【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)合集7篇
在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。大家知道建議書(shū)的格式嗎?下面是小編整理的建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們:
你們好。
眾所周知,我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),過(guò)著富足、安逸、幸福的生活。
這本來(lái)是件好事,可是,好景不長(zhǎng),很快,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
孟州人都知道,濱河公園乃孟州一絕,這里風(fēng)景優(yōu)美,青山環(huán)繞,碧波蕩漾,人們?cè)谶@里休閑,散步,娛樂(lè),臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑,你們知道嗎?每逢那一刻,我就很滿(mǎn)足
很滿(mǎn)足。
但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)濱河公園的水沒(méi)有以前那么清澈了,還出現(xiàn)了一些死魚(yú)死蝦,甚至有的地方已經(jīng)干涸,為什么會(huì)這樣呢?舉幾個(gè)例子說(shuō)明吧——
例一:當(dāng)人們喝完飲料時(shí),隨手把飲料扔進(jìn)湖中。
例二:夏天,湖面上的荷花競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)的如火如荼,開(kāi)的絢麗奪目,再加上荷葉、湖水的襯托,簡(jiǎn)直就像人間仙境,可是有那么一些人就忍不住去摘了,有的運(yùn)氣好,摘到
了一大朵,有的運(yùn)氣差,摘不到,也就自認(rèn)倒霉算了吧,更有的人,不僅沒(méi)摘到,把自己的性命也搭上了!這叫那個(gè)什么——偷雞不成蝕把米!
例三:湖里的魚(yú)、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的,他們屬于這片湖水,它們是自由的,可有些貪婪的人,在淺水中摸扇貝,這下可好,一個(gè)人摸,引起一群人摸,摸了干啥
呢?賣(mài)給燒烤的人,賣(mài)給燒烤的人干啥呢?燒烤的人把它當(dāng)做食物來(lái)買(mǎi)啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的,下水捕扇貝,等于破壞了水中動(dòng)物的安寧生活。再說(shuō)這扇貝要賣(mài)給
人吃,那么不衛(wèi)生,吃了不保吃壞肚子啊。
……
以上就是人們?cè)谶@里破壞環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照,我敢肯定,如果再繼續(xù)這樣放縱下去,不出一年,這個(gè)美麗的濱河公園,孟州璀璨的.明珠一定會(huì)變得面目全非,為了保護(hù)孟州的生態(tài)
環(huán)境,為了使這片圣潔的土地永遠(yuǎn)美麗,我想給你們提幾個(gè)建議——
建議一:多在湖邊等地方豎幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒人們不要干缺德的事,如果實(shí)在要破壞環(huán)境,那就直接罰款。
建議二:請(qǐng)你們抽出時(shí)間舉辦一個(gè)“保護(hù)環(huán)境會(huì)”,在孟州的各地宣傳,告訴人們破壞環(huán)境有多么的可怕,并給保護(hù)環(huán)境者已豐富的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)人們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
建議三:在生態(tài)公園門(mén)口設(shè)立一個(gè)規(guī)則,沒(méi)有帶任何東西的人才允許通過(guò),大家互相揭發(fā),揭發(fā)者獎(jiǎng)勵(lì),被揭發(fā)者懲罰。
建議四:多在群眾當(dāng)中走走,看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事,積極實(shí)行民主化、群眾化政策方針。
這就是我為保護(hù)環(huán)境所提出的建議,希望你們能采納。為了和平孟州,為了美麗孟州,我們都動(dòng)手獻(xiàn)出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會(huì)變得更加繁榮昌
盛,富饒美麗!讓我們一起加油!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,最近我們校門(mén)口總會(huì)莫名其妙的`出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問(wèn)題,我提出以下建議。
1:學(xué)校開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。
2:每班開(kāi)展一次主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。
3:每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評(píng)選出“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。
XXX
20xx年XX月XX日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的廣大市民:
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)的球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。的球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟?lèi)的母親,萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私的提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟?lèi),則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,四分之一的人類(lèi)患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土的面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是吖!這是一串多么驚人的數(shù)字吖!
親愛(ài)的人類(lèi),讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的的球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi),不保護(hù)的球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái),人類(lèi)在他博大的'胸懷中成長(zhǎng)著,享受著的球慷慨提供的一切。可人類(lèi)不但沒(méi)有一句感謝的話(huà),反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大的,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的的球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇4
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
狂天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:①家家戶(hù)戶(hù)不要把垃圾隨出亂丟。
②很對(duì)樹(shù)木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類(lèi)有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹(shù)節(jié)希望大家積極參與。
、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的'河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來(lái)越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來(lái)在小河里自由自在的小魚(yú)兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚(yú)浮在河面上。太陽(yáng)照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),過(guò)路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們?cè)僖部床灰?jiàn)昔日的清清河流。這是人類(lèi)對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳础V挥斜Wo(hù)水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見(jiàn),希望大家接受
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇5
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的'肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
至此
敬禮!
xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx
20xx/10/27
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇6
尊敬的xx:
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的.限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
望研究并采納我們建議。
三完小六一班全體同學(xué)
xx月xx日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇7
親愛(ài)的朋友們:
地球是我們共同的家園,環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān)。但人類(lèi)的發(fā)展,導(dǎo)致了一系列的環(huán)境污染:水資源污染、臭氧空洞、無(wú)度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環(huán)境更無(wú)情的.限制了人類(lèi)的發(fā)展!
由此看來(lái),"杞人"應(yīng)憂(yōu)天!南京市將于本月中旬率先實(shí)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保政策。作為一名南京市民,作為一名跨世紀(jì)的接班人,我們倡議:
嚴(yán)格遵守并積極支持此項(xiàng)政策,從自己做起,做好模范帶頭作用,并積極向他人宣傳,讓大家都能積極響應(yīng)、積極支持!
來(lái)吧!加入我們的行列中吧!讓我們接好這新世紀(jì)的第一棒!保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)家園,讓我們沒(méi)有遺憾,讓新世紀(jì)沒(méi)有遺憾!請(qǐng)?jiān)跈M幅上簽上你莊嚴(yán)的一筆吧!讓我們都行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)她、珍愛(ài)她!
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