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五年級建議書

時間:2022-06-09 16:01:14 建議書 我要投稿

五年級建議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的五年級建議書,歡迎大家分享。

五年級建議書

五年級建議書1

親愛的同學們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。是誰給了我們生命?是大地給了我們生命,是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!地球,人類的母親,她無私地將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,這個漏洞就是環(huán)保!肆意污染、亂排放廢水、亂砍伐樹木、掩埋有害垃圾如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的"杰作"。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出以下意見。

  一、節(jié)約用水。淘米水、洗衣服的水可以用來澆花、洗拖把。關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二、節(jié)約用電。建議盡量使用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用后及時斷電,減少待機損耗,不要頻繁開關電器,合理用電。

  三、綠色消費。盡量少用一次性用品,提倡自帶水杯、布袋,可以多次使用,更好地減少"白色污染"。

  四、垃圾處理。垃圾不要隨便手扔在地上,要注意垃圾分類,礦泉水瓶不能亂扔,可以回收利用。

  五、少砍伐、破壞,多一些保護扶植,保護森林中的`小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  同學們,如果我的建議適宜,希望大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈飓I出一份力量。

五年級建議書2

  你們好!

  我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的'皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

  現(xiàn)在到我們不能再沉默的時候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

  3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

  4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

  以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

五年級建議書3

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的.,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

  同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

 五(2)班學生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級建議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領袖,造就一個個奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?

  是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數(shù)不勝數(shù)!一次次的`破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊,應該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環(huán)!倍帜吧饋。

  滾滾江水已經沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經沒有以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

五年級建議書5

親愛的同學們:

  大家都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說,我們可以喝的淡水越來越少,咸水占水的.97%,剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的,有少許部分源自于河流、江水,還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起,保護環(huán)境,珍惜水資源。

  我給大家舉個例子,在去年我拜訪爺爺奶奶時,看到門前有條小河,河里有許多小魚小蝦,清澈見底,不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦?扇缃裨偃ヒ淮,大不如前,不見往日的那種風光,已經成了魚蝦絕跡的污水,上面漂滿了垃圾,臭氣熏天,岸邊到處是人們扔下的塑料瓶,還有沒用的東西。

  我鄭重地向大家提幾條建議:

  一、將垃圾放入垃圾桶內,不要隨地亂扔。

  二、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后,將水龍頭擰緊,以免漏水。

  三、將淘米、洗菜的水澆花,將洗衣服的水收集起來,沖洗廁所或拖地。

  四、喝水時,喝多少倒多少,瓶裝水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪費。

  同學們,讓我們好好保護并珍惜水資源吧,不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。

五年級建議書6

  現(xiàn)在十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境狀況看著十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、打造化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組讓人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有什么感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的'出現(xiàn)到目前人類高度發(fā)達的文明年代,對于每一個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:國內的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但目前它已是魚蝦絕跡的污河,又為大家的地球媽媽添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的大家建議:

  1,人類要想征服可怕的大自然,就需要尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自己利益與自然協(xié)調進步,決不可以重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  2、分類收購循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  3、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場合抽煙,不制造噪音。

  作為新年代的小學生,我倡導同學門提升保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入大家的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻我們的力量。由于:保護環(huán)境,刻不容緩!

五年級建議書7

  尊敬的老師、親愛的同學們:哪個不渴望那郁郁蔥蔥的草地?哪個不愿我們的校園變成花城一樣?哪個不期望在溫馨潔凈的校園內念書?目前學校給大家提供了所有,可是,大風偶爾吹起的'是那白色的垃圾,這是哪個的錯?當大家在綠樹成蔭的校園中漫步時,肯定會感到心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中念書時,哪能不全神貫注?當大家在整潔典雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家了解珍惜,掌握愛惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達禮,愈加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家掌握謙讓,掌握做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光收獲,吸取著營培養(yǎng)長。

  學校是大家的家,大家是學校的主人,建設靠的是大家。在大家20xx級同學剛入住新校區(qū),大家的家更需要大家的愛,大家倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。大家向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。

  2、節(jié)省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺培養(yǎng)好的行為習慣。

  3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不好的現(xiàn)象作斗爭。讓大家從點滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓大家一塊:珍惜綠色,珍惜大家共有些家。

五年級建議書8

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!我是一名小學六年級的小學生。以前大家的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,大家都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但近期,大家開始隨手亂扔垃圾,河水也被緊急污染,這樣的情況一定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的狀況也不會比這里好到哪兒去。

  緣由何在?在我看來,是由于目前大家的環(huán)保意識日漸減弱了,覺得環(huán)保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大降低,造成之前的好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理。‰y道您,環(huán)保局的一局之長,會不知曉這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的'幾條愚昧之言,煩請一看:

  1、:在幾個區(qū)域分別辦幾個演講會,找到當?shù)貛讉有名的人,告訴他們環(huán)保的重要程度,再請他們去臺上演講,效率一定高。

  2、:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再依據(jù)他們環(huán)保的狀況并頒獎。如此有了角逐之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那樣環(huán)保就無形進步了。

  3、:運用可以用的最高科技,建設一個環(huán)保工廠,把垃圾盡可能變廢為寶,盡可能做到有限的資源無限的循環(huán)。4、:招募員工,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。5、:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪兒。垃圾丟錯十秒后無反應,智能管理軟件自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

  建議人:xxx

五年級建議書9

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好,在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識到環(huán)保的重要性。在我的.家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為地球,為人類的將來,也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

  7、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

五年級建議書10

  敬愛的湯校長:

  您好!

  我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

  在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過去了。

  報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

  雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的`畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

  湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

  祝

  工作順利

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級建議書11

尊敬的校長∶

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個良好的校園環(huán)境,我建議∶

  一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的.重要性。

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。

  您的學生:XXX

  5月26日

五年級建議書12

尊敬的環(huán)保局局長你好:

  我們的中國母親已經成為“東方巨人”真正的國富民強?蓪τ诔鞘械沫h(huán)境建設尤其是垃圾的.處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點,我們雄偉壯觀的天安門,經常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環(huán)利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢為寶。例如:北京奧運會就用塑料制作了可穿的T恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點:

  1、多舉行一些大型公益的環(huán);顒印

  2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發(fā)電,回收再利用。

  3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環(huán)保宣傳。

  4、號召人們少用一次性東西,用環(huán)保購物袋。

  最后,我希望您能采納我的意見。

  建議人:五年三班***

五年級建議書13

  環(huán)保建議書(一)

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!

  我是濮陽市實驗小學的一名學生。

  您是否身體健康?您是否工作順利,希望您在百忙之時,照顧一下自己的身體。我有一件事,希望您能夠支持。

  濮水是那么美,湖水清澈見底,掀起一陣陣波瀾,小魚在湖底玩耍,蜻蜓在水面上飛翔。

  白天,有許多人在河水散步,聊天,自由自在,無憂無慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈,風婆婆急忙搖動葉子,為魚兒們伴奏。

  夜晚,月亮姐姐用自己微弱的光,為小魚們照燈,照著。河面上也映起,月亮姐姐那慈祥的微笑。

  每個人經過這里時,總會發(fā)出感嘆:"!實在是太美了。"

  可那里曾經。

  現(xiàn)在呢……

  人人喜愛的濮水河不見了蹤影,為人們帶來放松和快樂的濮水河,飛走了。

  現(xiàn)在的白天,空無一人,原先散步、聊天的人們也無影無蹤,即使,有那么一個人,也是捂著嘴,快速飛奔。簡直打破了世界上的記錄,就連太陽公公也躲著它。

  現(xiàn)在的夜晚,臭氣熏天,不少人堅定地相信,濮水河會恢復的;還有不少人,搬走了,去其它的地方定居了。

  那些人更加無法無天,繼續(xù)搞破壞,繼續(xù)吐痰,垃圾隨手一扔,小河邊的垃圾箱,垃圾滿地。

  這種危害十分嚴重,尊敬的局長,如果再不制止的話;濮水河就會徹底,被人忘記。

  濮水河這是一個對我們的警告,雖然現(xiàn)在已經進行了大規(guī)模清理,可還是有很多人扔垃圾,臭水河登場了。

  局長叔叔,您是否知道,在這些人的背后,還有一個跨"路"大集團的"主犯"——工廠。

  工廠的一些管道連接著河,把好幾天積攢的污水,全部排進小河中。

  有些管道一天不斷,還有一個月,都不斷的呢!

  所以,我給您提出兩個建議,希望您能采納。

  一、在濮水河邊多設些新垃圾桶;

  二、定期派人到河面上,撈垃圾;

  局長叔叔,我們的河流是圣潔的、純凈的。

  魚是無罪的,可,人卻是有罪的。

  水和臭味是無罪的,可,工廠卻是有罪的。

  所以,局長叔叔,為了我們的家園,為了河流。請您一定支持保護濮水河的行動。

  環(huán)保建議書(二)

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好。地球是我們人類賴以生存的家園,它就向母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而,F(xiàn)實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環(huán)境,愛護地球已刻不容緩。

  湛藍的天空;清新的空氣;潺潺的小溪;蔥郁的樹木……這是我們從前美麗的家園,然而隨著科技的發(fā)展,我們身邊環(huán)境污染越來越嚴重。我們周圍浪費資源的`例子有很多:忘記關水龍頭,讓水資源白白流失;常常忘記淘米水可以澆花,而是隨手一倒;空中飄揚的塑料袋,嚴重污染環(huán)境……這些都是不保護環(huán)境的表現(xiàn)。這時,我仿佛聽到了大地的訴說,魚兒的哭泣,花草樹木的責罵……

  面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,我們應該清醒的意識到:拯救地球,節(jié)約能源,保護環(huán)境,是我們共同的責任。

  作為一名小學生,我提出幾點建議:

 、佟⒓訌娪嘘P環(huán)境保護知識的宣傳,多在草坪花叢中設一些標語牌,提醒人們不踐踏花草、草坪,而且語氣要委婉些。

 、、建議市民外出吃飯時盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性物品,多用耐用品。

  3、提醒市民要慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

 、、實行垃圾分類化,讓垃圾廢品及時回收并合理再利用。

  地球是我們的母親,所以像愛我們自己的母親一樣愛地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!讓我們共同努力,共同創(chuàng)造一個美好的家園!

  環(huán)保建議書(三)

同學們、朋友們:

  隨著工業(yè)發(fā)展,我們的地球日益被破壞,就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們?yōu)E砍濫伐,不知節(jié)制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我們身邊,這樣的例子還少嗎?例如有的人每一天用完水后,不將水龍頭關緊,讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食,吃后亂扔垃圾,影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個!為了保護地球,我提出以下建議:

  1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后,要將零食包裝扔進垃圾箱里,我們還可以在桌子旁系一個塑料袋,用來裝鉛筆屑等()。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后拋入指定垃圾桶。

  2、我們生活中盡量少使用一次性物品,多使用可循環(huán)物品,如:我們應盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。

  3、我們不能濫砍濫伐,而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹,世界將充滿生機。

  4、我們要節(jié)約用水,我國是一個"貧水"國,有許多地區(qū)缺水,因此我們更要節(jié)約用水。

  5、我們不能過度使用化學品,否則會污染環(huán)境,影響人類的身體健康。建議書作文

  6、我們人類不能毫無節(jié)制的開采自然資源,為我們的子孫后代留下一份遺產,"但存方寸地,留與子孫耕!"

  同學們讓我們從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境,保護自然資源吧!

  一個小學六年級的學生

  XX年10月28日

五年級建議書14

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍,可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋,生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上;菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味……

  我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

  一、加強環(huán)保宣傳,增強人們憂患意識。

  二、環(huán)保是一項功在當今造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是豎個警示牌,掛副標語了事!

  三、持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!

  四、責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

  環(huán)保局的叔叔、阿姨們,保護地球,提高我們的.生存質量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗.青春的!

五年級建議書15

親愛的村長:

  您好!

  我冒昧的給您寫了這封建議書是關于我們村那條河的事(長河鎮(zhèn)分為幾個村,我在其中一個村,我這有一條長河)

  我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機里漂出來的泡沫,星星點點的.漂在水面上,再后來看見的就不是垃圾了,而是一條條死掉的小魚浮出水面。

  一條河沒有從前那么清澈,那么干凈,小魚都不見了,只剩下垃圾,雖然會有人來給我們把河里的垃圾撈干凈,但是,撈干凈,不久之后河面又多出來一些垃圾,真是日漸增多啊,我們該怎么辦呢?

  有一次我親眼看見幾個外地人把喝完的可樂直接扔到河水里,其他外地人也是一樣,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,遠在天邊,一定要把垃圾扔在河水里,我跑過去和他們說:“不能把垃圾扔在河水里,這樣會污染環(huán)境,小河會哭泣的!”他們藐視著我說:“跟我們有什么關系呢,快點走開,別擋著我們的道。”說完就一把把我推開了;氐轿葑永,我氣憤極了,心想:那些外地人怎么這么不講道理,我要投訴他們!!

  這主要是因為我們不斷地往河水里投放垃圾;管理這方面的人員不夠積極處理;垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問題的存在。

  以下是我提出的建議:

  1、你們要加強這方面的治理,要有專門的人員定期檢查,并做記錄,還要每天有人在河邊附近檢查有沒有人扔垃圾并做處罰。

  2、您可以請人和自己一起親自講講座,增強居民的意識,教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。

  3、讓我們的居民做好,不污染河水工作,讓小學生和管理人員組織活動,宣傳五水共治,提醒居民們要時刻保護我們的河水!

 。ㄒ陨鲜俏覀人提出的建議,希望你能采納)

  讓我們一起保護和水五水共治,美化我們的家園,更加愛護我們的河水把河水變得更加干凈!

  建議人:鐘博藝

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