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給校長的建議書

時(shí)間:2022-02-07 10:03:16 建議書 我要投稿

實(shí)用的給校長的建議書范文錦集十篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編精心整理的給校長的建議書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的給校長的建議書范文錦集十篇

給校長的建議書 篇1

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的顏xx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的.墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開

給校長的建議書 篇2

  敬愛的校長:

  您好 !

  在小學(xué)度過的日子已經(jīng)有六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長的稱贊,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學(xué)習(xí),收獲更多的`知識(shí),我想給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能開放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個(gè)器材室只是針對(duì)教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時(shí)間內(nèi)借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價(jià)值,如果對(duì)于全校開放,它們的利用價(jià)值會(huì)增長許多。

  每次為了能在學(xué)校操場上運(yùn)動(dòng),許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會(huì)消耗許多精力與財(cái)產(chǎn),還會(huì)給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的負(fù)擔(dān),也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

  第一、每位班主任在自己任教的班級(jí)里抽出一節(jié)班隊(duì)課,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護(hù),好好珍惜。

  第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無限期使用,證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記,卡內(nèi)會(huì)顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。

  第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當(dāng)天借還,如沒有及時(shí)送還學(xué)校會(huì)當(dāng)天追查,還會(huì)將該同學(xué)記入借用黑名單,被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

  第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價(jià)賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長要對(duì)這名同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)。

  第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),讓每位老師與同學(xué)熱愛運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。牢記:“生命在于運(yùn)動(dòng)”的價(jià)值觀念。

  第六、還沒有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級(jí)學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過,該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作,按時(shí)歸還。

  以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

  建議人: **班 林**

  **年**月**日

給校長的建議書 篇3

敬愛的校長:您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

  記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  1、學(xué)校的.操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的煩擾了。

  2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

  六年二班學(xué)生:×××

給校長的建議書 篇4

尊敬的李校長:您好!

  在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的'努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵錾匣顒?dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書 篇5

尊敬的校長:

  您好!

  我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個(gè)建議。

  相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時(shí),它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。

  可美中不足的`是,緬桂花樹下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。

  所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。

  希望校長能接受我的這個(gè)建議,謝謝!

  祝母校:

  越來越美麗!越來越輝煌!

  建議人:

  日期:

給校長的建議書 篇6

敬愛的校長:您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

  1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

  3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的`問題就能查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書 篇7

敬愛的校長

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了六個(gè)寒暑,作為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,我想向您提點(diǎn)兒建議。

  我希望重新開放電腦微機(jī)室。計(jì)算機(jī)是通往高科技的'大門,有了它,同學(xué)們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計(jì)算機(jī),我們就能打開通往人類文明發(fā)展的頂端大門。

  去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的微機(jī)室,每一臺(tái)電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機(jī)室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機(jī)室。

  第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

  第三,將微機(jī)室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

  以上便是我的建議,希望校長能夠采納。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書 篇8

親愛的校長:

  陽光隨著時(shí)間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動(dòng)著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因?yàn)榕d奮而顫慄著。

  交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)校可以嘗試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的.中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對(duì)于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn),且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

  為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺(tái)上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等。“交換學(xué)生”培養(yǎng)我們?cè)诓粩嘧兓窒嗷ヒ蕾嚨氖澜缰芯邆渫硇暮拓?zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營造更有吸引力的理想校園。

  一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

  xxxx年xx月xx日

給校長的建議書 篇9

敬愛的熊校長:

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的'校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書 篇10

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的.沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

  您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動(dòng)"發(fā)展到了"橫行霸道":

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;2、讓兩人擔(dān)當(dāng)"圖書管理員",已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學(xué)期期末后開展"讀書會(huì)"和"知識(shí)搶答",使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!

  您的學(xué)生﹕

  xxxx年xx月xx日

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