關(guān)于建議書(shū)
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于建議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于建議書(shū)1
各位同學(xué)：
為了積極響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，師范大學(xué)分校管理學(xué)院將于本周日下午15：00在學(xué)校大操場(chǎng)組織“三走”拓展活動(dòng)——走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。本次活動(dòng)是一個(gè)學(xué)生自發(fā)組織的戶(hù)外拓展活動(dòng)，本著自由結(jié)伴、自愿參加的`原則，沒(méi)有任何政治目的、商業(yè)利益。活動(dòng)宗旨是：走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。意在引促大學(xué)生注重運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高修養(yǎng)，健康生活。
一、活動(dòng)主題
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月16號(hào)(本周日)下午15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
師范大學(xué)分校大足球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生團(tuán)體趣味拓展活動(dòng)
面對(duì)對(duì)象：團(tuán)委學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、通訊社以及各大學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)體自由組織趣味拓展活動(dòng)，如：肢體游戲，團(tuán)體比賽等，活動(dòng)形式不限
團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)
面對(duì)對(duì)象：班級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)支部自由組織集體活動(dòng)，如：大旋風(fēng)、袋鼠跳、二人三足、拔河等。
學(xué)生個(gè)體自由活動(dòng)
面對(duì)對(duì)象：全體大學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：跑步、打球、跳繩、毽球等。
五、注意事項(xiàng)
高度重視，積極參與。各社團(tuán)組織團(tuán)支部要認(rèn)真組織相關(guān)同學(xué)參與，同時(shí)要面向基層、引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與課外體育鍛煉活動(dòng)，形成健康體魄。
加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。各社團(tuán)組織團(tuán)支部要充分發(fā)揮各類(lèi)宣傳媒介的作用，加強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的宣傳總結(jié)，注重整理活動(dòng)總結(jié)文字、圖片、視頻等素材，上報(bào)學(xué)院。
凡參與活動(dòng)者應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，垃圾統(tǒng)一處理。
關(guān)于建議書(shū)2
“守著這么大個(gè)洱海還沒(méi)水喝？”這是發(fā)生在今年由于連續(xù)出現(xiàn)干旱天氣，洱海水位下降，山溪水水量減少，自來(lái)水廠生產(chǎn)
不足，大理市部分小區(qū)出現(xiàn)斷水情況，市民們發(fā)出的無(wú)奈聲音。 曾幾何時(shí)，我們生活的大理總是風(fēng)調(diào)雨順，市民們從沒(méi)為水發(fā)過(guò)愁，但是，那時(shí)的城鎮(zhèn)人口才二、三十萬(wàn)，但現(xiàn)在已經(jīng)到五十二萬(wàn)還多，自來(lái)水廠供水能力嚴(yán)重超負(fù)荷運(yùn)行。加之，由于城市供水管網(wǎng)老化，城市化進(jìn)程加快，自來(lái)水需求量越來(lái)越大等因素的`影響，自來(lái)水供需矛盾越來(lái)越突出。所以，節(jié)約用水從現(xiàn)在做起，從我們每一個(gè)人做起，已成當(dāng)務(wù)之急。為此，提出幾點(diǎn)建議以供參考：
1、進(jìn)一步搞好家庭節(jié)水工作。鼓勵(lì)居民使用節(jié)水器具，像推廣節(jié)能燈一樣推廣節(jié)水器具；實(shí)行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎(chǔ)上實(shí)行階梯水價(jià)政策。多組織交流家庭節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)好的，對(duì)超量用水家庭由有關(guān)部門(mén)調(diào)查，找出費(fèi)水原因，幫助費(fèi)水家庭改進(jìn)，增加節(jié)水家庭。
2、運(yùn)用科技手段研發(fā)洗車(chē)節(jié)水設(shè)備和工具�，F(xiàn)在汽車(chē)多了，洗車(chē)用水量越來(lái)越大，這對(duì)本已嚴(yán)重缺水的北京來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，應(yīng)盡快重視并認(rèn)真解決。
3、搞好節(jié)水進(jìn)醫(yī)院。節(jié)水進(jìn)衛(wèi)生間，進(jìn)病房，進(jìn)餐廳，進(jìn)飲水處。采用節(jié)水器具，設(shè)立節(jié)水責(zé)任區(qū)，節(jié)水責(zé)任人，漏水報(bào)
修電話(huà)，及時(shí)解決跑冒滴漏問(wèn)題。
4、搞好機(jī)關(guān)，企業(yè)，事業(yè)等單位的節(jié)水。盡量使用暖水瓶，節(jié)約電耗，企業(yè)盡量搞好水的二次利用，節(jié)水有獎(jiǎng)；凡使用電熱水器的單位都應(yīng)在開(kāi)水器旁放置水桶類(lèi)容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛(wèi)生等二次利用。
關(guān)于建議書(shū)3
敬愛(ài)的市長(zhǎng)叔叔：
您好！
今天我特意寫(xiě)信給您提個(gè)建議。
往日，我們住在汾江河邊的居民都稱(chēng)汾江河為母親河。每天都從那兒打水做飯，洗衣服。汾江河哺育了我們的“老佛山”，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)顾麄兘】档爻砷L(zhǎng)起來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們那親愛(ài)的汾江河比起以前年老了很多。它那清澈的`河水變得烏黑烏黑的，漂浮著油層。每天，清潔阿姨都要駕著小船到河里去撈起垃圾。請(qǐng)您想像一下，我們以前清澈見(jiàn)底的汾江河，竟變成污水河，這是為什么？那時(shí)因?yàn)槟切┻B自己的尊嚴(yán)也不要的人們把垃圾都扔到河里去，更有的吐口水、撒小便到河里去。只有不要自己的尊嚴(yán)的人才做得出著等事來(lái)。
因此我在這里向您提幾個(gè)建議。
一、把汾江河邊的企業(yè)、醫(yī)院遷移到別的地方，以免再讓那些工業(yè)污水排到汾江河。
二、設(shè)置一些宣傳牌，警告那些不講衛(wèi)生的人。
三、立法，凡是破壞汾江河環(huán)境的人都要受到法律公正的懲罰。
四、發(fā)動(dòng)市民利用休息日到汾江河驚醒環(huán)境保護(hù)。
五、盡快使汾江河排出污水，變回那清澈的我們的母親河。
請(qǐng)您務(wù)必達(dá)成我們那小小的心愿，重獲美麗的汾江河！
此敬
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)4
同學(xué)們，下午好！
今天你吃早餐了嗎？吃了些什么呢？你考慮過(guò)你的早餐合理嗎？
根據(jù)我們的調(diào)查，僅是65%的人堅(jiān)持每天吃早餐，12%的人每周只吃3—4次早餐，3%的人從不吃早餐。為此，我們對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究，我們深深感到，早餐問(wèn)題是我們小學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題。
早餐問(wèn)題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上，很多同學(xué)長(zhǎng)期就吃一種類(lèi)型的早餐，嚴(yán)重的偏食。
科學(xué)研究表明，不吃早餐損害極大，長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入，損害小學(xué)生認(rèn)知能力，創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮，阻礙身體耐力的發(fā)育、保持，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)小學(xué)生肥胖率的提高。此外，不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種疾病。
那什么是合理而營(yíng)養(yǎng)的早餐呢？根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的要求，把食物分為4類(lèi)，有谷類(lèi)、肉類(lèi)、奶及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的'早餐中上述4類(lèi)事物都有，則為早餐營(yíng)養(yǎng)充足，假如食用了其中的3類(lèi)，則早餐質(zhì)量較好，如果只選擇了其中的兩類(lèi)以下，早餐質(zhì)量則較差。
早餐是最重要的！希望大家合理完派自己的早餐，衷心祝愿你健康地成長(zhǎng)，愉快的學(xué)習(xí)！
六（1）班岑哲
關(guān)于建議書(shū)5
XX年12月05日 星期日 天氣：晴全校少先隊(duì)員們：今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里得水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。壹、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)得需要，參加壹些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。貳 、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面得知識(shí)，大家要積極參加。叁、每班開(kāi)壹次“我為環(huán)境做件事”得隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染得重要性。全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有得貢獻(xiàn)吧！
關(guān)于建議書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)�。榇�，我提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的`環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛!
致此
敬禮！
建議人：xx
xx年x月x日
關(guān)于建議書(shū)7
尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊?教導(dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮�；謴�(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)
您好！在即將離開(kāi)母校之際想對(duì)你些建議，請(qǐng)您采納。
我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片
都隨手亂扔，我覺(jué)得您應(yīng)該開(kāi)展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保
意識(shí)，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童
團(tuán)”！專(zhuān)門(mén)從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開(kāi)個(gè)大會(huì)，
1、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的。
關(guān)于建議書(shū)8
各位市領(lǐng)導(dǎo)們：你們好！當(dāng)前的社會(huì)上，有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人，經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧：如有些人隨意踐踏草坪；任意破壞公物；經(jīng)常在夜深的時(shí)候出來(lái)影響人家休息。在此，我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧！那一天，我正坐在公園的石椅上休息，突然來(lái)了幾個(gè)社會(huì)青年，他們頭染成深紅，一個(gè)個(gè)兇神惡煞，邊談邊向?qū)懼罢?qǐng)勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見(jiàn)一簇簇小草在他們沉重的鞋底下，無(wú)力的彎下了腰。他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)旁，蹭蹭幾下爬了上去，一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干，不小心摔了下來(lái)。他怒氣沖沖地往樹(shù)上踢了幾腳，頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來(lái)，罵了幾句臟話(huà)，也走了�，F(xiàn)在有些人很不自覺(jué)，垃圾隨地亂扔，一到下雨天，垃圾被沖到了溪里，溪水漲了起來(lái)，流進(jìn)了居民的.走道上，影響了居民的出入、健康，甚至引來(lái)疾病。某些大型工廠將大量的廢起排放出來(lái)，不但破壞了大氣層，還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì)，改善人民的生活條件，促進(jìn)人們的健康發(fā)展。此致敬禮！
關(guān)于建議書(shū)9
敬愛(ài)的同學(xué)們：對(duì)我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)很大的問(wèn)題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：一、遇人、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。三、熱愛(ài)集體，如果集體中的`沒(méi)個(gè)人都能互相幫助，有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)閑話(huà)。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎？四、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問(wèn)題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長(zhǎng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，在不久的將來(lái)，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日
關(guān)于建議書(shū)10
尊敬的教育局局長(zhǎng)：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹(shù)倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù)，是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的�，F(xiàn)在的人類(lèi)在瘋狂地用紙，許多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以，我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法：
一、現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹(shù)木，這樣，樹(shù)就不會(huì)遭殃了。
二、許多的孩子買(mǎi)一本書(shū)，看一下就不看了，根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西，還買(mǎi)的是很多頁(yè)數(shù)的紙，有時(shí)候，書(shū)會(huì)找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書(shū)，但浪費(fèi)的還是紙�。∷�，我覺(jué)得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書(shū)，既不會(huì)找不到書(shū)，又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得��！
此處隱藏4236個(gè)字……母親，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。它像搖籃一樣，呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們。它無(wú)私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后，方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說(shuō)：商店里的塑料袋，這是人們常常用來(lái)裝買(mǎi)來(lái)的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時(shí)，就會(huì)隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見(jiàn)，大家用完一扔，也就和塑料袋一樣，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的.增長(zhǎng)，馬車(chē)變成了汽車(chē)，呼呼的噴出黑氣，讓空氣逐漸變小，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷，開(kāi)車(chē)的人太多了，大家都不騎自行車(chē)了！
同時(shí)，環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車(chē)呼呼的放屁，使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個(gè)牌子（用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物），上面寫(xiě)著八個(gè)大字，這八個(gè)大字分別是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。但是有多少人能聽(tīng)呢？大家也時(shí)�？硺�(shù)，有些人已經(jīng)不砍了，但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹(shù)，再栽上一棵，那樣的話(huà)森林就不會(huì)滅這么多了。也就不會(huì)有沙塵暴了！
因此，我要給你們提出一建議：
1、提倡不要亂扔垃圾，還要教育小朋友們和大人們主動(dòng)把垃圾扔盡垃圾筒，還要讓小朋友們學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
2、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源，不要浪費(fèi)一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品，不要用一次性制品。
我們?nèi)祟?lèi)作為地球的主人，要保護(hù)好地球，不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧！讓我們的地球更加美好吧！
希望你們能研究并采納我的建議吧！
祝你們工作順利！萬(wàn)事如意！
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)11
全校少先隊(duì)員們：
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。
三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的.隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
關(guān)于防止環(huán)境污染的建議書(shū)是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)12
濉溪縣縣長(zhǎng)： 您好，我從小就生活在這里，對(duì)這個(gè)小縣城有著說(shuō)不完、割不斷的感情。當(dāng)然，我也在看著濉溪一點(diǎn)一點(diǎn)步入現(xiàn)代化，不過(guò)，這個(gè)縣城仍有美中不足的地方，我向您提出以下幾條建議，希望您能一一考慮。 一、關(guān)閉多余的工廠。為了防止空氣被污染，應(yīng)該把多余的工廠關(guān)閉，因?yàn)楣S排放的廢氣中含有大量的有害物質(zhì)，有害物質(zhì)如果和空氣混在一起，被人們吸入肺中，會(huì)使人咳嗽、氣喘、甚至得肺癌等疾病。其次，工廠排放的廢水常常不經(jīng)過(guò)處理就排放到河水中去，使河流被污染，造成河里的.小魚(yú)、小蝦死亡�！ 《�、嚴(yán)格執(zhí)行交通法。有許多司機(jī)，為了比別人多賺一些錢(qián)，比別人多拉一些乘客，常常飚車(chē)，拿別人的生命開(kāi)玩笑，把自己的利益建立在損害別人利益的基礎(chǔ)上�！ ∪�、食品、商品質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān)。在大多學(xué)校門(mén)口都有許多無(wú)照經(jīng)營(yíng)的商販賣(mài)‘三無(wú)’食品，許多同學(xué)經(jīng)不住這些東西的誘惑，常常去那兒買(mǎi)了吃，這些東西含有大量的味精、工業(yè)色素以及其它傷害人體健康的成分，吃多了會(huì)影響身體的健康成長(zhǎng)�！ ∷�、保護(hù)益鳥(niǎo)。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，希望縣長(zhǎng)告知全縣的小朋友，不破壞鳥(niǎo)窩、不摸鳥(niǎo)蛋、不撲捉益鳥(niǎo)。多栽樹(shù)、多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)生存、繁殖創(chuàng)造良好的環(huán)境�！ ∥业囊庖�(jiàn)，希望您考慮�！ ±铌稀 �20xx年5月26日
關(guān)于建議書(shū)13
1、各部門(mén)安全培訓(xùn)（健全整體訓(xùn)練體系、進(jìn)行培訓(xùn)雙向評(píng)估）
2、主管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制（事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果）（有問(wèn)題找領(lǐng)導(dǎo)）
3、港鑫駕照（移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出，長(zhǎng)途）
4、安全抽查考試（績(jī)效、團(tuán)隊(duì)合格率、港鑫駕照，筆試科目一科目四）
5、月度或者季度先進(jìn)表彰
6、公示欄和監(jiān)督機(jī)制
7、電話(huà)卡
增強(qiáng)公司文化思想和培訓(xùn)體系建設(shè)的建議
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為了加強(qiáng)公司思想文化建設(shè)，弘揚(yáng)公司優(yōu)良作風(fēng)、激勵(lì)優(yōu)秀員工、督促違紀(jì)行為；為了完善各部門(mén)培訓(xùn)體系建設(shè)，創(chuàng)建安全環(huán)境、提高員工意識(shí)、防范事故于未然�，F(xiàn)對(duì)公司做以下建議：
一、健全整體訓(xùn)練體系（訓(xùn)練出結(jié)果、行動(dòng)見(jiàn)回報(bào)）
�。�1）各銷(xiāo)售部和售后部每季度至少進(jìn)行一次：文化知識(shí)和安全生產(chǎn)、政策法規(guī)競(jìng)品消息和汽車(chē)知識(shí)、服務(wù)禮儀技巧和演練（不少于45分鐘），經(jīng)理或者主管拍照存檔
（2）進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果雙向評(píng)估：培訓(xùn)過(guò)后講師填寫(xiě)培訓(xùn)表，培訓(xùn)表增加學(xué)員打分欄目（優(yōu)良中差四等），優(yōu)秀學(xué)員有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，差評(píng)學(xué)員經(jīng)政部和講師溝通、約談確認(rèn)態(tài)度不正確后給予一定處罰；行政部不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)情況抽查（每5人中抽查人數(shù)不少于1人），被抽查人員不合格率低于50%的部門(mén)，講師和部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)行政部約談后確認(rèn)工作不到位后接受處罰
�。�3）每個(gè)月月末給各部門(mén)交早夕會(huì)計(jì)劃（除工作安排外會(huì)議常規(guī)內(nèi)容：激勵(lì)、學(xué)習(xí)、分享、咨詢(xún)等等）和培訓(xùn)計(jì)劃（培訓(xùn)要有課件），計(jì)劃表電子版交行政部審核和存檔，內(nèi)勤、講師、主管打印粘貼于前臺(tái)和經(jīng)理辦公室，行政部監(jiān)督各部門(mén)執(zhí)行情況
二、主管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制（員工和部門(mén)事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果）：經(jīng)理、主管為各部門(mén)第一第二責(zé)任人，員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成不良影響的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成直接損失的行為、違紀(jì)和執(zhí)行不到位的事項(xiàng)進(jìn)行罰款（罰款金額由經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議商討決定，最低不低于50 元/次，最高不高于當(dāng)月工資的50%），同一年內(nèi)部門(mén)發(fā)生三次以上（含3次）同一性質(zhì)的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)，每次處罰主管50元，處罰部門(mén)經(jīng)理100元。經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議增加問(wèn)責(zé)處罰流程。
三、港鑫駕照（移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出、長(zhǎng)途）：在公司QQ群建立駕照展示區(qū)，設(shè)有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時(shí)駕照7個(gè)類(lèi)別，主管以上職級(jí)凡持有駕照者為教練員，持有C3駕照可以移動(dòng)車(chē)輛（不能上路），持有C1駕照可以開(kāi)已落戶(hù)的工作車(chē)外出，持B3駕照可以開(kāi)商品車(chē)外出，持B1駕照可以試駕和上高速公路，持A3駕照才可以長(zhǎng)途用車(chē)（50公里以上）。如遇特殊情況需要用車(chē)需要教練員為員工申請(qǐng)臨時(shí)駕照和臨時(shí)駕照有效期（申請(qǐng)書(shū)）。半年以上員工有部門(mén)教練員和行政主管數(shù)量評(píng)定持照等級(jí)。新入司員工駕齡2年以上且自己有車(chē)可持C1駕照，持有C1駕照2個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）的'同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得B3，持B3駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得B1，持有B1駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內(nèi)由持照同事陪同可移動(dòng)車(chē)輛，15日后教練員是情況推薦獲得C3，入職兩個(gè)月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟(jì)損失（大于3000元）姜維C3，C3降為無(wú)照。違章和輕微摩擦間隔小于2個(gè)月駕照降一級(jí)（部門(mén)教練員監(jiān)督）。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級(jí)。違規(guī)行車(chē)處罰部門(mén)經(jīng)理100元主管50元，全員監(jiān)督，接受意見(jiàn)箱、微信QQ匿名舉報(bào)。
四、季度先進(jìn)表彰：上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時(shí)進(jìn)行，行政部組織利用早會(huì)時(shí)間（不低于45分鐘）對(duì)先進(jìn)主管經(jīng)理、銷(xiāo)售冠軍（臺(tái)量、業(yè)績(jī)等綜合評(píng)定）、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)（可以使部門(mén)或者部門(mén)下屬團(tuán)隊(duì)或者跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)）、好人好事、勞模，行政部購(gòu)買(mǎi)每項(xiàng)不超過(guò)五十元的禮物獎(jiǎng)勵(lì)（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不超過(guò)三百元，若無(wú)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)則個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)提高），表彰儀式包含：先進(jìn)事跡分享、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)業(yè)績(jī)表態(tài)和計(jì)劃
五、公示欄：搬入新公司在設(shè)立，現(xiàn)在沒(méi)有合理場(chǎng)地（行政部?jī)?nèi)外墻新進(jìn)員工不容易看到，售后遮擋物太多,若要現(xiàn)在設(shè)置公示欄建議設(shè)于行政部外墻）
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!
張超
20xx年10月
關(guān)于建議書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里生活了長(zhǎng)達(dá)六年。校園景色優(yōu)美，前操場(chǎng)是綠色的地毯，后操場(chǎng)直立著兩棵永不泯滅的大柳樹(shù)，柵欄圍著牽�；ê团郎交�；還有兩壇花池……但是，一下課同學(xué)們隨意毀壞，使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的跑向廁所，灌上水氣球，和女生“開(kāi)戰(zhàn)”，你扔我一個(gè)，我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了，還有一些同學(xué)喜愛(ài)玩水，把水龍頭一打開(kāi)就回班上課，浪費(fèi)大量水資源。
我們深知，水是生活中的必須品，是離不開(kāi)水，有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎？用完去抽不就可以嗎。其實(shí)大海的水是深度鹽水，會(huì)導(dǎo)致死亡，，水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺(jué)得很平常，那是在這方面同學(xué)們的意識(shí)很淡薄。
節(jié)約用水，不僅僅是口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴小事做起，作為本校六年級(jí)的.一名小學(xué)生，我提出幾點(diǎn)建議：
1。在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2。召開(kāi)一次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì)，要讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)。
3。讓值周生在指定的樓層管理好水資源，不能浪費(fèi)。
節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水！
東街小學(xué)六年級(jí)（3）張程昊
2xxx年10月20日
關(guān)于建議書(shū)15
同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的`木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家先污染，后治理的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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