關(guān)于節(jié)約用水的建議書模板錦集5篇
在我們平凡的日常里,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水的建議書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用水的建議書 篇1
同學(xué)們:
我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……
沒有了水就沒有了命,實(shí)際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點(diǎn)點(diǎn)的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,實(shí)際上是在浪費(fèi)水。有的同學(xué)洗手后,不關(guān)水龍頭,水一滴滴的流。一個(gè)水龍頭一天流幾升,兩個(gè)呢?五個(gè)呢?……一個(gè)學(xué)校一天流幾十升,兩個(gè)呢?……100個(gè)呢?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,家里的也有。這些浪費(fèi)水的數(shù)字太難想象了,計(jì)算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:
1、選出節(jié)約用水標(biāo)兵。
2、可以開一次班隊(duì)會(huì)。
3、洗臉?biāo)梢韵茨ú肌?/p>
4、可以貼節(jié)約用水的告示。
5、讓同學(xué)們知道,不顧后果用水的危險(xiǎn)性。
6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。
7、淘米的'水可以澆花;洗臉?biāo)梢詻_馬桶。
珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。
建議人:方澤
12月5日
節(jié)約用水的建議書 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的.經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議,希望能夠采納。
節(jié)約用水的建議書 篇3
尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對(duì)我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:
1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的'重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:xxx
節(jié)約用水的建議書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常;厥幵诙。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的'校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!
建議人:xx
XX年x月x日
節(jié)約用水的建議書 篇5
您好:
作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。
在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒有他,人類可能會(huì)滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的.3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!
我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。
希望那些浪費(fèi)國家水資源的人們,能夠迷途之返,來保護(hù)我們國家的水資源。
建議人:xxxxx
20xx年1月3日
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