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學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號(hào)召性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng)，同學(xué)們：
你們好！
我發(fā)現(xiàn)，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗？？水對(duì)我們很重要，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的.65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩！沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物，人可以話較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象，對(duì)此我提出建議：
1。學(xué)�？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水，然后扣除班分。
2。學(xué)�？梢哉�(qǐng)一些兒專家，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3�？梢栽诎嗌祥_(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4。如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5�？梢栽谙词峙_(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6。學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水，可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下建議：
1、嚴(yán)防“嘀嗒水”。
希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住，減少水資源的'浪費(fèi)。
2、提高節(jié)水意識(shí)。
當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候，一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。
3、充分利用水資源。
當(dāng)媽媽洗完菜后，千萬(wàn)不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把他保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)3
敬愛(ài)的杜校長(zhǎng)：
您好！今天下午勞動(dòng)后，我到水池邊洗手，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水，大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭，而此時(shí)工友還沒(méi)上班，于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。
由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的'最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以，我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái)：從身邊做起，珍惜水資源！
鑒于此，我向?qū)W校建議：
1。改造供水設(shè)施，拆除無(wú)專人管理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān)，工友下班時(shí)關(guān)掉水源，就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。
3。利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。
4。制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納！
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)4
親愛(ài)的江門市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因其一：江門河附近開(kāi)了好幾家工廠，食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的'有害物體越來(lái)越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議：
1，將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3，組織l綠色環(huán)保小組，提倡人們環(huán)保概念。綠色小天使選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛(ài)的江門市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無(wú)私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右，有幾百萬(wàn)人用水緊張······
可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的'水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí)，把水龍頭開(kāi)到最大，沖洗衣物;洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿滿的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng)，就倒掉一大半;沖洗車子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。
對(duì)于節(jié)約用水，我對(duì)大家提出以下建議：
1.控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2.做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。
3.在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。
4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)6
尊敬的局長(zhǎng)：
您好!
我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，在此，我想給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)約水資源和電資源的'問(wèn)題。
我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費(fèi)，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn)，給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。
1、大家在家里用過(guò)的洗臉?biāo)�、洗腳水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過(guò)的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長(zhǎng)此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對(duì)你們的建議。
1、夏天，當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時(shí)，把門窗關(guān)閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫(xiě)字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時(shí)，如果太想開(kāi)空調(diào)，請(qǐng)把溫度開(kāi)高一些，時(shí)間也不要開(kāi)長(zhǎng)了，這樣不容易感冒，也會(huì)睡一個(gè)好覺(jué)。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會(huì)節(jié)約很多。謝謝!
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)7
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出建議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的`具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗�(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的銹。
學(xué)生節(jié)約用水建議書(shū)8
尊敬的校長(zhǎng)：
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢？5個(gè)呢？......1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢？......100個(gè)呢？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的`危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！
珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色！
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