小學(xué)生環(huán)保建議書(通用24篇)
現(xiàn)如今,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在學(xué)校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛我的校園。
每天,我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
本學(xué)期,我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時(shí)正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在學(xué)校園的每一個(gè)角落?砂嗌嫌幸粋(gè)同學(xué)不但不保護(hù)它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動(dòng)了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時(shí),一群低年級(jí)的小學(xué)生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個(gè)紙團(tuán)高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的.武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差,那國(guó)家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營(yíng)生命綠色,那是多么美好的景象啊”
“ 為什么會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差,不會(huì)去想他這樣做對(duì)不對(duì),隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,我提出以下建議:
1、利用廣播對(duì)文明行為提出表揚(yáng),號(hào)召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境;
2、開展保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);
3、利用黑板報(bào)來宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);
4、每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇2
各位市民:
大家好!
我是興安一小的一名小學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來是可以不斷生長(zhǎng)的,但是人類隨意破壞資源,濫用化學(xué)品,使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境。比如我國(guó)的木蘭溪,在50年代時(shí),河水清澈見底,但現(xiàn)在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的'例子,不都是人們不環(huán)保的后果嗎?
現(xiàn)在的天空,散布著汽車尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來危害。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣,我想對(duì)廣大市民提出倡議:
1:少用一次性塑料袋。
在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。
2:少用一次性筷子,飯盒
在飯店,最好使用消毒的筷子,買飯時(shí),最好使用飯盒。
3:少砍樹,多種樹
我們一定要少砍樹,避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,在自己生日時(shí),最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個(gè)地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇3
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的.家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇4
XXX市長(zhǎng):
您好,首先,我祝您身體健康。市長(zhǎng),不知您是否注意到我們城市的環(huán)境問題和水資源問題呢!不知您是否注意到我們城市的污染問題呢?
敬愛的市長(zhǎng),不知您有沒有注意到城市的環(huán)境,在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋,而草坪里的小草都紛紛枯萎,風(fēng)一吹過,有好幾只垃圾袋在天上飛舞,飄到公路上,有的粘在人們的臉上,有的粘在人們的鞋上,有的卻粘在了電桿子上。
我們城市里由于有大量的工廠在排放毒氣,使藍(lán)藍(lán)的.天空變成了灰色的天空,而有的工廠在下水道里排放毒水,使河里的小魚和小蝦都瀕臨死亡。
為此,特向你提出以下建議:
1、提倡不要亂扔垃圾袋,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并加以教育。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
6、希望你們研究并采納我的建議。
祝:工作順心!
建議人:XXX
X年X月X日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇5
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的`人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇6
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的.出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類! 大學(xué)排名
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源 減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇7
親愛的市長(zhǎng):
你們好!我是xxx!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的'家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:"保護(hù)地球就是保護(hù)自己!""拯救地球就是拯救未來!"請(qǐng)您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:
日期:
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇8
敬愛的xx:
您好!我是一名來自遼寧本溪的小學(xué)生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:
一、書本問題當(dāng)下我們學(xué)校所有小學(xué)生都是上一個(gè)學(xué)期買一套新書。而上完一個(gè)學(xué)期的課后就把書扔掉,他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_(dá)好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請(qǐng)您修改一下制度:讓高年級(jí)的同學(xué)把舊書留給下一屆的同學(xué)。這樣同學(xué)們還可以工整的'記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣,一舉兩得,豈不是很好?
二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長(zhǎng)5年,甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。因此,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長(zhǎng)速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
三、重視問題。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),無車日之類的節(jié)日來增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí)?墒侨绻疾粓(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。
我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒!
一個(gè)愛地球的小學(xué)生
20xx年10月17日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇9
敬愛的老師:
您好!感謝您幾年來對(duì)我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的`弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。
為了滿足學(xué)生們對(duì)書的渴望,您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jī)。因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績(jī)好的同學(xué)會(huì)過度驕傲,還會(huì)傷了成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭?lì)的話語,他感覺到您對(duì)他的信任,自然就會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的'賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇11
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的`毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料達(dá)200萬立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇12
破壞環(huán)境者:
你好!
地球是我們的家園,我們應(yīng)該互相愛護(hù)對(duì)方,保護(hù)對(duì)方?墒侨缃瘢厍虮晃覀冋勰サ脗。比如,海南是一個(gè)旅游的好地方,以前這里的大海是很藍(lán)的,可是現(xiàn)在因?yàn)檫^來游玩的人越來越多,垃圾也多了起來,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,大海從此變的死氣沉沉。
應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議:一我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化,美化,凈化,少用一些一次性的`木質(zhì)品,控制在生活上的垃圾。
二我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿,看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三-低碳生活,少開私家車,多騎自行車,可以減少一氧化碳,去破壞大氣層。
四-倡導(dǎo)“動(dòng)手減少垃圾的活動(dòng)”,讓垃圾回收,再到一個(gè)工廠把垃圾用起來,而且不浪費(fèi)資源。
新世紀(jì)的少年,讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇13
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我向您寫一封建議書,希望您能采納我的建議,讓我們學(xué)習(xí)的.校園邊,變得更加美麗!
我原來的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,即使有一點(diǎn)兒,也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開始只有一少部分人買來吃,到后來一大部分都買來吃。時(shí)間長(zhǎng)了,連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖,吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對(duì)以上問題,我有一些建議,如:
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。
一名六年級(jí)的小學(xué)生
20xx年10月25日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇14
尊敬的校長(zhǎng)、老師們:
最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的.呢?答案不攻自破,這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議
1 同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。
2 老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3 學(xué)?梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇15
同學(xué)們:
在我們這個(gè)美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,很多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時(shí)都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己舒服?墒黔h(huán)境該怎么辦呢?
我建議:
1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的'水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。
3、保護(hù)河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在很多公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。這樣人們就會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇16
敬愛的市長(zhǎng)爺爺:
您好!我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,您也許會(huì)感到奇怪,一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫信呢?我寫信是因?yàn)槲覠釔圻@里,同情這里,關(guān)心這里,愛護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的'食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為咱們提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉!人們無情地傷害著地球,必然會(huì)受到大自然無情地懲罰。
市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒(dòng)。希望您也能來加入我們的隊(duì)伍中!
關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動(dòng)起來,每時(shí)每刻!
建議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇17
四三班的同學(xué)們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的'搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護(hù)地球母親,保護(hù)我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。
3、愛護(hù)花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動(dòng),多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所制造噪音。
6、在公共場(chǎng)所樹立一些提示標(biāo)語,溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長(zhǎng)!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇18
親愛的同學(xué)們:
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護(hù)環(huán)境,自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛護(hù)花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動(dòng),只要付諸行動(dòng),沒有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的,但人多的`力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來吧!只要行動(dòng),就有奇跡,相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇19
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)生命綠色。
生活中,很多同學(xué)有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此,我提出以下建議:
1、節(jié)約用水,不讓水龍頭孤獨(dú)自流淚。
2、不濫砍樹木,要多種樹木。
3 、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的`程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇20
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的.垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇21
敬愛的校長(zhǎng)先生:
你好!我是一名在本校學(xué)習(xí)讀書的小學(xué)生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀(jì)律的學(xué)生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數(shù)不勝數(shù),作為木城一小的一名學(xué)生,我絕不會(huì)容忍這樣的'事情在木誠(chéng)一小發(fā)生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關(guān)水龍頭,并在洗手池附近貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、不準(zhǔn)讓學(xué)生帶著零食進(jìn)校,在校園內(nèi)多安放幾個(gè)垃圾桶。
3、在白天中午的時(shí)候,不準(zhǔn)開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護(hù)公物,不準(zhǔn)再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長(zhǎng)先生,如果您可以號(hào)召大家做上以上幾點(diǎn)的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會(huì)變成一個(gè)全新的木城一。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇22
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的.環(huán)境意識(shí)都有很多不盡人意的地方,如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場(chǎng)也沒有環(huán)保措施,常年發(fā)出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1.加強(qiáng)環(huán)境宣傳,增強(qiáng)人們的憂患意識(shí)。
2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不僅是個(gè)警示牌,掛幅標(biāo)語了事!
3.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個(gè)力度一定很強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量。地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)美麗,青春的!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇23
生存在地球上的人類:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供給我們各種資源,而我們卻還為了點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能地減少工廠的數(shù)量,工業(yè)廢氣,也會(huì)隨之送還和。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行,少用汽車,這些都是保護(hù)大氣的舉措。我們不寧多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,不要破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境地開采,必定會(huì)形成各種資源的.枯竭,當(dāng)時(shí)地球沒有資源時(shí),我們就無法生存了。
3、目前學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的措施嗎?用洗菜,淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不也是在為節(jié)約用水盡一份力嘛?
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能露出青春的笑容。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書 篇24
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的',這是多么美。
可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸?鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
xxx
xx年xx月xx日
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