第一步。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”。不管接下來(lái)有多少艱難困苦,我們都要挺起腰桿,勇往直前!因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們便是一名“教師”,是一名澆灌祖國(guó)花朵燦爛開(kāi)放的“園丁”。
踏上崗位后,我們會(huì)“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)引其行,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,多送鮮花,慎用戒尺,以極大的寬容理解學(xué)生,在相互尊重,相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù),構(gòu)建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。
同學(xué)們,同志們。戰(zhàn)友們:人生非坦途,讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡'勇氣,去迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨的洗禮。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為我們的“教師”生涯畫(huà)上絢麗的一筆!
最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的老師們!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!能代表在二十中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)第二十中學(xué)為我們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝,感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位
老師,兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng);同時(shí),也感謝母校的.各位領(lǐng)導(dǎo)老師,對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)所付出的心血。
在第二十中學(xué),我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。在教學(xué)方面,老師們以身為范,非常熱情地配合和指導(dǎo)我們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,在聽(tīng)課、教案、試講、上課和教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)上,非常耐心地回答我們的疑問(wèn),指出問(wèn)題,提出寶貴意見(jiàn);在班級(jí)管理方面,各位班主任非常配合我們了解班級(jí)管理工作和學(xué)生情況,大力支持我們開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)和對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育。正是得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出,我們這些師范生迅速成長(zhǎng)為了“準(zhǔn)教師”。 艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。 在二十中學(xué)的教育實(shí)習(xí)日子里,我們每天都過(guò)得很充實(shí)。在具體的教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)管理工作中,我們通過(guò)多聽(tīng)課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實(shí)踐活動(dòng)充分鍛煉了我們?nèi)粘9芾砉ぷ鞯哪芰,大大提高了我們備課講課水平,深化了我們對(duì)教學(xué)理念的認(rèn)識(shí),初步形成我們實(shí)習(xí)生的教學(xué)風(fēng)格。我們也能夠非常清晰地認(rèn)識(shí)到我們跟指導(dǎo)老師的差距和我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的不足之處,從而明確了以后努力的方向。我想,我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)之所以能夠取得這樣的成果,不僅僅是因?yàn)槲覀冴?duì)友的努力,更是因?yàn)槎袑W(xué)為我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境與二十中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的良好的教學(xué)氣氛。
最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝各位老師給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位老師身體健康、工作順利。謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝能夠代表今年的實(shí)習(xí)生發(fā)言,我是物業(yè)管理與房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)11級(jí)的學(xué)生,目前正在實(shí)習(xí)中擔(dān)任客戶主任一職。首先,我要代表全體實(shí)習(xí)生向給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和老師表示最深切的感謝。感激之情溢于言表,同時(shí)也要對(duì)一直以來(lái)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)由衷的謝意。衷心感謝您們的支持和關(guān)注!
一年前的同一天,我懷揣著一個(gè)雄心勃勃的夢(mèng)想,帶著深深的不舍之情告別了親朋好友,離開(kāi)了母校,邁入了我作為一名實(shí)習(xí)生的人生旅途。
剛進(jìn)入公司時(shí),我一直在思考如何與辦公室的同事和諧相處呢?同時(shí)也一直在琢磨怎樣稱(chēng)呼他們更得體,以及如何盡可能完美地完成任務(wù)贏得他們的認(rèn)可呢?然而,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了這些擔(dān)心都是多余的。辦公室的同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生非常友好和包容,每次接到新任務(wù)都會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。他們對(duì)我提出的問(wèn)題也總是細(xì)心地給予回答。
剛?cè)ツ切┨,我過(guò)得很辛苦,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的人,面對(duì)這份工作我感到前所未有的壓力,每天早上八點(diǎn)半上班到下午五點(diǎn)半才下班,雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過(guò)放棄,因?yàn)槲抑溃禾旖荡笕斡谒谷艘,勞其筋骨,餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來(lái),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應(yīng)這個(gè)崗位,并熟悉了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,最后我順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了人際關(guān)系,開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天的`聚會(huì)是公司與老師們對(duì)我們實(shí)習(xí)生環(huán)節(jié)的肯定,也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句:紛紛落下的花蕾“是為追求在風(fēng)中的偶然相遇,我們的生命軌跡在城職交匯。相識(shí)。
在實(shí)習(xí)中,在工作中,我們要重視主動(dòng)性的重要性。有時(shí)候,當(dāng)同事因?yàn)槊β刀浗o我們分派任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)提出自己的需求。另外,在工作中遇到困難時(shí),我們也應(yīng)主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩請(qǐng)教。通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)教和主動(dòng)溝通,我們能夠更好地完成工作任務(wù),并獲得更多的收獲。
在保利物業(yè)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個(gè)多月的時(shí)間了,在這9個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到很多,從一個(gè)青澀的少年逐漸成為一個(gè)有獨(dú)立見(jiàn)解和處理能力。實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)的第一課,相信每個(gè)人學(xué)到的東西都不一樣,但是這些都將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富,請(qǐng)珍惜。同時(shí),我在這里呼吁大家,加入我們保利大家庭,這里可以讓你成為一個(gè)不再是一個(gè)平凡的人。
讓我們?yōu)榱死硐,為了?mèng)想,為了希望,為了有更好地明天,揚(yáng)起我們帆,啟程。
謝謝
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué):
晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實(shí)習(xí)小組給大家做實(shí)習(xí)匯報(bào)。
首先,請(qǐng)大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片,第一張是中山醫(yī)院的門(mén)急診大樓,又被稱(chēng)為a樓,是逸仙醫(yī)院,干部病房,門(mén)急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術(shù)室的實(shí)習(xí)是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號(hào)外科大樓,三號(hào)內(nèi)科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術(shù)室10號(hào)樓也是很有特色的,因?yàn)闆](méi)找到圖片,所以在這里就不展示了。
我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實(shí)習(xí)。今天我主要想給大家說(shuō)三個(gè)方面:輪轉(zhuǎn)科室,教學(xué)特點(diǎn)和中山醫(yī)院的護(hù)理特色。
我們?cè)谥猩结t(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個(gè)科室,分別是普外科 、心內(nèi)科 、急診科、 手術(shù)室 、心電圖、重癥監(jiān)護(hù)室 、婦科 產(chǎn)科,其中內(nèi)外科我們各實(shí)習(xí)了10周,10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室 和外科門(mén)診換藥室各 1周,其他科室各實(shí)習(xí)4周。
對(duì)于教學(xué)特色,我想說(shuō)說(shuō)中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護(hù)理部的一位老師負(fù)責(zé),在她下面有內(nèi)外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個(gè)科室的帶教老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,這些科室?guī)Ы虝?huì)為我們安排有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們實(shí)施一對(duì)一帶教,當(dāng)然也有的科室做不到一對(duì)一帶教,這時(shí)候就需要組長(zhǎng)與帶教老師進(jìn)行溝通,盡可能的為同學(xué)爭(zhēng)取最大的利益。而且,我在這里想強(qiáng)調(diào)的是,與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實(shí)習(xí)中是非常的重要的,記住,我說(shuō)的是有效溝通,因?yàn)槲覀冊(cè)趧傞_(kāi)始的實(shí)習(xí)中,不是沒(méi)有和老師溝通,但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實(shí)習(xí)生多說(shuō),經(jīng)常是溝通無(wú)效,這就直接導(dǎo)致我們?cè)谧詈蟮目荚嚿襄e(cuò)誤百出,被總帶教批評(píng) 的很厲害。
而每次在進(jìn)入一個(gè)新的科室時(shí),每個(gè)科室的老師都會(huì)先給我們介紹一下科室的環(huán)境,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有的帶教老師會(huì)抽時(shí)間給我們介紹一些科室的常見(jiàn)疾病和用藥,像我們實(shí)習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時(shí)間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個(gè)科室老師都會(huì)給我們做一些基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理的操作,因?yàn)槲覀兇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科,所以有些其他的專(zhuān)科操作總帶教就會(huì)集中時(shí)間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘。同樣的,因(yàn)榇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科,其他科室的疾病就不太有機(jī)會(huì)見(jiàn)到,為了彌補(bǔ)這方面的不足,總帶教會(huì)在每周安排一個(gè)時(shí)間為我們請(qǐng)各個(gè)科室的老師過(guò)來(lái)給我們上課,下周就會(huì)對(duì)上周學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行考核。
而出科考試成績(jī)主要平時(shí)提問(wèn)成績(jī)、操作考(基礎(chǔ)+專(zhuān)科)成績(jī)、小講課考試成績(jī)、護(hù)理查房和小講課成績(jī)、整體護(hù)理考(大小病史)成績(jī),這里護(hù)理查房和整體護(hù)理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會(huì)給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時(shí),她在聽(tīng)完你的匯報(bào)以后,通常會(huì)問(wèn)一些和這份病歷有關(guān)的問(wèn)題,比如疾病的相關(guān)知識(shí),或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會(huì)問(wèn)你患者哪天發(fā)熱,最高體溫是多少,說(shuō)實(shí)話,我們都是背病史的,有時(shí)不會(huì)注意的這么小的地方,那你就會(huì)被很?chē)?yán)厲的批評(píng),因?yàn)槟銓?duì)病史不熟悉,剛開(kāi)始也許你會(huì)覺(jué)得很委屈,但事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師批評(píng)的對(duì),一個(gè)對(duì)病史不熟悉的護(hù)士是稱(chēng)不上好護(hù)士的,甚至不是一個(gè)合格的護(hù)士。所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也許你會(huì)被批評(píng)很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒(méi)有批評(píng)人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因?yàn)槿绻阏娴淖龅暮芎茫遣粫?huì)說(shuō)你不好的,只是她對(duì)實(shí)習(xí)生的要求很高,特別是本科生,當(dāng)她批評(píng)你時(shí),只說(shuō)明你沒(méi)有能達(dá)到她的要求,但是她當(dāng)你面批評(píng)你,但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的,當(dāng)有一天她不再批評(píng)你時(shí),說(shuō)明她已經(jīng)放棄你了,這種被我們稱(chēng)為打擊教育的教育方式,讓我們成長(zhǎng)了很多。
最后,我還想和大家說(shuō)說(shuō)中山醫(yī)院的護(hù)理特色。說(shuō)實(shí)話,我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護(hù)理部老師們的護(hù)理理念,這些理念在她們的護(hù)理中都表現(xiàn)出來(lái)了。首先就是雙向核對(duì)制度,在中山醫(yī)院,從病人的入院到出院,無(wú)論是進(jìn)行宣教,還是操作,都是雙向核對(duì)的,即:護(hù)士在執(zhí)行任何操作時(shí),不直呼姓名,而是讓患者自己說(shuō)出姓名。這樣可防止患者因聽(tīng)錯(cuò)姓名發(fā)生差錯(cuò)事故。當(dāng)護(hù)士在實(shí)施各項(xiàng)治療時(shí),如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問(wèn)護(hù)士自己的姓名或拒絕護(hù)士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護(hù)士在核對(duì)時(shí)讓患者自報(bào)姓名,但說(shuō)實(shí)話,很多護(hù)士都做不到,但是中山醫(yī)院,上至護(hù)理部主任,下到科室護(hù)士長(zhǎng),每天都在病房檢查,檢查的.內(nèi)容就是雙向核對(duì)、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫(yī)院,雙向核對(duì)的執(zhí)行率是很高的,因?yàn)槿绻徊槌鰜?lái)你核對(duì)時(shí)沒(méi)有讓患者自報(bào)姓名,是會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)的。
中山的護(hù)理特色還有就是每一小時(shí)巡一次房的巡房制度。每個(gè)小時(shí)我們都會(huì)去病房轉(zhuǎn)一圈,補(bǔ)液的病人看看他的補(bǔ)液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒(méi)靜脈炎等輸液反應(yīng),手術(shù)的病人看看他的傷口有沒(méi)有出血,這些看似很小的觀察要點(diǎn),如果不注意觀察,有時(shí)也是會(huì)致命的。因此,中山醫(yī)院的巡房制度讓我們?cè)谶M(jìn)臨床的初期就養(yǎng)成了一個(gè)觀察病情的好習(xí)慣,這對(duì)我們以后獨(dú)立當(dāng)班是有很大好處的。
健康教育也是中山醫(yī)院的一個(gè)護(hù)理特色,無(wú)論你在哪個(gè)病房,科室都會(huì)有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾,里面有與這個(gè)科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容,這些都是我們實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的部分,當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見(jiàn)疾病后,老師就會(huì)讓你去和病人做健康指導(dǎo),這不僅讓我們鞏固了知識(shí),也讓我們和患者的距離拉近了許多,當(dāng)我們?cè)诓∪松砩献鲇袆?chuàng)操作時(shí),病人才會(huì)比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會(huì)用一句“沒(méi)關(guān)系”來(lái)安慰你,不會(huì)讓你很難看。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿6
今天,站在這個(gè)演講臺(tái)上,我有種回歸校園生活的感覺(jué),一眼望去,面對(duì)著這么多的同學(xué),心情很激動(dòng),也很緊張。
對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)提前步入實(shí)習(xí)崗位4個(gè)月的“半個(gè)經(jīng)歷者”而言,在場(chǎng)的每一位新來(lái)的實(shí)習(xí)學(xué)員就像是一架架投影儀,把我當(dāng)初剛?cè)肟频那樾瓮渡涞脷v歷在目。
跟大家現(xiàn)在的心情一樣,那時(shí)的我真的很緊張,會(huì)有很多個(gè)擔(dān)憂和一大堆不可名狀的迷茫。剛?cè)肟频哪菚?huì)兒,內(nèi)心是很矛盾的,既會(huì)擔(dān)心自己做不好,又害怕犯錯(cuò)誤,害怕自己和帶教老師的關(guān)系處理不好,還會(huì)經(jīng)常懷疑自己的能力;剛?cè)タ剖,?huì)很不適應(yīng),很茫然,經(jīng)常會(huì)站在治療室里兩眼呆呆地不知道自己要做些什么,在加上自己是“初學(xué)者”,求知欲很強(qiáng),很急于學(xué)會(huì)一些操作,害怕漏學(xué)或少學(xué)一些知識(shí),所以?xún)?nèi)心會(huì)比較焦躁。
但是,其實(shí)這些都是正常的心理,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的',所以就要求我們用一顆平常心去對(duì)待我們的工作。
實(shí)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程,影響最大的莫過(guò)于是選擇樂(lè)觀的心態(tài),還是悲觀的心態(tài),我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來(lái)激勵(lì),但也有可能阻滯我們的前進(jìn)。消沉就像一支單調(diào)的畫(huà)筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。所以,為何我們不能用微笑去迎接我們的實(shí)習(xí)呢?很多時(shí)候,我們所謂的“緊張”就是自己嚇自在,當(dāng)我們開(kāi)始自我懷疑的時(shí)候,我們要的不是等待而是行動(dòng),人之所以能,是相信能,信心最重要。
最后,我希望各位能夠信心滿滿的,一步一步,腳踏實(shí)地地走好自己的路,堅(jiān)持自己堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)自xx一師的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家中午好!
非常榮幸能成為指導(dǎo)老師的代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有指導(dǎo)教師對(duì)各位新生力量的加入表示誠(chéng)摯的歡迎。
此刻,我的心情有些復(fù)雜。一方面,我很高興,因?yàn)檫@么多年輕的,富有朝氣的面孔濟(jì)濟(jì)一堂,這的確讓人神清氣爽。同時(shí),我又感到很惶恐。因?yàn)槲胰宰冯S我的師傅在教育的道場(chǎng)修煉,道行清淺,尚未修煉成“精”,(補(bǔ)充注釋?zhuān)哼@里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢當(dāng)。但看到你們,我便仿佛看到了自己曾經(jīng)的影子。第一次登上了心儀已久的講臺(tái),第一次有了為人師的稱(chēng)呼,第一次扮演了兒時(shí)夢(mèng)里那個(gè)神采飛揚(yáng)的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑并存。我想,我們每一個(gè)老師都有過(guò)這樣的初體驗(yàn)。但你們青春,活力。一切才剛剛開(kāi)始,一切充滿未知。你們有理由給自己足夠的憧憬,有理由讓自己不斷地去歷練。今天,在你們即將踏上職業(yè)生涯之時(shí),就讓作為學(xué)姐的我與你們一起聊一聊我行走在教育路上的點(diǎn)滴體會(huì)。
百花是個(gè)科研氛圍濃厚的集體,我們?cè)S多年輕老師就是在“與我同行 攜手共進(jìn)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)的,當(dāng)然,我也不例外。
每當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)上有困惑的時(shí)候,第一時(shí)間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教,傾囊相授。和師傅在一起,總感覺(jué)親切,溫暖,踏實(shí)。正是有了師傅的傳、幫、帶和徒弟的自主發(fā)展意識(shí),許多青年教師迅速成長(zhǎng),F(xiàn)在,你們的到來(lái),為我們的校園增添了新的`生機(jī)與活力。希望你們?cè)诿鎸?duì)你們的師傅的時(shí)候也能卸下防備,敞開(kāi)心扉,俗話說(shuō),腳步為親。多與師傅走動(dòng),交流。你便會(huì)覺(jué)得師傅就像朋友,親人一般。談工作,嘮家常,都可以那么的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中,日漸成熟、睿智、灑脫。
學(xué)弟學(xué)妹們,且看你們上一屆的學(xué)長(zhǎng)們,還記得他們初來(lái)時(shí)的青澀面孔,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,看著他們?cè)趯?shí)踐中逐漸地成長(zhǎng),由最初上講臺(tái)時(shí)的忐忑不安到后來(lái)登臺(tái)時(shí)的自信十足;由講課時(shí)的緊張忘詞到后來(lái)課堂上的侃侃而談;由無(wú)法駕馭課堂到后來(lái)嫻熟自如的與學(xué)生互動(dòng)、游戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的迅速成長(zhǎng),同時(shí)也帶給我們?cè)S多的震撼與感動(dòng)。這些也將是你們的歷程,你們的成長(zhǎng)。相信,你們會(huì)很快融入這個(gè)大集體,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,成為孩子們的良師益友,成為湘潭縣基礎(chǔ)教育堅(jiān)實(shí)的后備力量。
陶行知先生曾說(shuō):“真正的教育是共學(xué),共事,共修養(yǎng)”。作為指導(dǎo)老師的我們,也一定會(huì)履行好自己的職責(zé),傾盡全力引領(lǐng),潛下心來(lái)與你們一同修煉:修師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);修技能——精湛的教學(xué)技藝和過(guò)人的教育智慧;修師德——育德之道,為人師表。我們將傾其所學(xué)、所能,甘當(dāng)你們進(jìn)步成長(zhǎng)的階梯,陪伴你們學(xué)習(xí)、鍛煉、記錄你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做你們的老師,也做你們的朋友,希望帶給你們一些幫助,少走一些彎路。
最后,祝愿各位在一個(gè)學(xué)期的錘煉后“新鮮出爐”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。祝愿各位在實(shí)習(xí)路上收獲知識(shí)、收獲友情、收獲感動(dòng),在百花的舞臺(tái)上演繹屬于你們的精彩。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿8
冬去春來(lái),時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲了。在這里走過(guò)了一段心路歷程。開(kāi)心與快樂(lè),忙碌與艱辛,激動(dòng)與高亢,種種感受尤在心中。在這段歷程中,我由青澀逐漸走向成熟,然而,在這個(gè)過(guò)程中我不是一個(gè)人,是在許多人的幫助與關(guān)心下,才有了今天成熟的我。所以,我要感恩頂崗,感恩頂崗過(guò)程中幫助過(guò)我的老師們、學(xué)生們。
感謝河北師范大學(xué)頂崗辦給了我們這些師范生實(shí)踐的天地,讓我們走出大學(xué)的象牙塔,有機(jī)會(huì)把理論應(yīng)用于實(shí)踐,讓我們有更多的資本和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
感謝劉老師,我們的駐縣老師,您將我們從大學(xué)的校園里帶到實(shí)習(xí)學(xué)校,您不辭辛苦的奔波在黃驊、海星、滄縣的九個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校之間,關(guān)心我們的飲食起居、安全和教學(xué)情況。您每天都要確定每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)人員的安全情況,忙到很晚才能休息。頂崗辦下達(dá)什么任務(wù),您都要整理過(guò)目,再給我們強(qiáng)調(diào)。劉老師,您辛苦了!每次您來(lái)我們這的時(shí)候,我們都覺(jué)得格外的親切。您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我們吃的怎么樣,住的怎么樣,上課還適應(yīng)嗎,當(dāng)然還會(huì)提醒我們要注意完成作業(yè)。你每次來(lái)都還會(huì)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解一下我們的情況,多像家長(zhǎng)關(guān)心孩子呀!謝謝您劉老師!
感謝季校長(zhǎng)!記得我們來(lái)的路上下雨了,天氣很冷,是您接待的我們。您給我的第一感覺(jué)是一位責(zé)任感強(qiáng)、慈祥和善的校長(zhǎng)。您總是能及時(shí)解決我們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴睦щy。記得我們上網(wǎng)問(wèn)題、相機(jī)問(wèn)題、窗簾問(wèn)題等等,我們跟您說(shuō)了之后,您都是立刻幫我們解決。謝謝您,季校長(zhǎng),是您的關(guān)心,讓我們能夠全身心的投入到教學(xué)實(shí)習(xí)中去。謝謝您!
感謝祁老師,我的指導(dǎo)老師。記得跟您第一次見(jiàn)面的時(shí)候,您就跟我說(shuō)了許多,您告訴我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活一定要好好鍛煉自己的教學(xué)技能,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得您說(shuō)的很對(duì),很感謝您對(duì)我無(wú)私的`教導(dǎo)。我第一次聽(tīng)您的課時(shí),您的課很風(fēng)趣幽默,多與實(shí)際聯(lián)系,學(xué)生們很喜歡聽(tīng)您的課,我也聽(tīng)得很入神。您也教導(dǎo)我,生物教學(xué)一定要多聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),這樣課堂效果才會(huì)好。我開(kāi)始上課了,每次課您都會(huì)在后面聽(tīng)課,給我指出課堂過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,給我提出寶貴的建議和意見(jiàn)。在您的指導(dǎo)下,我的教學(xué)水平漸漸的提高。謝謝您,祁老師,謝謝您這半年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和照顧。我能有現(xiàn)在的能力主要?dú)w功于您無(wú)私的教導(dǎo),我也學(xué)習(xí)了您的教學(xué)風(fēng)格,課堂中盡量聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生盡量參與到課堂中。謝謝您,祁老師,您對(duì)我的教學(xué)生涯有重要的指導(dǎo)意義。謝謝您!
謝謝您王老師,我的班主任指導(dǎo)老師。記得我擔(dān)任初一七班副班主任的時(shí)候,您跟我說(shuō)了許多班主任管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,您把您多年的工作經(jīng)驗(yàn),讓我借鑒。您還說(shuō):“你就放手大膽的去管理,有什么想法就可以直接實(shí)施。”謝謝您對(duì)我的信任。這段時(shí)間,您也給了我很多幫助,在班主任管理方面我從您身上學(xué)到了許多。謝謝您對(duì)我的支持和幫助。謝謝您!
謝謝你們,初二六班的學(xué)生們。你們是我教師生涯的第一批學(xué)生,你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。也許你們只把我當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)老師,一學(xué)期后就會(huì)離開(kāi)。但是,你們?cè)谖倚闹惺怯肋h(yuǎn)不會(huì)抹去的。記得我來(lái)的第一周就去你們班聽(tīng)課,我不知道你們對(duì)我的感覺(jué)如何,好像你們更希望祁老師給你們上課。但是我感覺(jué)你們很可愛(ài),課堂氣氛很好。后來(lái),我開(kāi)始給你們上課,我頂著壓力,非常用心的準(zhǔn)備第一堂課。謝謝你們的積極配合,我的第一堂課很成功。在這一學(xué)期與你們接觸的過(guò)程中,你們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雖然有時(shí)候你們的課堂紀(jì)律有些亂,還不聽(tīng)話,但是生氣之后還是很喜歡你們。這可能就是說(shuō)明我比較適合當(dāng)老師。初二六班的學(xué)生們,可能是由于我只教你們一個(gè)班,所以對(duì)你們的感情很深,你們總能牽動(dòng)我的情感和視線。謝謝你們,這半年來(lái)與你們相處,我很開(kāi)心很快樂(lè),這將是我美好的回憶。謝謝你們,我可愛(ài)的的學(xué)生們!
謝謝你們,初一七班的學(xué)生們。實(shí)習(xí)生活步入正軌后,我們開(kāi)始擔(dān)任副班主任的工作,我擔(dān)任初一七班的副班主任。記得我宣布我是你們班的副班主任的時(shí)候,你們都很激動(dòng)很開(kāi)心。謝謝你們的接受和歡迎,我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心很感動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能感覺(jué)到你們對(duì)我的喜歡和尊敬。雖然你們有時(shí)候不聽(tīng)話,有時(shí)候會(huì)惹我生氣,但是我沒(méi)有真正跟你們發(fā)過(guò)火,我覺(jué)得你們小,不懂事,調(diào)皮。有時(shí)候你們也很貼心,很懂事。記得我在一次班會(huì)上問(wèn):“同學(xué)們的夢(mèng)想是什么?”一位經(jīng)常調(diào)皮的學(xué)生說(shuō):“我想娶個(gè)漂亮媳婦”,一會(huì)兒,他又舉手站起來(lái)說(shuō):“老師,我想換個(gè)愿望”。我說(shuō)可以,他說(shuō):“我希望老師能不要走,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹!蔽耶?dāng)時(shí)真的很感動(dòng),心里暖洋洋的,現(xiàn)在想起來(lái)依舊很溫暖。謝謝你們,七班的學(xué)生們,我們?cè)谝黄鸬倪@段日子,我很珍惜,很快樂(lè)!謝謝你們,我可愛(ài)的學(xué)生們!
在這一學(xué)期的頂崗生活中,我要感謝的人太多太多了。我們辦公室的老師們,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)四個(gè)月,結(jié)下了深厚的情誼,我們也會(huì)請(qǐng)教老師們一些問(wèn)題,老師們很熱心的幫助我們解答,謝謝你們!辦公室陳老師給了我們很多幫助,無(wú)論在教學(xué)中還是生活中,謝謝您陳老師!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我心中的感激之情,最后,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
大家上午好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,又到了20xx年新員工到來(lái)的日子,能夠作為公司往年新員工代表發(fā)言,我感到十分榮幸,深知這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表一起參加工作的同事們,向悉心栽培我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向給予我們鼓勵(lì)和幫助的同事們致以崇高的敬意,同時(shí),對(duì)今天新來(lái)的各位新同事表示熱烈的歡迎。
來(lái)分公司公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是過(guò)去的一年卻是有意義、有價(jià)值、有收獲的一年。在這一年中,我們?cè)谏矸萆,由一個(gè)天真無(wú)知的學(xué)生變成一個(gè)企業(yè)的職工;在思想上,從個(gè)人主義轉(zhuǎn)變成集體主義,徹底結(jié)束了我們天正爛漫的學(xué)生時(shí)代,來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的職業(yè)生涯。在這一年中,我們漸漸熟悉了公司的運(yùn)作程序,初步了解了建筑行業(yè)的運(yùn)行特點(diǎn),為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深刻的認(rèn)識(shí)到在以后的工作當(dāng)中自己肩上的擔(dān)子有多重,我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮自己的作用。
每一個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)自己的將來(lái)都有一個(gè)美好的憧憬,在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候都為自己的未來(lái)做了完美的規(guī)劃,但是理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大的差距,在你步入自己的職業(yè)生涯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的付出和你的收獲是完全成正比的,你的學(xué)生時(shí)代結(jié)束了,并不代表你的學(xué)習(xí)時(shí)代也結(jié)束了,相反,你要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,不斷的總結(jié),才能讓你勝任公司領(lǐng)導(dǎo)交給你的任務(wù)。
記得我剛剛來(lái)到分公司的時(shí)候,很迷茫,很多工作不知道如何下手,最簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)名詞都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在施工現(xiàn)場(chǎng)巡查的時(shí)候看到問(wèn)題都不敢說(shuō)出來(lái),遇到不懂的就記錄下來(lái),查閱相關(guān)資料后,再請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老施工員,很快就理解其中的意思。看圖紙,不能放過(guò)一個(gè)小小的符號(hào),不能放過(guò)一個(gè)小小的字母,只有看透了圖紙你才能更好的去完成你的工作。在施工現(xiàn)場(chǎng)一定要多看、多想、多問(wèn)、多做,培養(yǎng)自己的主動(dòng)性,主動(dòng)去做一些別人不愿意做的事情,你才能積累比別人更多經(jīng)驗(yàn)。
來(lái)分公司這段時(shí)間,讓我忘記了學(xué)生時(shí)代,身上的散漫與自大,學(xué)會(huì)了謙虛和謹(jǐn)慎,意識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任之大,使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)還很匱乏,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中都不能掉以輕心,不間斷的向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能具備一定的施工工作經(jīng)驗(yàn),才能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心、責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
坦白講,如果說(shuō)從到公司就一直以火一般的熱情投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我們自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做好本職工作就足夠了。但我們不能忘記,沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展,哪有個(gè)人的前途,企業(yè)利益與我們緊密相連,我們匯聚于此,不能僅限于把它當(dāng)作謀生的手段,而更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)它。服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,刻盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),用正確的心態(tài)去化解工作中的消極怠慢。顧大舍小,棄利取義。
時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,在房地產(chǎn)事業(yè)如此嚴(yán)峻的今天。我們將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以便更好的'把握建筑的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。我們將通過(guò)多走一步、多看一眼、多問(wèn)一句來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒;積極、熱情、穩(wěn)妥的對(duì)待每一件工作 。
我們都清楚,我們現(xiàn)在最大的資本就是年輕,但是我們不可能永遠(yuǎn)年輕,所以,給自己一個(gè)合適的、現(xiàn)實(shí)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門(mén),可以說(shuō)我們每個(gè)人都有著施展才華的雄心,都希望自己能夠有個(gè)美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是,空想不能解決問(wèn)題,而盲目行動(dòng)也會(huì)事與原違,但無(wú)論怎樣,我們也要腳踏實(shí)地地工作、不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。作為新人,我們要少說(shuō)多做,多問(wèn)多學(xué)多思考,自己欠缺的地方還很多,要不斷的補(bǔ)充和努力,這樣才能使自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能獲得同事們的認(rèn)同。
分公司給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),在分公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們將與分公司的全體人員團(tuán)結(jié)起來(lái)人,開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精,為分公司的發(fā)展而努力奮斗。
我們堅(jiān)信,今天分公司是我們的驕傲,明天,我們必將是分公司的驕傲!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
很榮幸今天能夠代表馬克思主義學(xué)院的20xx級(jí)學(xué)生在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入馬克思主義學(xué)院這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的大家庭,馬克思學(xué)院會(huì)因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!
一年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)碩士生活的憧憬,步入了南昌大學(xué)的大門(mén)。
碩士生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。
總結(jié)我一年來(lái)的碩士生活的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)供同學(xué)們借鑒:
1、我們學(xué)院比較特殊,沒(méi)有本科生,但是全校的學(xué)生又都是我們學(xué)院的本科生,因?yàn)槲覀兂袚?dān)著全校的公共課程。
2、作為為一個(gè)馬克思主義學(xué)院的人你們應(yīng)該感到驕傲,不要感覺(jué)學(xué)馬列就不好意思和別人講自己的專(zhuān)業(yè),首先你們都是經(jīng)歷過(guò)考研或者研究生保送,最后復(fù)試闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)才來(lái)到我們學(xué)院的,所以你們一定是最棒的!第二,在南昌大學(xué)文科類(lèi)中我們是唯一有博士點(diǎn)的學(xué)院,在江西省我們?cè)趦烧n方面的專(zhuān)家也是最多的,省委有很多領(lǐng)導(dǎo)都是從我們學(xué)院走出去的所以當(dāng)別人問(wèn)道你們是哪個(gè)學(xué)院的時(shí)候,你們一定要挺起胸膛回答他們馬克思主義學(xué)院。在學(xué)校各級(jí)組織中都有我們學(xué)院同學(xué)的身影校研會(huì)中我們學(xué)院有三位部長(zhǎng)。是部長(zhǎng)最多的學(xué)院。
3、積極的參加研究生院和我們學(xué)院組織的活動(dòng),你們絕對(duì)會(huì)受益匪淺,使得自己的能力得到鍛煉和提升。
4、團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)院人數(shù)非常少,所以我們就更要團(tuán)結(jié),從今天起你們都有一個(gè)共同的.名字那就是馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,你們都是兄弟姐妹。我舉個(gè)例子,去年的籃球賽,我們實(shí)力并不突出,但是靠的就是團(tuán)結(jié),我們?cè)谛〗M賽贏了教育學(xué)院的籃球隊(duì),獲得小組第一名。并最終獲得全校第四名的好成績(jī)。
5、一定要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,有困難找老師,去年我們班的一位同學(xué)家里受災(zāi)貧困,在學(xué)院曾永清書(shū)記,王芳書(shū)記的關(guān)懷下,在寒冷的冬天收到了學(xué)院的慰問(wèn)金,使得我們心里一陣溫暖,你們要記住,學(xué)院,老師就是你們的靠山是你們的親人,多和老師溝通,有困難要提出來(lái),大家一起想辦法解決。我們學(xué)院的老師都非常和藹可親。
6、多和老師們學(xué)習(xí),不僅學(xué)做學(xué)問(wèn),更要像老師學(xué)習(xí)做人做事。
7、希望你們踴躍參加校研會(huì),學(xué)院研會(huì),這對(duì)你們的能力絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。
8、一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不要找不必要的麻煩,主要是不要違章用電。
9、多和你們的學(xué)哥學(xué)姐們溝通,他們絕對(duì)會(huì)在你碩士生涯甚至以后的就業(yè)都會(huì)有所幫助。 這就是我一年來(lái)的感受。希望能對(duì)各位師弟師妹們有所幫助吧。
最后, 祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
1998年5月15日,是我八歲的生日;與此同時(shí),微創(chuàng)醫(yī)療器械(上海)有限公司創(chuàng)建了。在此后短短的十三年里,公司發(fā)展蒸蒸日上,如今已躋身于微創(chuàng)傷介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)企業(yè),取得了令人矚目的成就。
7月,我懷著夢(mèng)想來(lái)到微創(chuàng)開(kāi)始了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。那一年,我只是個(gè)剛步入大學(xué)校園不久的學(xué)生,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)技能,也缺乏良好的人際交往技巧,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)很幼稚。帶著這樣一種狀態(tài),我開(kāi)始了人生第一段真正的工作經(jīng)歷。 來(lái)到微創(chuàng)的第一天,我的心情十分忐忑。既為自己能獲得如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)而欣喜,但更多的是對(duì)未來(lái)工作的茫然,甚至還有點(diǎn)恐懼。此時(shí),我接到了人力資源部讓我參與暑期實(shí)習(xí)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)的通知。在那一天,公司所有的暑期實(shí)習(xí)生來(lái)到位于佘山的國(guó)家風(fēng)景區(qū),開(kāi)始了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。在此之前我們大多數(shù)人并沒(méi)有參與過(guò)這類(lèi)活動(dòng),大家都好奇的同時(shí)也有點(diǎn)緊張,但隨著活動(dòng)開(kāi)展的深入,我們這群來(lái)自不同院校、不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生漸漸開(kāi)始熟悉,成為了朋友;蛟S正是這樣一次極富意義的活動(dòng),讓我們?cè)谥蟮墓ぷ髦信浜细幽,相處更加融洽。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生的進(jìn)一步接觸,我發(fā)現(xiàn)大家都來(lái)自國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外著名的高等院校,和這些人接觸交流,相互學(xué)習(xí),令我感到受益匪淺。
在實(shí)習(xí)中我慢慢體會(huì)到微創(chuàng)企業(yè)文化所衍生的凝聚力,將我們這群來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生們聚到一起,共同工作,發(fā)揮各自的才華,而且能愉快的合作。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)不在于它擁有多么龐大的資產(chǎn),先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),而是擁有自己卓越的文化,而這種文化才是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);微創(chuàng)的文化打造了這樣一個(gè)平臺(tái),在公司與客戶一起成功的同時(shí),也讓大家在工作中成長(zhǎng),在工作中成就夢(mèng)想。
素質(zhì)拓展培訓(xùn)結(jié)束之后,我正式開(kāi)始了手頭的工作。在指導(dǎo)人王亮和胡娟老師的帶領(lǐng)下,我和另兩名實(shí)習(xí)生完成了新書(shū)目錄入制表、日常書(shū)目借用登記匯總等工作。這些工作看似簡(jiǎn)單,但起初我在完成時(shí)卻頻頻錯(cuò)誤,但指導(dǎo)老師和同事們包容我的過(guò)失,并給予了我真誠(chéng)的幫助和指導(dǎo),而后工作漸入佳境。事實(shí)讓我意識(shí)到:微創(chuàng)之所以能發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,并非無(wú)水之源,無(wú)本之木,而是與其企業(yè)內(nèi)部溫馨融洽、相互支持的工作氛圍是密不可分的。(最好能插入一段實(shí)習(xí)中的感人的故事,強(qiáng)化一下感情,比如老師是如何幫助你的,讓你感動(dòng)的)
在實(shí)習(xí)臨近尾聲時(shí),我進(jìn)行了課題匯報(bào),這也是微創(chuàng)考核我們實(shí)習(xí)生的一種方式,讓我們和公司共同分享自己在這段時(shí)間里的進(jìn)步。在課題總結(jié)會(huì)上,我?guī)е约鹤龅幕脽粞菔? 第一次在那么多人面前開(kāi)始匯報(bào)。雖然我所講的內(nèi)容技術(shù)性不強(qiáng),深度也不夠,但在我匯報(bào)結(jié)束之后,在座的各位指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)們依然慷慨給我熱烈的掌聲,你們的鼓勵(lì)大大地提升了我的自信心。
兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,在即將離開(kāi)時(shí),我感到十分不舍,就好像和親人離別一樣,兩位指導(dǎo)老師也用自己的方式歡送我們。在那一刻,我心中有了一個(gè)信念,我還要再來(lái)微創(chuàng)。
正是帶著這樣的一個(gè)信念,兩年后,已是一名大三學(xué)生的我,再次來(lái)到微創(chuàng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這時(shí)的我與兩年前已大不相同。正是因?yàn)橹霸谖?chuàng)的那段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我以更好的狀態(tài)對(duì)待之后的學(xué)習(xí)。這兩年里,我的專(zhuān)業(yè)技能不斷提高,在大二那一年還榮獲了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這是我自己夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。因?yàn)橛羞^(guò)這樣一段美好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我在之后各種社會(huì)工作的選拔中充滿自信,先后獲得了上海世博會(huì)園區(qū)志愿者和世界游泳錦標(biāo)賽志愿者的`資格。我很自信現(xiàn)在的我更能勝任微創(chuàng)的實(shí)習(xí)生工作。現(xiàn)在我在研發(fā)業(yè)務(wù)支持部工作,主要的工作內(nèi)容是配合人力資源部完成研發(fā)部門(mén)暑期實(shí)習(xí)生的招募和選拔。在工作中,我仿佛找到了當(dāng)年自己做暑期實(shí)習(xí)生的感覺(jué),我很享受自己做的每項(xiàng)工作,無(wú)論是篩選簡(jiǎn)歷、通知面試還是匯總結(jié)果,我都帶著一種期待之情來(lái)對(duì)待自己所做的工作。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,暑期實(shí)習(xí)生的前期工作已經(jīng)圓滿完成。我也帶著良好的狀態(tài)進(jìn)入下一階段的工作。
我非常期待今年暑期實(shí)習(xí)生開(kāi)始的那一天,希望這一批暑期實(shí)習(xí)生和我們當(dāng)年一樣,彼此之間成為朋友,互相關(guān)心、鼓舞,在工作上發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),與微創(chuàng)共同進(jìn)步。
不知不覺(jué),我第二次在微創(chuàng)的實(shí)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了近一個(gè)月了。我感覺(jué)我已經(jīng)融入了這樣一個(gè)溫馨的大家庭。
用身體工作,會(huì)感到疲勞;用頭腦工作,會(huì)感到煩燥;只有用心工作,才能感到愉悅;微創(chuàng)給我們創(chuàng)造了一個(gè)用心工作的氛圍,我希望這種氛圍能永遠(yuǎn)。
微創(chuàng)的春天很美,微創(chuàng)的夏天也很美,微創(chuàng)的明天會(huì)更美!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
很榮幸站在這里代表我們杭州師范大學(xué)初教院072班的12位實(shí)習(xí)生發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是大四的學(xué)生,迎來(lái)了我們真正意義上的一次,也是最后一次實(shí)習(xí)。在這秋高氣爽的.金秋之際,我們來(lái)到了勝藍(lán)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們看到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花木扶疏、小橋流水,環(huán)境恬靜優(yōu)美的校園,學(xué)校的每一位教師、每一位學(xué)生都讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人是學(xué)校的校訓(xùn),信息智能化校園、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目射擊、草根社團(tuán)是學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校以小班化教育為基本教學(xué)組織形式,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都得到賞識(shí),讓每一個(gè)孩子都獲得成功。能夠來(lái)到勝藍(lán)小學(xué)實(shí)習(xí),我們倍感榮幸。
非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到勝藍(lán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,學(xué)習(xí)如何管理一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)如何與孩子們快樂(lè)的相處,學(xué)習(xí)如何才能成為一名合格的準(zhǔn)教師。
在這里,我代表所有實(shí)習(xí)生承諾,在校期間,我們會(huì)認(rèn)真的向各位老師學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。
我相信在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我們一定能認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)工作,度過(guò)一段難忘而美好的實(shí)習(xí)時(shí)光。
謝謝大家。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù),今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定, 其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀, 選中我, 我也很意外。
其實(shí)剛開(kāi)始的那兩個(gè)星期, 我也有想放棄, 工資那么低又那么累, 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完,下星期不做了?墒敲啃瞧诙歼@么想 ,我依然在做,因?yàn)槲蚁胪,日子再也不能過(guò)得這么渾渾噩噩的了, 一生總要有個(gè)目標(biāo) ,工作了, 不能象在學(xué)校里一樣沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)下去!當(dāng)時(shí)我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),我的目標(biāo)就是把這份工作做好了,并且去爭(zhēng)取“年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。 第一 是為了自己有前進(jìn)的目標(biāo) ;第二 是為了讓別人可以認(rèn)可自己 。再接下來(lái)的日子里, 我不斷努力的去學(xué)習(xí)東西 ,努力的去干活, 雖然很累 ,但是發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)以后, 生活變得充實(shí)了
現(xiàn)在, 我的努力獲得了大家的.認(rèn)可 ,榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào) 。在周總給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)的頒獎(jiǎng)詞到現(xiàn)在我還記得“宴會(huì)的忙碌就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) ,每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著, 他在這群人中間, 會(huì)細(xì)心的關(guān)懷客人, 會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí), 會(huì)努力的完成任務(wù), 因?yàn)橛兴?,我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說(shuō)了:“ 你是一個(gè)男人, 長(zhǎng)大了。” 周總的這段話 ,激勵(lì)我到現(xiàn)在。轉(zhuǎn)正了,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望,繼續(xù)努力的。 謝謝!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿14
尊敬的宋老師以及各位家長(zhǎng):
您們好!
我是本期在四(5)班實(shí)踐學(xué)習(xí)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)生。相信有些家長(zhǎng)在幾年前就對(duì)我有一些印象,但也有部分家長(zhǎng)對(duì)我還不太熟悉。我姓姜,四(5)班的孩子們都叫我姜老師。我是兩年前就來(lái)到四五班,之前了解到四(5)班的老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法得當(dāng),而且非常平易近人,所以我有幸接觸了四(5)班的孩子們,在兩年多的相處中,我真正地喜歡上了這個(gè)班集體,因?yàn)楹⒆觽兟斆骺蓯?ài),老師優(yōu)秀且極具親和力。今天能參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我十分榮幸。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我向家長(zhǎng)作兩方面的匯報(bào)。
1,班主任工作
2,語(yǔ)文教學(xué)工作
作為班主任,首先報(bào)告大家一個(gè)好消息。在剛結(jié)束不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拿到了有史以來(lái)最好的成績(jī)。聽(tīng)宋老師說(shuō),我們班在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是以“重在參與”為理念,也沒(méi)拿到過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)。但這次一舉拿到了三張集體獎(jiǎng)狀,分別是:總分第二,接力第三,入場(chǎng)式第一名。(加強(qiáng)語(yǔ)氣)在我們班取得榮譽(yù)之時(shí),也涌現(xiàn)出一批批體育能手,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了自己的好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光,他們是:舒胡銘,田子垚,向一丹,蔣沛臻,陳薪伊,楊軼群,向正南,鐘昊。我想這不僅功德于我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師熱情地參與以及學(xué)生們的奮勇拼搏,更主要的是我們班有這樣一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任耐心地指導(dǎo),使學(xué)生們的團(tuán)體意識(shí)得到空前的啟發(fā),最后為班集體獲得榮譽(yù),也使我們班學(xué)生在今后的活動(dòng)中受到鼓舞,發(fā)揮出他們的最優(yōu)水平!
在上次年級(jí)組織的集體活動(dòng)——秋游中,本班學(xué)生由宋老師及實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)前往目的地,在路途中,同學(xué)們按要求自覺(jué)遵守安全要求,有秩序地服從安排,一路上以詩(shī)歌、兒歌等來(lái)陶冶情操,并且在游玩過(guò)程中自覺(jué)帶走產(chǎn)生的極少部分垃圾。在教室里面,學(xué)生們的課桌也是擺放整潔,地板上面也是干干凈凈的,有垃圾學(xué)生也會(huì)自覺(jué)扔到垃圾桶里。這些衛(wèi)生習(xí)慣都離不開(kāi)良好的家庭教育和學(xué)校教育,同學(xué)們有這樣一種環(huán)保意識(shí),并且能夠付諸行動(dòng),以自己的行為來(lái)時(shí)間自己的思想,這點(diǎn)是很不錯(cuò)的。
孩子們進(jìn)入高年級(jí)后,中午午睡取消,中午的時(shí)間也相應(yīng)給予學(xué)生們一種自由學(xué)習(xí)以及休整時(shí)間,同學(xué)們都安靜有序地做自己想做的,應(yīng)該做的事情,老師管理學(xué)生安全以及組織學(xué)生紀(jì)律,這有利于學(xué)生鞏固知識(shí),為高年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。
作為語(yǔ)文教師,上周剛結(jié)束了期中考試,在語(yǔ)文教學(xué)以及考試這一塊,我們有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。本班語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升,優(yōu)秀的依然優(yōu)秀著,當(dāng)然還有相當(dāng)一部分學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有了很大地提高,在教學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)掘出多名學(xué)生的語(yǔ)文能力得以大幅度提高,使本班一棵棵稚嫩的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),有了細(xì)膩的感情及良好的語(yǔ)言能力。本次期中測(cè)試,語(yǔ)文90分到100分的有59人,80分到89分的有12人,70分到79分的有3人,不及格的現(xiàn)象不存在。其中楊宇軒同學(xué)以100分的成績(jī)勇奪桂冠。龍奧莎99分,陳卓99分,舒胡銘99分,樊肖潔99分,石天樂(lè)99分,葉滋霖99分,曾嶸99分,龍瑞玲99分,蔣沛臻99分,田子垚98.5分,彭冰冰98.5分,劉雁晨98.5分,梁潤(rùn)潞98分,田葦98分,楊軼群98分,肖居琳97分,宋子璇97分,黃心楊97分,劉宇軒97分,劉一純96.5分,龍勁旭96分,羊波95.5分,田柯宇95分,彭書(shū)聯(lián)95分,石裕豐95分,這些同學(xué)平時(shí)上課認(rèn)真,作業(yè)完成優(yōu)秀,取得了好成績(jī)。在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),本班進(jìn)步的同學(xué)也不少,胡倡源94分,鐘玉凱94分,田昱旻93分,向晶晶93分,吳泳輝92分,陳亞明92分,林一湖91.5分,張璇91分,羅慧90分,周鵬90分,田嘉鑫90分,張萌90分,鐘昊90分。本班回答問(wèn)題最積極的有:吳岸偉,張敏,黃修雋,唐衎,梁潤(rùn)潞,羊波,曾嶸,張倪微,彭冰冰,鄔曉鋼,劉雁晨,田子垚等。本班老師、同學(xué)們的好幫手有:吳若暄,田夢(mèng)君,張菁,張芙琳,劉一純,肖居琳。本班環(huán)境衛(wèi)生小衛(wèi)士有:彭錦媛,黃羅,向興鵬,彭含。本班紀(jì)律榜樣有;張錦睿,彭丹怡,葉楊。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)加強(qiáng),有這么一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始端正起來(lái);龍嶠鑫,彭舒?zhèn),歐洋,劉超琦,清偉銘,張強(qiáng),張琦,鐘濤。劉今朝,楊贊,李昊昊,石康,候毅東,鄧鉅儒,歐陽(yáng)宇航。各位家長(zhǎng)的孩子都很優(yōu)秀,都是各有所長(zhǎng),我們應(yīng)該幫助他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),正確對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)校及家庭的影響下發(fā)展得更好!這需要我們共同努力。
在取得一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們也反思了一些不足,這次試卷失分較多的數(shù)閱讀與作文。這兩項(xiàng)屬于課外延展知識(shí),思維性強(qiáng),靈活度大,主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的積累。有的學(xué)生面對(duì)一篇字?jǐn)?shù)較長(zhǎng)的文章,往往未讀便失去了閱讀的'興趣,或者僅僅是一眼掃過(guò)去,這時(shí)同學(xué)們往往抓不住題意,有些按原文填空的因?yàn)槲恼伦x得太粗而任意發(fā)揮自己的想象,往往導(dǎo)致失分,其實(shí)很多考試閱讀題答案就在文章里,不讀答案就找不到或者答不準(zhǔn),所以讀的時(shí)候一定要細(xì)心,對(duì)文章內(nèi)容要做到心中有數(shù)。當(dāng)然隨著內(nèi)容的深入,閱讀的概括性題目越來(lái)越多,這時(shí)一定要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)他們歸納感悟的能力,但是在學(xué)校里的時(shí)間和精力畢竟有限,這時(shí)需要要家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)生活中加強(qiáng)督導(dǎo)有益于孩子的書(shū)籍。作文則是在閱讀基礎(chǔ)上演變?yōu)樽约旱臇|西,它是以閱讀積累為基礎(chǔ)的,這次作文的優(yōu)異之處在于學(xué)生的卷面整潔度有所提高,字?jǐn)?shù)基本達(dá)到題目要求。不足之處是有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)以及錯(cuò)別字出現(xiàn),有些學(xué)生沒(méi)有深刻理解作文要求,沒(méi)有特別突出中心主題,還有個(gè)別同學(xué)作文格式有誤,但也還是有不少同學(xué)因?yàn)槠匠5姆e累,寫(xiě)作文時(shí)“下筆如有神”,如:田子垚,樊肖潔,楊宇軒等同學(xué),今天我?guī)?lái)了楊宇軒同學(xué)的作文,念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(先聽(tīng)本次作文要求)不管是考得好的還是有不足的都是正,F(xiàn)象,只要我們共同努力,孩子們一定會(huì)有一個(gè)更大地提高。
最后,我想再一次感謝宋老師的信任以及家長(zhǎng)們對(duì)實(shí)習(xí)生工作地支持與配合!謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿15
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家下午好!我是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的所有的實(shí)習(xí)生向在此次教育實(shí)習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因?yàn)橛心銈兊哪冻鑫覀兊拇舜谓逃龑?shí)習(xí)才能如此順利的開(kāi)展。
回顧兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)的演練。初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是膽怯的青澀的,在反復(fù)的備課,試講,修改,聽(tīng)課,上課,總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導(dǎo)老師許夢(mèng)日老師,他是一位相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
他除了在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外,總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實(shí)習(xí)階段的忙碌,充實(shí)和感動(dòng)不是我能用幾句話一帶而過(guò)的。在這個(gè)忙碌并快樂(lè)的實(shí)習(xí)階段,對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的
短短的兩個(gè)月讓我們深刻的意識(shí)到,教育是一項(xiàng)如此偉大的工作,作為人類(lèi)靈魂的工程師,其使命和責(zé)任是無(wú)比的崇高的。在這期間,我也深刻的體會(huì)到,成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)的`掌握各種教學(xué)方法。
在教學(xué)工作方面,給我較深的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
第一,善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
第二,吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作,F(xiàn)在的教材,每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,只是知識(shí)點(diǎn)比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)來(lái)備教材。挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。
第三,備課不僅要備教材,更要備學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。
剛開(kāi)始我們認(rèn)為,備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識(shí)水平,來(lái)設(shè)計(jì)、組織教學(xué),從而達(dá)到教與學(xué)的雙邊活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
第四,及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏。即使再出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
此次教育實(shí)習(xí)讓我們積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在班主任工作方面,通過(guò)隨班聽(tīng)課,我對(duì)如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念,怎么和學(xué)生交流和家長(zhǎng)溝通,用什么樣的方式和學(xué)生交流可以獲得學(xué)生的信服,這是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)
在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班主任工作有個(gè)更深入的了解。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:要成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力,在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)!
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,讓我們?cè)诟鱾(gè)方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高,讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去,可我們相信這不會(huì)是我們旅途的終點(diǎn),而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!謝謝大家!
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