節(jié)約資源建議書(15篇)
在日常生活和工作中,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約資源建議書,希望對大家有所幫助。
節(jié)約資源建議書1
親愛的老師、同學們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡?墒牵F(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:
當我們用完水的時候,是否及時關(guān)閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的'水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!
節(jié)約資源建議書2
親愛的同學們:
現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點:紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的.節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
節(jié)約資源建議書3
臨湘市政府:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪欲。
我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了,如果我們不再保護環(huán)境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁馐艽笞匀坏腵懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:
1、節(jié)約用水,減少污染,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精。
2、綠色消費,環(huán)保最重要,用天然物品,防止購買含有化學物品的家具。
3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。
4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。
5、保護自然,不殺動物,關(guān)愛樹木,積極造林。
6、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪聲。
因此,保護環(huán)境,刻不容緩。
節(jié)約資源建議書4
尊敬的市長伯伯:
您好!今天是個晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國!
全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!
面臨著這嚴竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:
。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴(jié)約水資源的重要,和浪費水資源的害處。
(2)要有節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習慣。
。ǎ常┠苎利用的`,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花!
(4)號召人們?nèi)藗冊詷,來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌!币虼,我號召,“保護水資源,人人有責!辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!
此致
敬禮!
寨上小學6年2班 xxx
20xx年11月1日
節(jié)約資源建議書5
X校長:
您好!
我是XX班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
我在這所學校已經(jīng)學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點是有情可原的.。關(guān)鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!
您也應(yīng)該知道,要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養(yǎng)成這個好習慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。
謝謝!
節(jié)約資源建議書6
六一班的全體同學:
自三年級轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動,但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈!薄皠e關(guān)燈了,走吧!边@種事在我
們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費了資源,多不好呀!
為了早點回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。
同學們,資源是有限的,我們不能肆意浪費呀!想想那些在貧困山區(qū)用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?
資源不是取之不盡‘用之不竭的.?茖W家們預(yù)測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:
1班集體中選出一個“節(jié)約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關(guān)燈,及時關(guān)水
2發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會,讓大家知道節(jié)重要性。
3班委時時注意看到同學浪費資源之時‘及時制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節(jié)約班”
節(jié)約資源建議書7
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項關(guān)于紙的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節(jié)約用紙就是保護森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節(jié)約使用練習本,充分利用紙的`空白處。
2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。
3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來做裝飾。
5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
節(jié)約資源建議書8
同學們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現(xiàn)象處處可見,動物植物們?nèi)彼恍,人缺水更不行,所以我們一定要?jié)約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的.現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應(yīng)關(guān)掉水龍頭;
4、盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
節(jié)約資源建議書9
xx市環(huán)保局:
地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的'家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……
人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個那?就拿電池來說,國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!
節(jié)約資源建議書10
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是全體師生員工應(yīng)有的社會責任。目前,我校正響應(yīng)黨中央的號召,以主人翁姿態(tài)投身于構(gòu)建節(jié)約型校園的活動中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我們在享受豐富的物質(zhì)生活的同時,更應(yīng)該承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、提高認識,牢固樹立資源節(jié)約意識和可持續(xù)發(fā)展理念。
節(jié)約是一門課程,需要我們每個人去學習。全校廣大師生員工應(yīng)深刻認識到當前社會所面臨的嚴峻的資源形勢,不斷提高對建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,積極踐行“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念。另外,高校強調(diào)節(jié)約應(yīng)考慮到生態(tài)的代際公平,既要注重到當代人的福祉,也要顧及到后代人的利益,因此,我們所指的“節(jié)約”是在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)資源節(jié)約,是不僅要樹立資源節(jié)約意識,更要牢固樹立人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展觀念。
二、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身到構(gòu)建節(jié)約型校園活動中。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
2、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷,保障安全與節(jié)約用電。
3、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。
4、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,做到不剩飯、不剩菜。剩飯剩菜打包帶走,杜絕浪費。
5、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
三、從我做起,爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。
從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,切實糾正發(fā)生在我們校園中的水、電、紙張、糧食等的浪費現(xiàn)象。著重開展“垃圾分類,減量先行”環(huán)保教育活動,在校園內(nèi)設(shè)置分類標注垃圾桶,提倡信封、公文袋、復(fù)印紙的重復(fù)使用,統(tǒng)一回收廢舊電池,做好舊書、舊報紙、舊稿紙的回收利用;校學生會、校學生社團聯(lián)合會及校青年志愿者聯(lián)合會等學生組織有步驟地圍繞節(jié)約型校園建設(shè)開展諸如:演講比賽、征文大賽、書法繪畫大賽、辯論賽等校園文化活動;成立“節(jié)約型校園督導隊”,以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的'建設(shè),積極宣傳以“節(jié)約資源、保護環(huán)境”為主要內(nèi)容的生態(tài)保護理念,不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展理念,把良好的行為習慣和科學、文明、健康的生活方式傳播到校園的每一個角落,促進人與校園環(huán)境的和諧相處,人人爭當節(jié)儉風尚的文明模范。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任,節(jié)約更是一種境界。千里之行,始于足下。每個人都應(yīng)行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個人的全面發(fā)展。全體師生員工們,“德院發(fā)展,我在其中”讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節(jié)約,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,積極參與到構(gòu)建節(jié)約型校園活動中來。
節(jié)約資源建議書11
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!現(xiàn)在,我們的母親–地球,正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源,但是,人們隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此,請局長向我們市的`市民呼吁,一起遵守以下幾點:
第一:不要濫亂伐樹木,要多植樹造林
第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,減少對空氣的污染。
第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕撈浮在水上的垃圾。
第四:節(jié)約水,離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節(jié)約用電,不在時關(guān)上電源。節(jié)約紙張,不能寫幾個字就扔。
身為地球母親的孩子們,讓我們用行動保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球!
xxx
xx年x月x日
節(jié)約資源建議書12
敬愛的廣大群眾們:
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德!边@是人們常常掛在嘴里的話?墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎?浪費水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:
一、洗完手及時關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的'水。
七、多讀環(huán)保類書籍,增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持!
建議者:朵朵
20xx年10月27日
節(jié)約資源建議書13
昌吉市環(huán)保局:
人類是依靠水而生存的,沒有了水會怎樣?人類會滅亡?地球會消失?當然,有一些無知的人,還天真的認為水是無限的,想喝就有,想要就有,想用就有,可他們?nèi)f萬沒有想到,水終有一天也會消失!現(xiàn)在接二連三的旱災(zāi)降臨在人類身上,想想那些正在被旱災(zāi)折磨的人們,他們是怎樣熬過去的,在我們眼中是一個未知數(shù),因為我們想想不到!那些因旱災(zāi)而死的無辜人們的人數(shù),要是說了出來,定會讓人們大吃一驚!
大自然的'水不是無限的。許多工廠經(jīng)常排放污水到大海里,漸漸海面上的死尸越來越多;許多人們不管緊自家的水龍頭,滴滴答答的聲音,處處聽得到;許多人把洗過菜的水,不再次利用,而是用盆子直接把水潑出去,或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林,樹苗是栽上了,可是要想讓小樹苗長大,還是需要水天天澆的,人們想過嗎?
環(huán)保局的叔叔阿姨們,請你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥頃用篮,去呼吁更多的人們,去保護我們身邊的水資源吧!
祝:工作順利!
節(jié)約資源建議書14
敬愛的同學們:
你們好!
現(xiàn)在學校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:
一、節(jié)約水資源的建議
。1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。
。2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。
。4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
。1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關(guān)掉。
。2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
。3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調(diào)和風扇。
三、節(jié)約紙資源的'建議
。1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
。2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
。3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!
敬祝
天天快樂,天天向上!
建議人:
日期:
節(jié)約資源建議書15
尊敬的校長:
您好!
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標,節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻。可是就算在這樣的.境遇里,我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。
每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?
想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學都不去關(guān)水龍頭,因為他們覺得這是學校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學校就是上課學習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:
。ㄒ唬┰诿總水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”等。
。ǘ╅_一次節(jié)約用水的班會,讓同學們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。
(三)在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。
。ㄋ模┤绨l(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人:
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